人教版七年级语文上册名著默写练习专项训练及答案(Word版).docx

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1、人教版七年级语文上册名著默写练习专项训练及答案（Word版）一、部编语文七年级上册名著默写练习1古诗文默写（ 1）正是江南好风景， _。江南逢李龟年（ 2） _，受降城外月如霜。夜上受降城闻笛（ 3）水何澹澹， _。观沧海（ 4）海日生残夜， _。次北固山下（ 5） _，小桥流水人家 ,古道西风瘦马。天净沙 秋思【答案】 （ 1）落花时节又逢君（ 2）回乐烽前沙似雪（ 3）山岛竦峙（ 4）江春入旧年（ 5）枯藤老树昏鸦【解析】 【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这

2、种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“烽、竦峙、藤”等字词的书写。故答案为： 落花时节又逢君； 回乐烽前沙似雪； 山岛竦峙； 江春入旧年； 枯藤老树昏鸦。【点评】名篇名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义，圈点勾画，边诵边写。2默写古诗文。（ 1）秋风萧瑟， _。（曹操观沧海）（ 2）潮平两岸阔， _。（王湾次北固山下）（ 3） _，随君直到夜郎西。（李白闻

3、王昌龄左迁龙标遥有此寄）（ 4） _，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年）（ 5）不知何处吹芦管， _。（李益夜上受降城闻笛）（6） _，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）（ 7）论语十二章中阐述学习与思考关系的句子是_， _。（ 8）唐太宗有一句名言 “以人为鉴，可以知得失。 ”由此我们可以想到论语中孔子的话： _， _。【答案】 （ 1）洪波涌起（2）风正一帆悬（ 3）我寄愁心与明月（ 4）岐王宅里寻常见（ 5）一夜征人尽望乡（ 6）枯藤老树昏鸦（ 7）学而不思则罔；思而不学则殆（ 8）择其善者而从之；其不善者而改之【解析】 【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字

4、平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“岐、藤、罔、殆”等字词的书写。故答案为： 洪波涌起； 风正一帆悬； 我寄愁心与明月； 岐王宅里寻常见； 一夜征人尽望乡； 枯藤老树昏鸦； 学而不思则罔；思而不学则殆； 择其善者而从之；其不善者而改之。【点评】本题考查的是古诗词。古文的背诵和默写。学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。答题时应注意，记忆性默写，要求学生直接默写写出指定的文句，这类题目

5、要求考生日常加强背诵记识，尤其是不仅能背诵，还要能默写，至今已不要出现错别字。3默写（ 1）水何澹澹， _。（ 2）乡书何处达？ _。（3）论语中体现学习和思考的辩证关系的句子_ ， _。（ 4） _，洪波涌起。（ 5）夕阳西下， _。（ 6）自古逢秋悲寂寥， _。【答案】 （ 1）山岛竦峙（ 2）归雁洛阳边（ 3）学而不思则罔；思而不学则殆（ 4）秋风萧瑟（ 5）断肠人在天涯（ 6）我言秋日胜春朝【解析】 【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的 “竦峙、归雁、罔、殆、萧瑟、天涯 ”等字

6、词容易写错。故答案为： 山岛竦峙 归雁洛阳边 学而不思则罔，思而不学则殆 秋风萧瑟 断肠人在天涯 我言秋日胜春朝【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。4按原文填空。（ 1） _ ，闻道龙标过五溪。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（ 2）观沧海中用动静结合的手法，描写大海水波荡漾，山岛高耸突兀的句子是_ ， _。（3）天净沙 秋思中情景交融，鲜明表达诗歌主旨的句子是_ ， _。【答案】 （ 1）杨花落尽子规啼（2）水何澹澹；山岛竦峙（

7、3）夕阳西下；断肠人在天涯【解析】 【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“澹 ”“竦峙 ”等字词的书写。故答案为： 杨花落尽子规啼 水何澹澹 ， 山岛竦峙 夕阳西下 ， 断肠人在天涯【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏

8、字、添字）。5根据课文默写古诗文。（ 1） _，思君不见下渝州。（李白峨眉山月歌）（ 2 ） _ ， _ 。正是江南好风景，落花时节又逢君。（杜甫江南逢李龟年）（ 3 ）王湾的次北固山下中体现新事物终将取代旧事物的客观规律的千古名句是：_， _。（4） _，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）（ 5 ）曹操的观沧海中最能体现诗人博大胸怀的诗句是：_ ， _ ；_， _。【答案】 （ 1）夜发清溪向三峡（ 2）岐王宅里寻常见；崔九堂前几度闻（ 3）海日生残夜；江春入旧年（ 4）枯藤老树昏鸦（ 5）日月之行；若出其中；星汉灿烂；若出其里【解析】 【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗

9、句，关键是不能错字、别字、形似字。此题要注意“溪”“岐”“藤”“鸦”等字词的书写。故答案为： 夜发清溪向三峡； 岐王宅里寻常见；崔九堂前几度闻； 海日生残夜；江春入旧年； 枯藤老树昏鸦； 日月之行；若出其中；星汉灿烂；若出其里【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。6默写。饭 疏食饮 水， _ ， 乐亦在其中矣。 _ ，于 我如浮云。三军可夺帅也，_。 _， _， _，此之谓大丈夫。【答案】 曲肱而枕之；不义而富且贵；匹夫不可夺志也；富贵不

10、能淫；贫贱不能移；威武不能屈【解析】【分析】机械的识记题，根据自己的识记积累，填出上下句即可，要注意“肱 ”“淫”等字的书写。故答案为：曲肱而枕之；不义而富且贵；匹夫不可夺志也；富贵不能淫；贫贱不能移；威武不能屈【点评】 该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。7补写出下列名篇名句中的空缺部分。（ 1） “_”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（朱自清春）（ 2）水何澹澹， _。（曹操观沧海）（ 3）杨花落尽子规啼， _。（李白闻王昌龄

11、左迁龙标遥有此寄）（ 4） _，小桥流水人家。（马致远天净沙秋思）（ 5） _，风正一帆悬。（王湾次北固山下）（ 6） _，洪波涌起。（曹操观沧海）（ 7 ）王湾的次北固山下中运用拟人手法写出时序交替，光阴荏苒的诗句是：_， _。（ 8）李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中与张若虚的春江花月夜中的不想闻，愿逐月花流照君”艺术境界相近的诗句是：_，_。【答案】 （ 1）一年之计在于春“此时相望（2）山岛竦峙（3）闻道龙标过五溪（ 4）古藤老树昏鸦（ 5）潮平两岸阔（ 6）秋风萧瑟（ 7）海日生残夜；江春入旧年（ 8）我寄愁心与明月；随君直到夜郎西【解析】 【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内

12、容；二是要认真审题，注意抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。容易写错的字词有：竦峙，萧瑟。故答案为： 一年之计在于春 山岛竦峙 闻道龙标过五溪 古藤老树昏鸦 潮平两岸阔 秋风萧瑟 海日生残夜， 江春入旧年 我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。8诗文名句默写。（ 1） _，吹面不寒杨柳风。（ 2）水何澹澹， _

13、。（ 3） _，江春入旧年。（ 4）乡书何处达， _。（ 5） _，切问而近思，仁在其中矣。（ 6）夕阳西下， _。（ 7） _，思而不学则殆。（ 8） _，不亦乐乎？（ 9）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中诗人将月亮人格化，以寄托自己离愁的诗句是：_， _。【答案】 （ 1）沾衣欲湿杏花雨（ 2）山岛竦峙（ 3）海日生残夜（ 4）归雁洛阳边（ 5）博学而笃志（ 6）断肠人在天涯（ 7）学而不思则罔（ 8）有朋自远方来（9）我寄愁心与明月；随君直到夜郎西【解析】 【分析】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注

14、意峙”“雁 ”“罔”的书写。故答案为： 沾衣欲湿杏花雨 山岛竦峙 海日生残夜 归雁洛阳边 博学而笃志 断肠人在天涯 学而不思则罔 有朋自远方来 我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西“竦【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。9请在横线上端正地书写名句。（ 1）知之者不如好之者， _。（论语 ?雍也）（ 2）河流大野犹嫌束， _。（谭嗣同潼关）（ 3） _，尚思为国戍轮台。（陆游十一月四日风雨大作）（ 4）乡书何处达？ _。（王湾次北固

