七年级语法填空练习题.docx

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1、七年级语法填空练习题一、七年级语法填空专项目练习（含答案解析）1语法填空Dogs show off their skillsDogs can be good friends of people. They can also be in dog shows!Well, the US held the 141st Westminster Kennel Club Dog Show（威斯敏斯特犬种大赛）_New York City on February 13, 2017. This is the_ （ two ） oldest sporting eventin the US.To take part

2、 in this show, a dog must be 100 percent one kind of breed （品种） .On the day of the show,_（ own ） try theirbest_（ make） theirdogslook_ （ well ）. Then, they show their dogs to the audience （观众）and judges（裁判） . The judges are looking at everything, how a dog acts, their fur（毛发） and more.To be in dog sh

3、ows like this, it_（ cost） around $50,000 （ about 330,000 yuan ） to$100,000 a year. So_do people do it?Some do it to teach people about dog breeds, while_（ other ） want to make somemoney. But they must_ （ love） their dogs a lot because they spend so much time andmoney_them.【答案】 in； second； owners ； t

4、o make ； good； costs； why； others ； love； on 【解析】 【分析】文章大意：文章主要讲了在美国纽约举行的狗展，说明了人与狗之间的亲密关系。（ 1）句意：美国于2017年2 月13日在纽约举办了第141 届威斯敏斯特犬俱乐部狗展。表示在某某城市时，其前的介词一般用in，故填in。（ 2）句意：这是美国第二古老的体育赛事。根据后面的我来的高级前数词的使用，根据句意知，此句表示第二古老的体育赛事，故填oldest可知，此题考查最second。（ 3）句意：在节目当天，狗主人尽力地使他们的狗看起来更好。因本句缺少主语，根据题干中的 their 可知此句的主语是

5、复数形式，填 owners 。（ 4）句意：在节目当天，狗主人尽力地使他们的狗看起来更好。此句考查try的用法，try ones best to do sth尽某人最“大的努力做某事”，故填to make 。（ 5）句意：在节目当天，狗主人尽力地使他们的狗看起来更好。此句考查well的变形。look是系动词，其后跟形容词，表示“看起来怎么样”， well表示好的时候是副词，故填good 。（ 6）句意：费用每年大约5 万美元（约33 万元）到10 万美元。此句考查cost的用法。sth cost some money 表示某物的花费是多少钱，cost 的形式根据前面的主语确定，在本句中主语为i

6、t，且时态是一般现在时，故填costs。（ 7）句意：为什么有人这么做？联系上下文，上文说明狗展的费用高，下文阐述人们进行狗展的目的和意义，故此句应表示为什么，故填why 。（ 8）句意：有些人这样做是为了让人们了解狗的品种，而另一些人则想赚钱。折，上半句写有些人是为了教人们狗的品种，下半句表示另一些人想挣钱，while表转other “其他的”，当表示 “另一些人 ”时，一般用others 。注意，others表示另一部分人，the others 表示另外的全部。故填others 。（ 9）句意：但是他们一定非常爱他们的狗。must情态动词，其后的动词直接用动词原形，故填love。（ 10）

7、句意：因为他们花了很多时间和金钱。此句考查spend的用法。sbspendsometime/money on sth，表示某人在某方面花费了多少时间/钱。故填on。【点评】考查语法填空。根据所给单词的提示通读全文，理解大意；再根据句型、语法、搭配、语境等因素来确定所给单词的具体形式。2阅读下面的短文，按照句子结构的语法情况和上下文连贯的要求，在空白处填入一个适当的词或用括号中所给同的正确形式填空, 每空不超过两词。Dear Mary,This is my school day. In the morning, I _ （ get） up at seven oclock. Then I _（ w

8、ash） my face, have breakfast and go to school _ my brother. We get to school athalf _ eight. At nine oclock we _ （start ） our class. I have three _（ lesson） in the morning. The first lesson is maths. Its _ （ difficulty ） but veryinteresting. At ten oclock, I have a break. After a few _（ minute ） , I

