《部编七年级上学期语文名著默写练习专项训练及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编七年级上学期语文名著默写练习专项训练及答案.docx（10页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、新部编七年级上学期语文名著默写练习专项训练及答案一、部编语文七年级上册名著默写练习1古诗文填空。（ 1）夜发清溪向三峡， _。（李白峨眉山月歌）（ 2） _，应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园）（ 3） _，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年）（ 4）不知何处吹芦管， _。（李益夜上受降城闻笛）（ 5）观沧海中对景物做总写的句子是：_， _。（ 6）闻王昌龄左迁龙标遥有此感中借景抒情，蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的句子是 _，_。（ 7 ）天净沙 秋思中描写毫无生气的景物，表现深秋傍晚典型特点的句子是：_， _。（ 8）次北固山下在描写景物、节令之中，蕴含一种自然理趣，给人以积极向上的精
2、神力量的诗句是： _，_。【答案】 （ 1）思君不见下渝州（ 2）遥怜故园菊（ 3）岐王宅里寻常见（ 4）一夜征人尽望乡（ 5）水何澹澹；山岛竦峙（ 6）杨花落尽子规啼；闻道龙标过五溪（ 7）枯藤老树昏鸦；小桥流水人家（ 8）海日生残夜；江春入旧年【解析】 【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景默写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“渝、岐、澹、竦峙、藤”等字词的书写。故答案为： 思君不见下渝州； 遥怜故园菊；
3、岐王宅里寻常见； 一夜征人尽望乡； 水何澹澹；山岛竦峙； 杨花落尽子规啼；闻道龙标过五溪； 枯藤老树昏鸦；小桥流水人家； 海日生残夜；江春入旧年【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。2根据课文默写古诗。（ 1） _，洪波涌起。（曹操观沧海）（ 2）我寄愁心与明月， _。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（ 3）次北固山下中描摹潮涨江阔，波涛滚滚，诗人扬帆东下的诗句是：_，_。（王湾次北固山下）（ 4）天净沙 秋思描写秋天特有景物，渲染悲凉的
4、意境，为下文写悲情做铺垫的句子是： _， _， _。（马致远天净沙秋思）【答案】 （ 1）秋风萧瑟（ 2）随君直到夜郎西（ 3）潮平两岸阔；风正一帆悬（ 4）枯藤老树昏鸦；小桥流水人家；古道西风瘦马【解析】 【分析】（ 1）根据平时对诗词名句的积累答题，注意“郎、藤 ”的书写。故答案为： 秋风萧瑟； 随君直到夜郎西； 潮平两岸阔，风正一帆悬； 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。属于直接性默写题。复习古诗文名句，首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容；最
5、后在平时注意归类总结。这样才能应对各类题目的考查。3在下面的横线上填写相应的句子。（ 1） _，便引诗情到碧霄。（刘禹锡秋词（其一）（ 2）终古高云簇此城， _。（谭嗣同潼关）（ 3）李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄以景衬情，并写出朋友被贬之地极偏远的诗句是： _， _。（4）次北固山下中描写了旭日东升，春天到来美景的句子是：_， _。（ 5）诫子书中阐释过度享乐和轻浮急躁对人修身养性产生不好影响的句子是：_， _?【答案】 （ 1）晴空一鹤排云上（ 2）秋风吹散马蹄声（ 3）杨花落尽子规啼；闻道龙标过五溪（ 4）海日生残夜；江春入旧年（ 5）淫慢则不能励精；险躁则不能治性【解析】 【分析】默写
6、题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，注意抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。容易写错的字词有：杨花、闻道、淫慢、励精、险躁。故答案为： 晴空一鹤排云上； 秋风吹散马蹄声； 杨花落尽子规啼；闻道龙标过五溪； 海日生残夜；江春入旧年； 淫慢则不能励精；险躁则不能治性【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。4古诗句积累。（ 1）李白的峨眉山月歌
