初中七年级上册语文语言表达练习训练含答案.docx

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1、新初中七年级上册语文语言表达练习训练含答案一、部编语文七年级上册语言表达练习1甲骨文是中国的一种古老文字，也是现存最古老的的一种成熟文字，猜猜下面的甲骨文是什么字呢 ? _ _【答案】 牛；木。【解析】 【分析】甲骨文的造字法有：象形、指事、会意、形声、转注、假借。 形状像 “牛 ”，中间一竖表示牛面，上面两竖加弯表牛角，下面两小撇表示牛耳。牛属或近缘属的成员。哺乳动物 ,体型粗壮 ,角中空 ,由头骨向两侧呈大弧度伸出。 “牛 ”属于象形字。 像 “一棵树 ”，表示 “树木 ”，中竖表示 “树干 ”，两边则表示 “树枝 ”，故这个象形字是木。故答案为：牛；木【点评】本题考查汉字字形的把握，注意

2、结合甲骨文象形的特点，明确汉字字形2曲阜孔庙，是祭祀中国春秋时期的著名思想家和教育家孔子的本庙，位于孔子故里、山东曲阜城内，假如你到曲阜孔庙参观，请根据所学，完成下面题目。（1）补充完整孔子自述学习与成长的简历表。年龄 十五三十 四十五十六十思想 _ 而立 _ _ 而耳顺（2）请写出一个出自论语的成语，说说对你的启发。（3）请在留言薄上留言，表达你对孔子的崇敬，字数不少于60 个。【答案】 （ 1）而志于学；而不惑；而知天命。（ 2）温故知新。启示：在学习时，我们要做到及时温习巩固所学过的旧知识，这样有助于对新学知识的理解。（ 3）先师功德垂青史，儒学精华照五洲。【解析】 【分析】（1 ）根据

3、 “吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”作答。（ 2）答题要通晓全文大意结合日常积累作答。出自十二章中的成语有：不亦乐乎、温故知新、三十而立、不耻下问、三思而行等。启示，可以从学习内容与学习方法方面作答，也可以从修身养德等方面作答。很多关于学习方面的成语：如温故知新、不耻下问，它告诉我们在学习中要及时复习巩固所学知识，要虚心求教，善于发问，才能使自己学有所得，成为有学识的人。（ 3）根据题干要求要表达出对孔子的崇敬之情。注意句式，修辞手法的语言，使语言生动，有感染力。如：德侔天地，道贯古今 ；气备四时，与天地日月鬼神合其德；教垂万世，继尧

4、舜禹汤文武作之师。故答案为： 而志于学；而不惑；而知天命。 温故知新。启示：在学习时，我们要做到及时温习巩固所学过的旧知识，这样有助于对新学知识的理解。 先师功德垂青史，儒学精华照五洲。【点评】 本题考查考生对文言文内容的理解能力。解答此题要求考生在平时学习中要注意对相关的内容进行理解，熟记，不要弄混淆了。 本题考查考生对文章内容的理解和运用的能力，解答此题要通晓全文大意结合日常积累作答。 本题考查考生的运用能力，解答此题要求考生注意对平时掌握的知识的运用，注意面对的对象，用语要得体，注意句式，修辞手法的运用，使语言生动，有感染力。3阅读下面的材料，并用一句话概括材料的主要内容，不超过20 字

5、。（央视网消息）广东省庆祝澳门回归祖国20 周年音乐会12 月 16 日在星海音乐厅举行。来自内地和港澳地区的艺术家们演绎了美丽大湾区、澳门一九九七、七子之歌等经典曲目，用歌声共同祝福澳门明天更美好。【答案】 广东省举办庆祝澳门回归祖国20 周年音乐会。【解析】 【分析】明确要求：概括材料内容；20 字以内。新闻的题目和导语都具有概括新闻内容的作用，导语一般是新闻的第一二句话，故概括时可以结合导语。结合“广东省庆祝澳门回归祖国20 周年音乐会12 月 16 日在星海音乐厅举行”可概括为：广东省举办庆祝澳门回归祖国20 周年音乐会。故答案为：广东省举办庆祝澳门回归祖国20 周年音乐会。【点评】