9、 have PE. Its myfavourite _. At twelve oclock I have _ in the school dining hall. In the afternoon,I have two lessons. At about four oclock I go home.Yours,Li Xuan【答案】get； wash； with ； past； start ； lessons； difficult ；minutes ； subject； lunch【解析】 【分析】文章大意：本文李璇通过写信向玛丽介绍自己的一天的学校生活。（ 1）考查一般现在时。句意：我早上我

10、七点起床。本文叙述通常一天的学校生活，要用一般现在时。主语I，非第三人称单数，谓语动词要用原形get，故答案为： get。（ 2）考查一般现在时。句意：然后我洗脸，吃早饭，和弟弟一起去上学。本文叙述通常一天的学校生活，要用一般现在时。主语I，非第三人称单数，谓语动词要用原形wash，故答案为： wash。（ 3）考查介词。句意：然后我洗脸，吃早饭，和弟弟一起去上学。句子结构完整。且mybrother，名词指人，其前要用介词，可知与兄弟一起上学，要用介词with ，故答案为：with 。（ 4）考查介词。句意：我们八点半到学校。八点半，half past eight ，固定用法，故答案为past

11、。（ 5）考查一般现在时。句意：九点钟我们开始上课。本文叙述通常一天的学校生活，要用一般现在时。主语 we，非第三人称单数，谓语动词要用原形start ，故答案为： start 。（ 6）考查名词。句意：我早上上三节课。lesson，课程，可数名词。空格前有基数词three ，要用复数lessons，故答案为：lessons。（ 7）考查形容词。句意：它很难，但很有趣。空格前有连系动词语。名词difficulty 困难，形容词为difficult ，故答案为： difficult。is，要用形容词作表（ 8）考查名词。句意：几分钟后，我有体育课。 minute 分钟，可数名词。空格前有形容词

12、a few 数个，修饰可数名词复数 minutes ，故答案为： minutes 。（ 9）考查名词。句意：它是我最喜欢的科目。根据上文I havePE.可知是一门学科，subject科目，可数名词。it是指PE，体育课，要用单数，subject ，故答案为：subject。（ 10）考查名词。句意：十二点我在学校食堂吃午饭。根据At twelveoclock和in theschool dining hall.可知是吃午餐，lunch，故答案为： lunch 。【点评】考查语法填空。考点涉及名词，介词、一般现在时以及形容词的等考查，要求考生在理解信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分

13、析推理，写出正确的答案。3阅读下面的短文，按照句子结构的语法情况和上下文连贯的要求，在空白处填入一个适当的词或用括号中所给词的正确形式填空，每空不超过两词。Jane is my friend. She likes sports very much. She is _ running star（跑步明星）atour school. Jane is _ （ health ） . She runs every morning,and she cats _（good ） .For _, she likes eggs, _ （ banana） and milk. For lunch, she has a

14、pples,_（ chicken） , tomatoes and other vegetables. For dinner, she likes fish, salad, broccoliand carrots. She eats _ of oranges, pears and strawberries. She says fruit _（ he ） healthy food. She doesnt like ice cream. And she doesnt eat hamburgers _French ties. She says they are not _ for her health

15、.【答案】a； healthy ； well ； breakfast； bananas； chicken； lots； is； or ； good【解析】 【分析】主要讲了作者的朋友Jane非常喜欢运动及她的健康的饮食习惯。（ 1）句意：她在我们学校是一名跑步明星。star是单数，running以辅音音素开头，所以用 a，故填a。（ 2）句意：Jane 是健康的。is后面用形容词，名词health的形容词是healthy ，健康的，故填healthy 。（ 3）句意：她吃得好。副词修饰实义动词，eat是实义动词，形容词good的副词是well ，故填well 。（ 4）句意：早饭她喜欢吃鸡蛋、

16、香蕉和牛奶。根据后文 For lunch， For dinner 饭，可知讲了早饭，即 breakfast； banana 可数名词，前面没有表示单数的 a 或者午饭和晚one，所以用复数bananas，故填breakfast， bananas。（ 5）句意：午饭她吃苹果、鸡肉、西红柿和其他蔬菜。chicken鸡肉，不可数名词，故填chicken。（ 6）句意：她吃许多橙子、梨和草莓。lots of ，许多，固定搭配，故填lots 。（ 7）句意：她说水果是健康的食物。fruit是不可数名词，所以be用is，故填is。（ 8）句意：她不吃汉堡或者炸薯条。句子是否定句，所以用or ，故填or 。