7、中连用三个地名，造成空间迅速转换之感，抒发对友人思念之情的诗句 _， _。（2）李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，表达对友人思念之情的诗句是_，_。（ 3 ）一个人应该坚定信念，矢志不渝。正如论语十二章中所说：_ ，_。（ 4）岑参行军九日思长安故园中，借菊寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的诗句是 _， _。（ 5 ）浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题：王湾在北固山下吟咏乡愁，“_，_ ”，表现了思乡之切；马致远面对夕阳，一句“， _ ”饱含着思乡的泪水。【答案】 （ 1）夜发清溪向三峡；思君不见下渝州（2）我寄愁心与明月；随君直到夜郎西（3）三军可夺帅也；匹夫不可夺志也（4）遥怜
8、故园菊；应傍战场开（5）乡书何处达；归雁洛阳边；夕阳西下；断肠人在天涯【解析】 【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，关键是不能错字、别字、形似字。此题要注意 “溪”“渝”“傍”“涯”等字词的书写。故答案为：(1)夜发清溪向三峡；思君不见下渝州；(2) 我寄愁心与明月；随君直到夜郎西； (3) 三军可夺帅也；匹夫不可夺志也；(4) 遥怜故园菊；应傍战场开；(5) 乡书何处达；归雁洛阳边；夕阳西下；断肠人在天涯【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该
9、题应不是难事。5句子默写（ 1）海日生残夜， _。（王湾次北固山下）（ 2）夜阑卧听风吹雨， _。 （陆游十一月四日风雨大作）（ 3）学而不思则罔， _。（论语）（ 4）曹操观沧海是我国第一首山水诗。其中描写“山岛 ”上景色的诗句是： _，_。（ 5 ）马致远天净沙秋思中，诗人用温馨的场景来衬托游子思乡之情的诗句是：_。（6）李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的“， _”两句，诗人将满腔的情思寄托给普照寰宇的明月，表达了对友人的牵挂之情。【答案】 （ 1）江春入旧年（2）铁马冰河入梦来（3）思而不学则殆（4）树木丛生；百草丰茂（5）小桥流水人家（6）我寄愁心与明月；随君直到夜郎西【解析】 【分析】
10、本题考查的是对于诗歌的理解和背诵能力。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要看清题目的要求，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。注意 “殆 ”“丰茂”等易错字。故答案为： (1) 江春入旧年； (2) 铁马冰河入梦来； (3) 思而不学则殆； (4) 树木丛生；百草丰茂； (5) 小桥流水人家； (6) 我寄愁心与明月；随君直到夜郎西【点评】 本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该题
11、应不是难事。6在横线上填写恰当的内容。（ 1）停车坐爱枫林晚， _。（山行杜牧）（ 2） _，只是近黄昏。（乐游原李商隐）（ 3） _，只缘身在此山中（题西林壁苏轼）（ 4）莫愁前路无知己， _。（别董大高适）【答案】 （ 1）霜叶红于二月花（ 2）夕阳无限好（ 3）不识庐山真面目（ 4）天下谁人不识君【解析】 【分析】默写题作答时，一是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；二是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“霜、庐 ”等字词容易写错。故答案为： 霜叶红于二月花； 夕阳无限好； 不识庐山真面目； 天下谁人不识君【点评】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题
12、，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。7默写（ 1）水不在深， _。山不在高， _。（ 2） _，草色入帘青。 _，往来无白丁。（ 3）斯是陋室， _。【答案】 （ 1）有龙则灵；有仙则名（ 2）苔痕上阶绿；谈笑有鸿儒（ 3）惟吾德馨【解析】 【分析】本题考查学生对名句名篇的识记的基本能力。名句名篇的考查常常分为两类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解能力和记忆力都同时考查到了。高考所选择的名句大多出自初高中课内必须记背的篇目，该如何识记这些课内的名句，需
13、要掌握一定的技巧：第一是 “反复 ”，这是与遗忘作斗争的最佳方法，其次是从汉字的偏旁部首的表意功能去理解；最后，在整体理解课文的基础上突破难点。高考命题多是一些字形繁杂或易错、易混的字，我们要善于积累。故答案为：（ 1）有龙则灵；有仙则名（ 2）苔痕上阶绿；谈笑有鸿儒（ 3）惟吾德馨【点评】此题考查学生的古诗词背诵能力。在背诵诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。对于结合诗文内容填写诗句，学生要多了解诗词的写作背景及作者的思想感情，正确把握内容，才能准确默写。8默写（1）读陋室铭，用课文原名回答下列问题。 本文的主旨句是：_ 描写陋室环境幽雅的句子是：_ 写室