6、本题考查材料内容的概述，注意通读材料，把握主要内容，抓住重点句子概述。4“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。人生在世，离不开朋友。如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，班级准备开展以“交友之道 ”为主题的活动。（1）为营造气氛，请你为活动亲自拟写一条宣传标语。（2）请仿照示例设计两项活动形式。示例：开展 “交友之道 ”主题班会。活动形式一： _活动形式二： _（3）在古典诗文中有很多关于交友的诗词、名言警句和成语典故，请任意选择两个方面各写出一则。【答案】（ 1）示例：交友之道，贵在以诚；交人生益友，走成功之路；真诚的朋友，人生的良师。（能围绕主题意对即可）（2 ）活

7、动形式（一）：开展 “交友之道 ”演讲比赛；活动形式（二）：开展“交友之道 ”征文比赛（讲故事比赛等）（ 3）示例：名言：君子之交淡如水；四海之内皆兄弟；有朋自远方来，不亦乐乎？道不同不相为谋等。诗句：海内存知己，天涯若比邻；海上生明月，天涯共此时；劝君更尽一杯酒，西出阳光无故人；莫愁前路无知己，天下谁人不识君；我寄愁心与明月，随君直到夜郎西等。成语典故：管鲍之交、割席之交、伯牙绝弦、忘年之交、刎颈之交、莫逆之交、患难之交、桃园结义等。（任选两个方面各写出一则即可）【解析】 【分析】（ 1）本题考查学生拟写标语的能力。宣传标语要紧紧围绕活动主题，必须要简洁、确切、醒目，要用生动连贯的语言表达，

8、点明其意义并要求富有吸引力，标语一般为短句。答案示例：交友之道，贵在坚持。（ 2）解答本题注意要围绕 “交友之道 ”主题，活动形式要合乎逻辑，表述清楚。示例：活动一：办 “交友之道 ”为主题的黑板报；活动二：举行 “网络交友利弊谈 ”的辩论赛。（ 3）本题考查学生对名言警句、诗句及成语典故的积累能力。本题要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。如名言警句：酒逢知已千杯少，话不投机半句多。又如成语典故：伯牙绝弦。诗句如：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。故答案为： 示例：交友之道，贵在以诚；交人生益友，走成功之路；真诚的朋友，人生的良师。（能围绕主题意对即可） 活动形式

9、（一）：开展“交友之道 ”演讲比赛； 活动形式（二）：开展“交友之道 ”征文比赛（讲故事比赛等） 示例：名言：君子之交淡如水；四海之内皆兄弟；有朋自远方来，不亦乐乎？道不同不相为谋等。诗句：海内存知己，天涯若比邻；海上生明月，天涯共此时；劝君更尽一杯酒，西出阳光无故人；莫愁前路无知己，天下谁人不识君；我寄愁心与明月，随君直到夜郎西等。成语典故：管鲍之交、割席之交、伯牙绝弦、忘年之交、刎颈之交、莫逆之交、患难之交、桃园结义等。（任选两个方面各写出一则即可）【点评】 本题考查学生拟写宣传语的能力。拟写宣传语的目的是为了让受众了解某些内容，所以宣传语一定要主题突出，中心明确。 本题考查活动项目的设计

10、。活动项目的设计，要紧扣“交友之道 ”这一主题，运用多种形式开展班级活动。 本题考查名言警句的积累，注意写出古典诗文中关于交友的诗词、名言警句和成语典故。5 请你阅读下面的图片，然后向同学们介绍大西高铁的基本情况。程、途经主要站点、建设价值等几个部分)(80 字左右 )(包括起点终点、路【答案】答案示例 : 大西高铁是从山西大同到陕西西安的高铁线路，全长859KM，途经朔州、忻州、太原、晋中、临汾、运城等站点。大西高铁是秦晋交通的大动脉，将更好地促进沿线城市的经济发展。【解析】 【分析】本题考查图文转换。要求介绍大西高铁的基本情况（包括起点终点、路程、途经主要站点、建设价值等几个部分），80

11、字左右。 “大 ”指 “山西大同 ”， “西 ”指“陕西西安 ”，然后按照顺序介绍路程（全长859KM）、途经主要站点（朔州、忻州、太原、晋中、临汾、运城等）、建设价值（促进沿线城市的经济发展）等。语言要通顺，有条理。故答案为：答案示例 : 大西高铁是从山西大同到陕西西安的高铁线路，全长859KM，途经朔州、忻州、太原、晋中、临汾、运城等站点。大西高铁是秦晋交通的大动脉，将更好地促进沿线城市的经济发展。【点评】本题考查考生对图片信息的理解和提取的能力。要求考生仔细观察图片，注意图片中的图案、文字，结合题干的要求进行整合，注意表达的语言要简洁，流畅，准确。6阅读下面材料，按要求作答。围棋起源于中