17、（ 9）句意：她 它 于她的健康是没好 的。 堡 健康没好 ，即be good for ， 没好 ，固定搭配，故填good 。【点 】考 法填空，考 在 篇中的运用能力，首先理解文章大意，然后 文章字斟句酌逐一作答。注意考 句型、搭配、 境等，最后通 一遍 。4 下面的短文，按照句子 构的 法情况和上下文 的要求，在空白 填人一个适当的 或用括号中所 的正确形式填空，每空不超 两 。Look at the picture. There _ （ be） many people in the restaurant. Some people_ （work ） in it. Millieis wash

18、ing the dishes _ the moment.The _（ manager ） are talking about the photos. The photos are _ the Great Wall. A dog_ （ sleep） under the table. I often _ with it.The girl in the yellow dress is Rose. She is _ a small town near London. She _（ sing） beautifully. You can also find some cars in it. The bla

19、ck one is my uncles. He can_ （ drive ） , but I cant.【答案】 are； are working ； at；managers； about ； is sleeping； play；from ； sings； drive 【解析】 【分析】文章大意：本文主要通 一幅画来介 店里的某一 刻情景的画面。（ 1）考 考 there be 句型。句意：餐 里有 多人。由句子 构可知，空格后有可数名 复数people ， be 要用 are，故答案 ：are。there be 构，（ 2）考 在 行 。句意：一些人在里面工作。故答案 ：根据下文the di

20、shes 3 the moment.可知上文是 下文的概括 法，要用 在 行 Millieis washingbe+ 在分 。主 some people ，复数， be 要用 are， work 的 在分 working 。故答案 are working 。（ 3）考 考 介 。句意：米莉此刻正在洗 子。根据 is washing，可知此刻， 在，目前，正在洗 子，要用at the moment，固定短 。故答案 ：at。（ 4）考 名 复数。句意： 理 正在 些照片。manager 理，可数名 。空格后有助 are，要用复数形式managers。答案 ：managers。（ 5）考 介 。句

21、意： 些照片是关于 城的。根据上文The managers are talking aboutthe photos.可知是 关于 些照片的内容，要用介 about 。故答案 ：about 。（ 6）考 在 行 。句意：一条狗正在桌子底下睡 。本文都是介 某一 刻，要用 在 行 ， be+ 在分 。主 a dog， 数， be 要用 is， sleep 的 在分 sleeping。故答案 ： is sleeping。（ 7）考 一般 在 。句意：我常常和它一起玩。由句子 构可知可知，缺少 。根据I often 7 with it. 可知 it 是指 a dog 要用 playplay with.

22、 ，与 一起玩，固定短 。由 率副 often ，要用一般 在 ，主 I ， 要用原形play。故答案 ：play。（ 8）考 介 。句意：她来自 敦附近的一个小 。空格前有 系 is和地点名 asmall town，可知要用介 。be from+ 地点名 ，表示来自，故答案 ：from 。（ 9）考 一般 在 。句意：她唱得很美。根据句意，要用一般 在 。主 人称 数， 要用第三人称 数 sings，故答案 ： sings。she，第三（ 10）考 情 用法。句意：他会开 ，但我不会。空格前有情 can，后接 词原形。故答案为：drive。【点评】考查语法填空。考点涉及名词、介词、一般现在时

23、以及现在进行时等考查，要求考生在理解信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，写出正确的答案。5阅读下面的短文，按照句子结构的语法情况和上下文连贯的要求，在空白处填入一个适当的词或用括号中所给词的正确形式填空，每空不超过两词。Today is Miss Lis birthday. She is thirtyyears _ She is _ （ we） mathsteacher. She is a very kind teacher in our school and we love _ very much. We send lotsof _ to her. The cold wi