14、中人交往之雅的句子是：_ 写室中事的情趣之雅的句子是：_（2）理解课文爱莲说并填空。比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是：_， _， _。比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：_， _。【答案】 （ 1）斯是陋室，惟吾德馨；苔痕上阶绿，草色入帘青；谈笑有鸿儒，往来无白丁；可以调素琴，阅金经。（2）中通外直；不蔓不枝；香远益清；亭亭净植；可远观而不可亵玩焉【解析】 【分析】本题考查学生古诗文的背诵、默写，能熟练的背诵并准确的默写，不出现错别字。对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解原句，还要知道句子的象征意义，延伸意义，知道用于哪种意境之中。故答案为：（ 1） 斯是陋室，惟吾德馨 苔
15、痕上阶绿，草色入帘青 谈笑有鸿儒，往来无白丁 可以调素琴，阅金经。（ 2）中通外直；不蔓不枝；香远益清；亭亭净植；可远观而不可亵玩焉【点评】本题考查学生古诗文的背诵、默写，能熟练的背诵并准确的默写，不出现错别字。对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解原句，还要知道句子的象征意义，延伸意义，知道用于哪种意境之中。9根据课文默写古诗文。（ 1） _，若出其中；星汉灿烂， _。（曹操观沧海）（ 2） _，风正一帆悬。（王湾次北固山下）（ 3） _，应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园）（ 4）夜发清溪向三峡， _ 。（李白峨眉山月歌）（ 5） _，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年）（ 6 ）李益夜上
16、受降城闻笛中抒发戍边将士思念家乡的感情的诗句是：_，_。（ 7）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中诗人把自己的思念托付给明月，带给远方寂寞的朋友的子是： _， _。【答案】 （ 1）日月之行；若出其里（ 2）潮平两岸阔（ 3）遥怜故园菊（ 4）思君不见下淪州（ 5）岐王宅里寻常见（ 6）不知何处吹芦管；一夜征人尽望乡（ 7）我寄愁心与明月；随君直到夜郎西【解析】 【分析】根据平时对诗词名句的积累答题，注意“渝、岐、郎 ”故答案为： 日月之行，若出其里； 潮平两岸阔；遥怜故园菊； 思君不见下渝州； 岐王宅里寻常见； 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡； 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西【点评】本题考查默写诗句
17、的能力。解答直接默写时，要结合所给出的诗句，联系自己掌握的内容，完成填空即可；解答理解性默写时，要熟记默写的内容，还要对原诗文内容透彻理解，在把握诗句含义的基础上，进行信息的比较、筛选，选出符合题意的句子即可。10 默写（ 1）观沧海中展现海岛生机勃勃的句子是_， _。（ 2）次北固山下中描写江上的景色的句子是_， _。（ 3）正是江南好风景， _。（江南逢李龟年）（ 4） _，应傍战场开。（行军九日思长安故园）（ 5）回乐烽前沙似雪， _。（夜上受降城闻笛）【答案】 （ 1）树木丛生；百草丰茂（ 2）潮平两岸阔；风正一帆悬（ 3）落花时节又逢君（ 4）遥怜故园菊（ 5）受降城外月如霜【解析】
18、 【分析】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注 意 读 音 ， 更 要 注 意 容 易 写 错 的字 。 一 些 易 错 字 可 以 结 合 词 义 背 诵 。 此 题 中 注意“茂 ”“悬”“霜”的书写。故答案为： 树木丛生，百草丰茂 潮平两岸阔， 风正一帆悬 落花时节又逢君 遥怜故园菊 受降城外月如霜【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。11 默写（ 1）晴空一鹤排云上， _。（秋词（其一）（ 2
19、） _，其不善者而改之。（述而）（ 3）正是江南好风景， _。（江南逢李龟年）（ 4） _，断肠人在天涯。（天净沙 秋思）【答案】 （ 1）便引诗情到碧霄（ 2）择其善者而从之（ 3）落花时节又逢君（ 4）夕阳西下【解析】 【分析】此题考查的是名句的默写。需要注意“霄 ”、 “夕 ”和“西 ”的书写。故答案为：便引诗情到碧霄；择其善者而从之；落花时节又逢君；夕阳西下。【点评】名篇名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟
20、含义，圈点勾画，边诵边写。12 诗文默写（任选五题）（ 1） _，应傍战场开。（ 2）何当共剪西窗烛， _。（李商隐夜雨寄北（ 3） _，尚思为国戍轮台。（陆游十一月四日风雨大作（其二）（ 4）自古逢秋悲寂寥， _。（刘禹锡（秋词（其一）（ 5） _，定然有美丽的街市。（郭沫若天上的街市）（6）观沧海中，特写山岛之景，突出欣欣向荣景象的诗句是：树木丛生，_。（ 7）一个人的能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人、一个纯粹的人、有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、 _。【答案】 （ 1）遥怜故园菊（ 2）却话巴山夜雨时（ 3）僵卧孤村不自哀（ 4）我言秋日胜春朝（ 5）我想那缥缈的空中（