12、国，传为尧作，春秋战国时代即有记載。围棋是汉民族传统文化中的瑰宝，体现了汉民族对智慧的追求。围棋使用方形格状棋盘及黑白二色圆形棋子进行对弈，被人们形象比喻为黑白世界，是人类历史上最悠久的棋戏。由于围棋将科学、艺术和竞技三者融为一体，具有发展智力、培养意志品质和机动灵活的战略思想特点，因而，几千年来长盛不衰，逐渐发展成一种国际性的文化竞技活动。（1） 请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过30 字。（ 2）根据材料内容，以 “围棋 ”为描述对象，用上一种修辞方法，写一句话。【答案】 （ 1）【示例 1】围棋是源于中国，以黑白棋子对弈的历史悠久的棋戏。【示例 2】围棋是以黑白棋子对弈的能体现汉民

13、族智慧的古老文化竞技活动。（ 2）【示例 1】围棋之为物，天圆地方法天地，黑白二色象阴阳。【示例 2】围棋如一位智者，从远古走来，走过了数千年的岁月，启迪了一代又一代人。【解析】 【分析】（ 1 ）这段话主要介绍围棋的起源、历史、特点及作用。围棋起源于中国，历史非常悠久，以黑白二色圆形棋子进行对弈，因为具有发展智力、培养意志品质和机动灵活的战略思想特点，逐渐发展成一种国际性的文化竞技活动。把这几句话整合成简洁而连贯的一句话即可。注意不要超过30 个字。（ 2）因为围棋历史悠久，将科学、艺术和竞技三者融为一体，具有发展智力、培养意志品质和机动灵活的战略思想特点，体现了汉民族对智慧的追求。围棋就像

14、一位智者，因此可以运用比喻的修辞手法对围棋进行描写，如：围棋如一位智者，从远古走来，走过了数千年的岁月，启迪了一代又一代人。此题答案符合题意即可。故答案为： 【示例 1 】围棋是源于中国，以黑白棋子对弈的历史悠久的棋戏。【示例2】围棋是以黑白棋子对弈的能体现汉民族智慧的古老文化竞技活动。 【示例 1】围棋之为物，天圆地方法天地，黑白二色象阴阳。【示例 2】围棋如一位智者，从远古走来，走过了数千年的岁月，启迪了一代又一代人。【点评】 本题考查对材料的梳理及概括能力。做此类题需要学生在仔细阅读材料时，将关键句子找出，利用归纳和概括的方法将各种关键词语进行整合，按照要求，形成答案。 本题考查对材料的

15、理解及语言表达能力。解答此题，首先要理解材料内容，明确围棋的特点，然后再用一种修辞手法对围棋进行描述。7舒兰大地，四季分明，春夏秋冬风景各异。请根据家乡景色，对出下联。上联：夏禾含翠人心醉；下联： _。【答案】 例：冬雪飘香景色新【解析】 【分析】本题考查对联知识。注意词性，修辞手法和平仄的相对。示例：秋菊傲霜景相宜。故答案为：例：冬雪飘香景色新【点评】本题考查考生对对联知识的掌握和运用的能力。解答此题要求考生平时注意积累对联的基本知识，掌握对联基本的要求，结合题干的要求和上联的结构特点，运用一定的修辞进行作答。8用下列句子中划线的词语造句（不要模仿，每句不少于18 字）。（1）她又转身嚷道：

16、 “不管怎么说 ， 他不需要一床双人毛毯! ”（2）他把衣服一套，捡起书包，飞也似的跑了。【答案】 （ 1）不管怎么说，前人的丰功伟绩还是值得我们大家瞻仰的。（2）又睡过头了，我饥不择食地吃了两口饭，飞也似的冲到学校。【解析】 【分析】考查语言表达能力。作答此题要理解词语意思，符合语境。不管怎么说：无论怎么解释，某事物都有道理。飞也似的：比喻速度快，跟飞起来一样。语句要通顺，标点符号使用正确，没有错别字即可，注意题干要求，不要模仿，每句不少于18 字。故答案为： (1) 不管怎么说，前人的丰功伟绩还是值得我们大家瞻仰的。(2)又睡过头了，我饥不择食地吃了两口饭，飞也似的冲到学校。【点评】本题考