24、nter is coming, so I buy a red scarf _ her. She likes it verymuch. Some of my _（classmate） buy flowers for her. She _（ see） manyflowers on her desk when she comes into the classroom.We have _ birthday party at night. We sing a birthday song and dance for her. She also_ （ play） games with us. We _ （

25、be） very happy!【答案】old； our； her；presents； for ； classmates；sees； a；plays；are【解析】 【分析】主要讲了作者的数学老师李老师及作者他们是怎样给她过生日的。（ 1）句意：她30 岁了。表达某人几岁用基数词+year（ s） old，固定搭配，故填old。（ 2）句意：她是我们的数学老师。形容词修物主代词修饰名词，teacher 老师，名词，we我们，主格，其形容词修物主代词是our ，我们的，故填our。（ 3）句意：在我们学校她是一位好老师，我们都非常喜欢她。及物动词后面用宾格，love喜欢，及物动词，指的是喜欢Mis

26、s Li，其宾格是her，故填 her 。（ 4）句意：我们给她送了许多礼物。根据后文可知买了丝巾、花等礼物，present 礼物，可数名词， lots of 许多，修饰可数名词复数，所以用复数presents，故填 presents。（ 5）句意：寒冷的冬天来了，所以我给她买了一条丝巾。buy sth. for sb.给某人买某物，固定搭配，故填for。（ 6 ）句意：一些我的同学给她买了花。some 修饰可数名词复数或者不可数名词，classmate 同学，可数名词，所以用复数classmates。故填 classmates。（ 7）句意：当她进入教室时她看见了桌子上许多花。see 看见，

27、实义动词，时态是一般现在时，主语是she，所以用sees，故填 sees。（ 8）句意：我们在晚上举行了一个生日聚会。party 聚会，可数名词单数，birthday以辅音音素开头，所以用a，故填 a。（ 9）句意：她也和我们玩游戏。play 玩，实义动词，时态是一般现在时，主语是she，所以 play 用 plays，故填 plays。（ 10）句意：我们是非常高兴的。时态是一般现在时，主语是复数we，所以be 动词用are，故填 are。【点评】考查语法填空，考查词汇在语篇中的运用能力。注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。注意句型、搭配、短语及语境。6阅读下面短文，按照句子结构的语法

28、性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的 或使用括号中 的正确形式填空。What are you busy with, Mum? the girl of less than six years old asked _（ she）mother. Oh, dear, Im busy _ （ make） dinner for our neighbour. Why? Because shelost （失去） her daughter. She is sad now. We must _ （ take） good care of her these days. Why does she need o

29、ur care?Because from now on, she cant do anything _ her daughter. In herdistress （悲痛） ,cooking meals _ doing housework are both becoming difficult.My dear, can you helpmum think of other ways _（help ） her? The girl thought for a while. Then she wentto the neighbours door and _（ push） the doorbell. T

30、he neighbour with _ sadlook opened the door. _ can I do for you? asked the neighbour.My mother says youre very sad for losing your daughter Here you are. I hope it _（be ） helpful to you. The girl gave the Band-Aid （ 可 ）in her hand to the neighbour.The neighbour cried. She hugged the girl and said, T

31、hank you. This Band-Aid will cure my wound （ 口） .【答案】 her； making； take； without ； and； to help ；pushed； a；What ； will be 【解析】 【分析】本文介 了我和 如何帮助 居度 困 。（ 1）句意：小于6 的女孩 了她的 。根据空缺 修 mother ，可知 填入形物代，填入her，故答案 her。（ 2）句意：我忙于 我 的 居做早 。根据短 be busy doing sth，忙于做某事，可知空缺 填入making ，故答案 making。（ 3）句意： 些天，我 必 照 好

32、她。根据must后面加名 原形，可知空缺 填入take，故答案 take。（ 4）句意：因 从 在开始，她没有了女儿，已 不能做任何事。根据句意可知，空缺的意 没有，填入 without ，故答案 without 。（ 5）句意：做 和做家 两者都很 。根据空缺 接meals 和 housework ，可知填入and，故答案 and 。（ 6）句意：你能 帮助 想一些其他方式来帮助她？根据空缺 引 的是目的状 从句，填入 to help ，故答案 to help 。（ 7）句意：然后她去了 居的家并且按了 。根据句子用了 去式，可知 用push的 去式，填入pushed ，故答案 pushed

