《中考历史总复习(世界历史)测试卷(3)殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考历史总复习(世界历史)测试卷(3)殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、名校名 推荐殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展学校班 姓名一、 ( 每小 3 分 )1由于他的努力，委内瑞拉、秘 、哥 比 、厄瓜多 、玻利 五个拉美国家从西班牙殖民 治中解放出来，人 称他 “南美的解放者”。“他”是()A 盛 B 玻利瓦 C章西女王D 阿拉法特2(2018 南充 ) 学会抓关 是学 史的重要方法之一。下列与“印度民族英雄” 一关 相吻合的是 ()A 盛 B 章西女王C玻利瓦 D 拿破 3 次改革增 了俄国的 、 事 力，开启了俄国近代化的 程，但是 化了 奴制。 改革的主 者是 ()A伊凡四世B 山大二世C明治天皇D 彼得一世4(2018 百色 )19 世 中期，俄国“在
2、 奴制下，一方面 奴一 如洗，无力 工 品，造成国内市 狭小：另一方面工 也不易雇到更多的自由 力，因 奴被束 在土地上，没有自由工作的 利”。材料反映了 奴制 ()A加 了沙皇的 制 力B阻碍了俄国 本主 的 展C 致 民 困 繁暴 D符合俄国 社会 展国情5(2018 南京 )1862 年 9 月，林肯 ：“假如不采取解放奴隶的政策的 ，是不可能平息 个叛乱的解放奴隶会 我 来更多的 西，使 人减少同 多的 西。”他 一主 的直接目的是()A扭 局B 解放 奴C 除奴隶制D 国家 一6有人 ，是 盛 立了美国，林肯拯救了美国。其中“林肯拯救了美国”指的是()A打 英国殖民者， 得民族独立B
3、制定 法，建立 邦制国家C 除黑人奴隶制， 国家 一D 建大 ，起草独立宣言7美国 史学者 ，南北 争是美国 史上的一道分水岭。 邦政府从此 得 大起来，美国的 、工 以及整个国家都 生了重要的 。下列各 与此 点一致的是()A南北 争使美国确立了 民主政治体制B南北 争 美国 本主 展 除了障碍C南北 争 美国第一次工 革命 造了条件D南北 争解放了黑人奴隶， 底 了人人平等8(2018 甘 ) “当日本在19 世 中叶开始面 西方 本主 国家的侵略威 ，能 以 些国家 榜 ， 利地 了本国的社会 革，走上独立的 本主 展道路。”文中的“社会 革”是指 ()A武装倒幕B 明治 新C 美日 善
4、条 D 迁都 京9胡 涛同志在日本早稻田大学演 道：“明治 新以后，日本人努力学 吸收世界先 的文明成果，逐步 展成 洲第一个 代化国家。”日本在明治 新中体 学 “世界先 文明成果”的内容有 ()1名校名 推荐鼓励 展近代工 “ 藩置 ”提倡“文明开化”努力 展教育AB CD 二、非 10 下列材料，并回答 。(14 分 )材料一： 一美洲种植园 二 奴主鞭打 奴 三美国的 到达日本材料二： 150 多年前， 在西方殖民者 船利炮的 迫下，日本遭遇了巨大的生存危机一部分中下 武士以武力推翻了幕府 治。不久，天皇 行了一系列改革，最 使日本成 方世界第一个 脱西方大国的欺凌、 利 代化的国家。
5、摘 自世界通史(1)19 世 中期，面 史 展的潮流，美国、俄国和日本都出 了社会危机。根据 片展 的 史信息，分 写出三国面 的主要的社会危机是什么？(6 分 )(2) 面 社会危机，材料二中的日本 脱危机的主要措施是什么？美国、俄国各是如何 脱危机的？(6 分 )(3) 借 美国、俄国和日本等 国的 史 展 ， 你 我国社会主 代化建 提出一条合理化的建 。 (2 分 )考点精 1 B2. B3. D4. B5. A6. C7. B8. B9. A10. (1) 种植园奴隶制阻碍了美国 本主 的 展。 (2 分) 奴制阻碍了俄国 本主 的 展。(2分 ) 美国的入侵造成了日本的民族危机。(2分)(2) 行明治 新。(2 分) 美国 行了南北 争， 除了奴隶制， 了 邦的 一。(2 分 ) 俄国 行了 奴制改革。 (2 分 ) (3) 改革是 国之路，要 深化改革；落后就要挨打，要以 建 中心，提高 合国力。 (2 分 )2