15、山下）（ 5 ）刘 禹 锡的 秋 词 （ 其一 ） 中表 达 诗人豪 迈 乐观 之情的 诗 句是： _ ，_。（ 6 ）夜雨寄北中，李商隐想象与妻子（或友人）相聚，秉烛夜话的诗句是：_， _。【答案】 （ 1）好之者不如乐之者（ 2）山入潼关不解平（ 3）僵卧孤村不自哀（ 4）归雁洛阳边（ 5）晴空一鹤排云上；便引诗情到碧霄（ 6）何当共剪西窗烛；却话巴山夜雨时【解析】 【分析】默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“潼 ”“哀”“雁”“霄”“烛”这几个字的写法。故答案为：(1) 好之者不如乐之者；

16、(2) 山入潼关不解平；(3) 僵卧孤村不自哀；(4) 归雁洛阳边； (5) 晴空一鹤排云上；便引诗情到碧霄；(6)何当共剪西窗烛；却话巴山夜雨时【点评】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。10 默写（1）理解诗文望岳，按要求默写。 抓住景物细节表达诗人心情激荡、眼界开阔的句子：_，_。 写泰山秀美的一句：_， _ 。（ 2）己亥杂诗开头两句，以 “_ ”修饰离愁，以 “_ ”衬托离愁，这种表现手法和马致远的 “夕阳西下，断肠人在天涯 ”有异曲同工之妙。（3） 登幽州台歌中直抒胸臆的诗句是：_， _。

17、 登幽州台歌中表达陈子昂怀才不遇的诗句是：_，_。【答案】 （ 1）荡胸生层云；决眦入归鸟；造化钟神秀；阴阳割昏晓（ 2）浩荡；白日斜或天涯（ 3）念天地之悠悠；独怆然而涕下；前不见古人；后不见来者【解析】 【分析】本题考查学生对古诗文名句的认知能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错字。做好本题要保证不出现错别字还要理解句意恰当使用。故答案为：（ 1）荡胸生层云；决眦入归鸟；造化钟神秀；阴阳割昏晓（ 2）浩荡；白日斜或天涯（ 3）念天地之悠悠；独怆然而涕下；前不见古人；后不见来者【点评】本题考查学生对名篇名句的背诵、理解、默写的能

18、力。名篇名句默写题主要有：直接性默写题、理解性默写题、迁移性默写题、运用性默写题、简单赏析性默写题五种类型。解答此题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。默写时要 做到 “三不 ”：不多字、不漏字、不写错别字。11 根据课文默写古诗文。（ 1）子曰： “_，思而不学则殆。 ”（论语为政）（ 2）夕阳西下， _。（马致远天净沙 秋思）（ 3）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。_， _。（李白峨眉山月歌）（ 4）王湾次北固山下中蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的晢理，突出万物更新之势，让人对未来充满希望的句子是_， _。（ 5）默写李益的夜上受降城闻笛_， _。 _ ，

19、 _。【答案】 （ 1）学而不思则罔（ 2）断肠人在天涯（ 3）夜发清溪向三峡；思君不见下渝州（ 4）海日生残夜；江春入旧年（ 5）回乐烽前沙似雪；受降城外月如霜；不知何处吹芦管；一夜征人尽望乡。【解析】 【分析】根据平时对古诗文的积累默写，注意“罔、涯 、渝、烽 ”的书写。故答案为： 学而不思则罔； 断肠人在天涯； 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州；海日生残夜，江春入旧年； 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。【点评】此题考查默写诗文名句的能力。只要平时既注意记忆、积累，又能在此基础上加以理解、应用和赏析，解答本题并不难。名句默写题答题时要认真细致，务必做到不添字、

20、不漏字、不写错别字。12 根据课文默写古诗文。（ 1）夕阳西下， _（马致远天净沙 秋思）（ 2）潮平两岸阔， _。海日生残夜， _。（王湾次北固山下）（ 3） _，应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园）（4）论语中子夏认为 “仁德 ”体现在 “ ， _。 ” （5）默写李白的闻王昌龄左迁龙标遇有此寄_， _。 _， _。【答案】 （ 1）断肠人在天涯（ 2）风正一帆悬；江春入旧年（ 3）遥怜故园菊（ 4）博学而骂志；切问而近思（ 5）杨花落尽子规啼；闻道龙标过五溪；我寄愁心与明月；随君直到夜郎西【解析】 【分析】根据平时对古诗文的积累答题，注意“涯、博、笃、郎”的书写。故答案为： 断肠人在天