33、。（ 8）句意： 个 居 着一 悲 的表情开了 。根据空缺 修 不定冠 ， a，表示一副，故答案 a。look ，可知 填入（ 9）句意； 居 ，我能 你做什么？根据句意可知，空缺 的意 是什么，填入What ，故答案 What 。（ 10）句意：我希望它 你有帮助。根据空缺的句子表示将来，故填入willbe，故答案 will be 。【点 】考 了 法填空，做此 首先熟悉文章的大意， 合句子前后，确定空缺 的意 ， 合 法知 ， 出 的正确形式即可。7 下面的短文，按照句子 构的 法情况和上下文 的要求，在空白 填入一个适当的 或用括号中所 的正确形式填空，每空不超 两 。This is a

34、 map _ our new school. _（ go） into the school from the gate, andyou can see a very big _. Students can play there. The office _（ build ） is infront of the playground. _ （we） teachers work there. The library is _ theoffice building and the dining hall. After meals（ 后） , students can _（go） to thelibra

35、ry to read books. They can also go to the garden to rest. Our classroom building with twenty classrooms _ （ be） near the garden. The science building is behind the classroombuilding. There are four _ （ lab） and two computer rooms in it.I like our school very much. Whats your school _? Please tell me

36、, my friend!【答案】of； Go； playground ； building ； Our； between ； go； is； labs； like【解析】 【分析】文章大意：作者通多学校地 介 了学校的布局，以及学生 在学校的活 。（ 1）句意： 是我 新学校的地 。 our new school 作定 修 map， 使用介 of 连接，故答案是 of。（ 2）句意：从学校大 走 去，你会看到一个大操 。本句 祈使句，祈使句以 原形开始，故答案是 Go。（ 3）句意：从学校大 走 去，你会看到一个大操 。根据Students can play there.可知看到的是操 ，故答

37、案是playground 。（ 4）句意： 公大楼在操 前面。 公楼office building ，可数名 ，根据a，可知使用 数形式，故答案是building 。（ 5）句意：我 的老 在哪里工作，we 作定 修 teacher ， 使用形容 性物主代 ，将 we 改 our ，位于句首首字母大写，故答案是Our。（ 6）句意： 在 公楼和餐 之 。 between and，在 与 之 ，固定短 ，故答案是 between 。（ 7）句意：放学后学生 可以去 。can 是情 ，情 之后使用 原形，故答案是go。（ 8）句意：有二十个教室的教学楼在花园附近。主 classroom build

38、ing 数形式，因此 be 的形式 is，故答案是is。（ 9）句意：里面有四个 室和两个微机室。根据four ，可知 使用复数形式，故答案是 labs。（ 10）句意：你 学校是 呢？be like，像 一 ，固定搭配，故答案是like。【点 】考 在篇章中的运用能力，答 首先要跳 空格通 文章掌握其大意，然后 文章，字斟句酌逐一作答，注意考 句型、 法、搭配、 境等因素。最后通 一遍， 。8 下面短文，在空白 填入一个适当的 ，或填入括号中所 的正确形式。This is _ （ I） friend. _ （ he） name is Jim Green. Hes _ Englishboy.

39、Hes thirteen years old. Hes in No 10 Middle School. He is _ Class Two. Grade Seven.He and I _ （ be） in the same class, but in different rows.This is my _ （ China） teacher. She is a woman. Her _ is Gao Ling. She isthirty _ （ year） old. Shes a good teacher. She is my good friend, _ . We love_ （ she） very much.【答案】my；His； an； in； are；Chinese； name； years； too ；her【解析】 【分析】文章大意：文章介绍了作者的朋友，吉姆格林，还有他的语文老师高玲老师。（ 1）句意：这是我的朋友。I 在句中作定语，因此使用形容词性物主代词my，故答案是