17、查考生语言表达能力。解答此题要求考生理解词语的意思，结合具体的语境进行造句，注意与要通顺，标点符号要准确，注意题干的要求。9展示设计之美。红军中学将举行“最美班级文学角”评比活动，请结合文学角设计要求，拟定评比标准（不少于两条）。文学角设计要求：选择教室中一角作为文学角，设计一个文学小书架和一块文学展示墙。【答案】 示例：文学角的设计要简洁、美观、大方，使其成为教室中的一个小亮点；展示墙富有个性和创意，与书架要相协调，充分体现文学角的特色，给大家营造一个良好的读书氛围。【解析】 【分析】本题考查展示设计。结合设计要求 “选择教室中一角作为文学角，设计一个文学小书架和一块文学展示墙 ”，从班级图

18、书角图书的拥有量、图书内容、制度建设、出借更新、读书活动、特色布置等方面，制定评比标准即可。如，图书角图书摆放整齐，拥有的图书能满足学生阅读的需求；图书角富有个性和创意，班级读书氛围浓郁。故答案为：示例：文学角的设计要简洁、美观、大方，使其成为教室中的一个小亮点；展示墙富有个性和创意，与书架要相协调，充分体现文学角的特色，给大家营造一个良好的读书氛围。【点评】语言的运用是我们日常交往中必不可少的一环，能够简明、连贯、得体地表达我们的见解，不仅是中招考试的要求，更是我们交往能力的一种体现。所以，我们应该认真对待这方面的训练。10 用一句话概括下面这段文字传递的主要信息，不超过10 个字。科技强有

19、力地推动着社会的进步，不过，科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起有关伦理、道德和法律的问题。诺贝尔奖获得者、著名分子生物学家JD沃森说： “可以期待，许多生物学家，特别是那些从事克隆人研究的科学家，将会严肃地考虑它的含意，并展开科学讨论，用以教育世界人民。”【答案】 科技可能引起有关问题。【解析】 【分析】这段话共有两句话，其中第一句提出观点：科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起有关伦理、道德和法律的问题。，第二句是引用诺贝尔奖获得者、著名分子生物学家J D沃森说证明第一句的观点。从第一句中筛选出关键词：科技、可能、问题 ，然后组合成一句话即可，主要不要超过10 个

20、字。故答案为：科技可能引起有关问题。【点评】本题考查概括材料内容的能力。答题时首先要读懂内容，然后锁定关键句，最后再把关键句中的关键词提取出来组合成一句话即可。11 随着微信朋友圈、抢红包的盛行，越来越多人加入了“低头族 ”，对此你怎么看？请简述理由。（字数100 字左右）【答案】 “低头族 ”，请抬起你的头来。长时间低头玩手机，我们的眼睛、颈椎都会产生损伤；低头玩手机时，人的注意力、警惕性最低，容易丢失财物；过度痴迷于手机，不仅会影响我们正常的学习和工作，还会影响人际交往。为了我们的身心健康，拒绝再做“低头族”。【解析】 【分析】此首先要明确自己的观点，然后结合生活中的现象，写出自己的感悟。

21、目前，人们对手机及电子设备的依赖已经达到上瘾的地步，将大量的时间浪费在手机上，从而忽视掉了身边最简单、最极致的美好，要改变自己，不要再做“低头族 ”。故答案为：此题考查学生关注生活的能力以及语言表达能力。首先要明确自己的观点，然后结合生活中的现象，写出自己的感悟。目前，人们对手机及电子设备的依赖已经达到上瘾的地步，将大量的时间浪费在手机上，从而忽视掉了身边最简单、最极致的美好，要改变自己，不要再做 “低头族 ”。【点评】综合读写即给出一段材料（材料不仅仅是课本中大家熟悉的），考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力，皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。简单地说，综合读写就是

