《八年级生物下册第7单元第1章第3节两栖动物的生殖和发育名师精编学案(新版)新人教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物下册第7单元第1章第3节两栖动物的生殖和发育名师精编学案(新版)新人教版.docx（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、名校名 推荐 第三节两栖动物的生殖和发育学案学习目标1描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。2通过资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的关系。学习过程导入新课自主探究11蝌蚪的妈妈是哪种动物?2从外部形态上来看，蝌蚪像青蛙吗？探究新知一、青蛙的生殖和发育自主探究21如果你见过蝌蚪，你是在哪儿见到的？2在什么季节见到的?3蝌蚪是由什么发育来的？合作探究11雄蛙的鸣叫与什么结构有关？2雄蛙鸣叫的意义是什么？合作探究21雌雄蛙抱对的意义是什么？2青蛙的受精卵是怎么形成的？3受精方式是体内受精还是体外受精？合作探究3受精卵上面的颜色有什么特点？这有什么意义？1名校名 推荐 归纳总结11青蛙的生殖过程：雄
2、蛙雌雄蛙，进行受精形成。2青蛙的生殖过程必须在环境中进行。自主探究3一个生命个体的发育是从的形成开始的。自主探究4受精卵必须经过细胞的哪些变化才能发育成青蛙？ 小组活动 小组内同学合作，排序青蛙的发育过程，粘贴在白纸板上。归纳总结21青蛙的发育的四个阶段：2青蛙的发育过程必须在环境中进行。合作探究4归纳总结3青蛙的生殖发育的主要特点：生殖、体受精、发育。二、两栖动物的生殖和发育 自主学习 11与青蛙属于同一类别的动物还有哪些？2大鲵、蝾螈与青蛙、蟾蜍相比，在形态上有什么差异？2名校名 推荐 3为什么归属同一类动物？三、两栖动物的生殖发育与环境的关系 自主学习2一只青蛙一天要吃掉六、七十条害虫,
3、 一年累计下来( 除去冬眠期 ) 要吃掉多条害虫，被称为“”。 合作探究51造成青蛙数量减少和质量下降的原因分别有哪些？2青蛙数量的减少和质量的下降对人类的生活有什么影响？3针对目前的现状，我们可以采取怎样的措施来保护青蛙？随堂检测春季气候转暖时，青蛙进行繁殖。试分析青蛙的繁殖行为：1. 雌蛙和雄蛙抱对，雌蛙将卵排到水中，雄蛙也将精子排入水中，然后在水中_和 _结合成 _ ，完成受精作用。2蛙的受精卵在_中依次经和阶段发育成成蛙，因此该过程的发育是 _ 。3池塘里蝌蚪密度过大时，蝌蚪能从肠里排出有毒物质，这种物质会使幼小的蝌蚪死亡。这种行为对于青蛙的意义是。课后训练1都属于两栖动物的一组是（）
4、A乌龟、青蛙、鳄鱼B大鲵、小鲵、乌龟C蝾螈、大鲵、蟾蜍D蟾蜍、鳄鱼、水獭2下列对青蛙的生殖和发育特点叙述正确的是（）A体内受精，水中发育B体内受精，土中发育C体外受精，水中发育D体外受精，土中发育3对蝌蚪的说法正确的是（）A外部形态和内部结构非常像鱼B外部形态像鱼，内部结构与鱼类根本不同C蝌蚪在成长的过程中，先长出前肢D有很多蝌蚪在发育过程中夭折3名校名 推荐 4两栖动物是指（）A幼体在水中生活，成体在陆地上生活的动物B有时在水中生活，有时在陆地上生活的动物C既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物D幼体在水中生活，成体在陆地上生活，也能在水中生活的动物5雄蛙与雌蛙不同，雄蛙的口角有一对，鸣叫声
5、音洪亮。6雌雄蛙虽有抱对现象，但它们的受精方式却属于受精。7两栖动物的生殖和幼体的发育必须在中进行。8两栖动物的发育过程属于发育。9资料分析距今大概的年数两栖动物发展状况环境条件3.45亿 2.25 亿年种类繁多，是两栖动物发展的繁盛时期气候温暖潮湿，水域密布，食物丰富2.25亿年至今两栖动物走向衰退，种类减少，分布范部分地区出现了干旱和沙漠，气候围小干燥上表数据说明，环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？参考 答 案学习过程导入新课自主探究11青蛙2不像探究新知自主探究21池塘、小河、水沟等有淡水的地方2春末夏初3受精卵合作探究11鸣囊2吸引雌蛙（求偶）合作探究21雌蛙将卵细胞排到水中，雄蛙
6、将精子排到水中。精子与卵细胞在水中结合成受精卵。4名校名 推荐 2提高精子与卵细胞的结合几率3体外受精合作探究3受精卵上面颜色深一些，吸收较多热量，有利于受精卵的发育。归纳总结11鸣叫抱对体外受精卵。2水自主探究3受精卵自主探究4分裂、生长、分化。归纳总结21受精卵蝌蚪幼蛙成蛙。2水合作探究4归纳总结3有性外变态 自主学习 11蟾蜍、大鲵、蝾螈等2终生有尾3生殖发育的特点相同：有性生殖、体外受精、变态发育。 自主学习21500田园卫士”合作探究51水资源面积的减小、人类的捕杀、水污染等。2害虫增多，农作物减产等。5名校名 推荐 3保护青蛙的栖息环境、保护青蛙等。随堂检测1精子卵细胞受精卵2水蝌蚪幼蛙变态发育3有利于种族的生存和延续课后训练1 C 2 C 3 B 4 D5 鸣囊6体外7水8变态9.上表说明，两栖动物由繁盛到衰弱, 与环境的变迁有关。两栖动物的生殖和发育都离不开水, 而成体需要在潮湿的陆地上生活, 随着气候向干燥方向的变化, 使得池塘、河流、湖泊等水域环境缩减，这直接影响了两栖动物的分布范围。6