21、涯； 风正一帆悬，江春入旧年； 遥怜故园菊； 博学而笃志，切问而近思； 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西【点评】本题考查古诗文名篇名句的背诵、理解及默写能力。做这样的题，要求学生平时要注意记忆、积累古诗文名篇名句，同时在此基础上加以理解、应用和赏析，默写时还要注意字形的书写一定要正确、规范、整洁。13 默写（ 1）我寄愁心与明月， _ 。（ 2） _ ，应傍战场开。（ 3） _，一夜征人尽望乡。（ 4） _，断肠人在天涯。（ 5）夜发清溪向三峡， _。（ 6）歌以咏志，诗以传情。曹操的 “_ ，若出其里 ”（观沧海）抒发了诗人博大的壮志情怀。（7）论语十二章中阐述

22、学与思的关系的句子是_，_。（ 8）唐代诗人杜甫的诗句“丹青不知老将至，富贵于我如浮云”化用论语十二章_， _ 的名句。【答案】 （ 1）随君直到夜郎西（2）遥怜故园菊（ 3）不知何处吹芦管（ 4）夕阳西下（ 5）思君不见下渝州（ 6）星汉灿烂（ 7）学而不思则罔；思而不学则殆（ 8）不义而富且贵；于我如浮云【解析】 【分析】 “郎 ”“怜”“州”“罔”“殆 ”是此题中的易错字，作答时要注意字形。故答案为： 随君直到夜郎西； 遥怜故园菊； 不知何处吹芦管； 夕阳西下； 思君不见下渝州； 星汉灿烂； 学而不思则罔；思而不学则殆； 不义而富且贵；于我如浮云。【点评】本题考查了学生古诗文名句默写能力

23、。学生答题时要正确理解句意，根据上下文进行默写，回忆诗文中与之对应的诗句，注意不要出现多字、少字、错别字的情况。14 根据要求默写（ 1）峨眉山月半轮秋， _。（ 2）狼亦黠矣，而顷刻两毙。 _？止增笑耳。（ 3） _，却话巴山夜雨时。（ 4）河流大野犹嫌束， _。（ 5）论语中论述学与思辩证关系的句子是：_， _。（ 6）陆游十一月四日风雨大作中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是： _， _。【答案】 （ 1）影入平羌江水流。（ 2）禽兽之变诈几何哉（ 3）何当共剪西窗烛（ 4）山入潼关不解平。（ 5）学而不思则罔；思而不学则殆（ 6）夜阑卧听风吹雨；铁马冰河入梦来。【解

24、析】 【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，注意抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。容易写错的字词有：罔、殆、阑。故答案为： 影入平羌江水流 禽兽之变诈几何哉 何当共剪西窗烛 山入潼关不解平 学而不思则罔， 思而不学则殆（ 6） 夜阑卧听风吹雨 ， 铁马冰河入梦来【点评】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。15 根据提示默写诗句。（

25、1）我寄愁心与明月， _。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（ 2） _，洪波涌起。（曹操观沧海）（ 3）夜发清溪向三峡， _。（李白峨眉山月歌）（ 4） _，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）（ 5）一狼洞其中， _。（蒲松龄狼）（ 6）晴空一鹤排云上， _。（刘禹锡秋词（其一）（ 7 ）次北固山下中， “_， _”蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。（8）孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是：“， _”。【答案】 （ 1）随君直到夜郎西（2）秋风萧瑟（3）思君不见下渝州（4）夜阑卧听风吹雨（5）意将隧入以攻其后也（6）便引诗情到碧霄（7）海日生残夜；江春入旧年（8）不义而

26、富且贵；于我如浮云【解析】 【分析】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“萧瑟 ”“碧霄”“隧 ”的书写。故答案为： 随君直到夜郎西； 秋风萧瑟 ； 思君不见下渝州； 夜阑卧听风吹雨； 意将隧入以攻其后也； 便引诗情到碧霄； 海日生残夜， 江春入旧年； 不义而富且贵， 于我如浮云【点评】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。【参考答案】 * 试卷处理标记，请不要删除一、部编语文七年级上册名著默写练习