22、灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语。12 班级要设计班徽，初步选定了两种设计方案（见下图）。请选择其一向同学们陈述你的理由，让大家支持你的选择。【设计一】【设计二】要求： 注意说话的目的，理由合理； 条理清晰，表达得体； 100 字左右【答案】 示例：我支持设计二，因为设计二的图案十分简洁有创意，以两个抽象的、手拉手的人形构成一个爱心的形状，象征着我们班是一个充满团结友爱的集体，后面的大太阳图形和弧形的地平线构成了初升的旭日，象征着我们美好灿烂的未来。（图案说明4 分，寓意阐述 3 分，语言表达3 分）【解析】 【分析】图文转换题解题整体的解题思路，即读一思一写，

23、读：画面组成要素。思：画面内容，抓住画面主体，弄懂各要素之间的关系(表面构成一深层含义) 。写：选用恰当的表达方式 ,。此题任选一幅图片答题即可。如：我支持设计二，因为设计二的图案十分简洁有创意，以两个抽象的、手拉手的人形构成一个爱心的形状，象征着我们班是一个充满团结友爱的集体，后面的大太阳图形和弧形的地平线构成了初升的旭日，象征着我们美好灿烂的未来。故答案为：示例：我支持设计二，因为设计二的图案十分简洁有创意，以两个抽象的、手拉手的人形构成一个爱心的形状，象征着我们班是一个充满团结友爱的集体，后面的大太阳图形和弧形的地平线构成了初升的旭日，象征着我们美好灿烂的未来。【点评】此题考查对图标主题

24、含义的理解能力和表达能力。做此题时，首先应该按照一定的逻辑顺序观察：从整体到局部；从上到下；从左到右；从中间到两边等。然后把观察所得按照一定的逻辑顺序写下来即。其次，还要注意可根据题干要求，思考图标所蕴含的核心含义并表达出来。13 阅读下面的文字，完成题目。（ 1）仿照句子，运用联想或想象，在横线上续写一个句子，使之构成排比。浪花在海面轻舞着，就像一群欢乐的白鸽；月亮在空中高悬着，就像一个晶莹的玉盘；_， _。（ 2）请用一句话概括下面材料的主要内容。珠海作为国家生态文明建设示范市，始终坚持生态立市、生态优先。保护好土壤环境，既是推进生态文明建设应有之义，也是实施乡村振兴战略的重要举措。有关部

25、门要按照土壤污染防治行动计划和广东省土壤污染行动计划实施方案的部署，加强农业污染防治，强化土壤污染管控和修复，净化农产品产地环境，做好受污染耕地安全利用，严格把好生产环境安全关。此外，针对农民环保意识弱等问题，要増强农民环保责任意识，加强农民生产技能培训，发挥先进农业科技作用，引导和鼓励农民少用化肥、农药，推进绿色环保种植。【答案】 （ 1）星星在夜空中闪烁着；就像一双双闪亮的眼睛。（花儿在风中摇摆着；就像一个调皮的孩子。草原在大地上蔓延着；像一张无边无际的地毯。）（ 2）珠海实施 “保护好土壤环境 ”的重要举措。【解析】 【分析】（ 1）第一句描写浪花，运用了比喻的修辞手法，第二句描写月亮，

26、同样运用的是比喻的修辞手法，因此答题时要选择一种景物进行描写，要运用比喻的修辞手法，仿写只要句式和例句一致，联想自然即可。如：星星在夜空中闪烁着，就像一双双闪亮的眼睛。（花儿在风中摇摆着；就像一个调皮的孩子。草原在大地上蔓延着；像一张无边无际的地毯。）（ 2）认真阅读这段话，可以发现这段话的中心句是第一句和第二句，从这两个句子提取出如下关键词：珠海、实施、 “保护好土壤环境 ”、重要举措，组成连贯的句子即可。故答案为： 星星在夜空中闪烁着，就像一双双闪亮的眼睛。（花儿在风中摇摆着；就像一个调皮的孩子。草原在大地上蔓延着；像一张无边无际的地毯。） 珠海实施 “保护好土壤环境”的重要举措。【点评】

27、 本题考查仿写句子的能力。仿写要注意三点，一是注意句式，二是注意修辞，三是注意字数，语意连贯。如果给出的示例字数都相同，那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写。 本题考查提取关键信息的能力，答题时首先要读懂内容，然后锁定关键句，最后再把关键句中的关键词提取出来组合成答案即可。14 选取一个场景（校园，公园，田野，小区，公路等等），描绘秋天的景色。要求用特定的景物写出自己的观察体验；恰当运用比喻、拟人两种修辞手法；100 字左右。【答案】 略【解析】 【分析】本题要求写秋天的一个场景，比如写校园这个场景，可以抓住校园里的树、花、草等特点进行描写，这些景物在秋天是什么特点，可以学习朱自清的春进

