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1、活动方案集锦（共5篇） 第1篇：活动方案 中秋节活动方案中秋节活动方案一、活动目的：1.了解中秋节的由、_俗，学_有关中秋节的诗。2.在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。3.通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的_俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活，感恩关心自己的亲人、长辈。 二、活动准备：1.学生准备：课前请学生选择自己喜欢的学_伙伴自由组成4个小组，每个学_小组从中秋节的历、_俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。
2、2.教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。 3.准备月饼30盒。 三、活动程序：(一)情境导入1.音乐花好月圆，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日 。根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半。因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。我们中国的_俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。孩子们，你们的父母为给你们更好的生活，终年忙于在外，佳节之际，他们一定也很想念你们，却无法
3、和你们一起过团圆节。今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们，你们的父母一样，关心你们成长的点点滴滴，组织了这个“中秋话明月 千里共婵娟”茶话会，孩子们，请用热烈的掌声感谢学校领导、老师。2.领导讲话：今天的活动得到我们学校领导的大力支持，百忙中，我们学校领导也抽出时间到我们活动的现场，我们请张校长给我们讲话。(二)、中秋节的传说与民间故事对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗 中秋传说之三-嫦娥奔月(三)了解中秋节的_俗：中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。那寻常老百姓又是怎样过中秋呢你想给谁吃选择什么样的媒介炒作谁负责文案写作谁负责礼品发放要各个环节都考虑清楚，否则就会临阵出麻烦，顾此失彼。会活动方案（共5篇）新生活活动方案（共5篇）活动提报方案（共5篇）宠物活动方案（共5篇）活动详细方案（共5篇）