21、 6）百草丰茂（ 7）一个有益于人民的人【解析】 【分析】记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。注意特殊要求，任选 5 题。 “遥 ”“园 ”“僵”“缥缈 ”“茂”是此题中的易错字，作答时要注意字形。名句的默写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到 “三不 ”：不漏字、不添字、不写错别字。故答案为： 遥怜故园菊； 却话巴山夜雨时； 僵卧孤村不自哀； 我言秋日胜春朝； 我想那缥缈的空中； 百草丰茂 ； 一个有益于人民的人【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵与默
22、写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。13 根据提示默写诗句。（ 1）我寄愁心与明月， _。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（ 2） _，洪波涌起。（曹操观沧海）（ 3）夜发清溪向三峡， _。（李白峨眉山月歌）（ 4） _，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）（ 5）一狼洞其中， _。（蒲松龄狼）（ 6）晴空一鹤排云上， _。（刘禹锡秋词（其一）（ 7 ）次北固山下中， “_， _”蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。（8）孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度
23、的句子是：“， _”。【答案】 （ 1）随君直到夜郎西（2）秋风萧瑟（3）思君不见下渝州（4）夜阑卧听风吹雨（5）意将隧入以攻其后也（6）便引诗情到碧霄（7）海日生残夜；江春入旧年（8）不义而富且贵；于我如浮云【解析】 【分析】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“萧瑟 ”“碧霄”“隧 ”的书写。故答案为： 随君直到夜郎西； 秋风萧瑟 ； 思君不见下渝州； 夜阑卧听风吹雨； 意将隧入以攻其后也； 便引诗情到碧霄； 海日生残夜， 江春入旧年； 不义而富且贵， 于我如浮云【点评】本题考查名篇名句默写，对
24、于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。14 古诗文名句填空。（ 1） _，非宁静无以致远。诸葛亮诫子书（ 2） _，一杯一杯复一杯。李白山中与幽人对酌（ 3）桃花尽日随流水 _。张旭桃花溪（ 4） _，越中山色镜中看。戴叔伦兰溪棹歌（5）白居易的卖炭翁中揭示了卖炭翁矛盾心情的诗句是_ , _。（ 6 ） 李 商 隐 的 夜 雨 寄 北 中 作 者 想 象 与 亲 人 相 聚 、 秉 烛 夜 话 的 句 子 是_ ,_。（7）陆游的十月四日风雨大作表达了自己虽然年老体弱，但
25、仍想报效祖国的心愿的诗句是 _ ， _。【答案】 （ 1）非淡泊无以明志（2）两人对酌山花开（3）洞在清溪何处边（4）凉月如眉挂柳湾（5）可怜身上衣正单；心忧炭贱愿天寒。（6）何当共剪西窗烛；却话巴山夜雨时（7）僵卧孤村不自哀；尚思为国戍轮台【解析】 【分析】根据平时对古诗词的积累答题，注意“酌、炭、僵、戍”的书写。故答案为： 非淡泊无以明志； 两人对酌山花开； 洞在清溪何处边； 凉月如眉挂柳湾； 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒； 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时； 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。【点评】本题考查古诗文名篇名句的背诵、理解及默写能力。做这样的题，要求学生平时要注意记忆、积累古诗
26、文名篇名句，同时在此基础上加以理解、应用和赏析，默写时还要注意字形的书写一定要正确、规范、整洁。15 默写古诗给我们以启迪。刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，_”让我们坚信光明就在前方；陆游“，柳暗花明又一村”向我们揭示人生虽然波澜曲折，但要乐观自信；龚自珍“， _ ”让我们明白人应该有无私奉献的精神。【答案】 病树前头万木春；山重水复疑无路；落红不是无情物；化作春泥更护花【解析】 【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意重点词语的书写。故答案为： 1、病树前头万木春2 、山重水复疑无路3、落红不是无情物4、化作春泥更护花【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。【参考答案】 * 试卷处理标记，请不要删除一、部编语文七年级上册名著默写练习