28、行写作，春抓住了春草、春花、春风、春雨的特点进行描写，运用了比喻、拟人、排比的修辞手法，调动了视觉、听觉、嗅觉、触觉等角度进行全方位、多角度的描写，因此写作时可以把秋景和春景对比描写。另外描写的时候不要进行单纯的景物描写，要在景物描写中融入自己的感受。【点评】本题考查写片段的能力。景物描写的方法有： 移步换景，从远到近，从整体到局部 抓住特点，准确描画； 寓情于景，情景交融； 运用形象比 ； 运用 静 合的手法； 运用想象； 面描写突出景物； 白描。描写 可以运用 些方法。15 人生在世 ,离不开朋友。 引 同学 正确交友 ,你所在的七年 开展以 “有朋自 方来 ” 主 的 合性学 活 ,活

29、中有些 , 你参与解决。（ 1）仿照示例 本次活 准 一 宣 。朋友是一本 , 是在你困惑的 候揭示正确的答案。朋友是 _。（ 2）活 程中 ,将全班同学分 不同的小 ，搜集、 、整理有关交友的 文章、名言警句等。 出一个交友的典故,并 要 典故内容。（ 3） 配合此次活 ,学校将于明天下午三点在学校礼堂 行以 “有朋自 方来 ” 主 的家 会 ,你回家后 怎 ?【答案】（ 1）示例 : 朋友是一首歇， 是在你 的 候想起悠 的音 （意思対即可）。（ 2）典故示例：伯牙 弦；割席断交；刎 之交；管 之交（ 3）爸爸（ ） , 引 我 正确交友 ,我 学校要 行以 “有朋自近方来 ” 主 的 合

30、性学 活 .明天下午三点在学校礼堂 行， 您抽空参加，好 ? （意思 即可）【解析】 【分析】（ 1 ）抓住前例句 “朋友是一本 , 是在你困惑的 候揭示正确的答案”。句式 构 “朋友是一 是在你 的 候 ”的比 句。内容要表 朋友的意 ，且要与例句相 。一定要符合神形兼 的要求。如：朋友是一 灯 , 是在你迷茫的 候照亮前行的道路等。（ 2）如 “刎 之交 ”。 国 期， 国宦者令 的 客 相如受 王的派遣， 和氏璧出使秦国，而能完璧 ，被 王重用，拜 上卿。武将廉 受不了，多次想找 相如的茬， 相如以国事 重避免了矛盾。廉 罪，两人后来成 刎 之交。（ 3）考 言表达能力。首先要有适当的称

31、呼。然后 述你邀 父 或母 来校参加“有朋自 方来 ” 主 的 合性学 活 的 由。 清具体的 与地点。要以 求的口吻， 切的 气， 虚的 度，以征得 方心灵的共 。故答案 ： 示例 : 朋友是一首歇， 是在你 的 候想起悠 的音 （意思対即可）； 典故示例：伯牙 弦；割席断交；刎 之交；管 之交； 爸爸（ ）, 引 我 正确交友,我 学校要 行以“有朋自近方来” 主 的 合性学 活 .明天下午三点在学校礼堂 行， 您抽空参加，好 ? （意思 即可）。【点 】 写宣 。 上是考 仿句。要求有三：一是所述事物属于同 事物，二是句子的 构要相同，三是句式和 气要一致。有的 要求写作手法相同，比如修辞方法相同； 本 考 重于 的 度、知 的广度、思考的深度、表达的高度。多 ，多接触社会，多体 生活，多了解名人文化，特 是多 累交友的典故， 是解答 的关 。学生表述合理即可； 言运用要得体，主要包括两个方面： 注意用 合； 注意用 象。 合大体分为：庄重场合、工作场合、日常场合、娱乐场合。对象主要是指讲话者与听话者双方的身份、年龄以及双方的关系等。此外，还要注意得体包含礼貌的要求。【参考答案】 * 试卷处理标记，请不要删除一、部编语文七年级上册语言表达练习