山东省巨野县独山镇第二中学初中七年级历史下册第4课昂扬进取的社会风貌导名师学案(无答案)北师大版.docx

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1、名校名 推荐第四课昂扬进取的社会风貌一、【自主学习】一、科举制1、创立时期:完善时期:2、创立科举制的目的:选拔具有真才实学的人为国家服务,巩固统治3、含义及选官标准:科举制是通过选拔官吏的制度,强调以作为选官标准的原则4 、主要内容:科举中常设的主要科目有。明经科主要测试考生的能力,进士科包括,加试、,后来策问以解决为目的,考查的能力。人们推重科相对容易二、衣食住行风尚:衣:穿,戴,蹬,民间流行,食:胡食、;中原边远、;饮住:达官贵人大造,普通百姓,朝廷规定行:女子:穿、,可以骑,打三、博大宏放的的精神风貌1、产生原因:盛唐时期,。等一系列制度革新,为社会发展注入了。2、特点:和,展示了、与

2、的时代精神;整个社会激荡着的进取精神。3、 表现:唐代文物、等二、【合作探究】科举制诞生科举制完善科举制延续、废除隋唐太宗武则天唐玄宗延续 1300多年 , 清末废除三、【达标检测】1、古人有诗赞“人生四喜”曰:“久旱逢甘霖,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时”与“金榜题名”相关的制度是()1名校名 推荐A. 三省六部制B.科举制C. 推举制D.宰相制2、在中国封建社会,获得“秀才、举人、状元”这些“功名”称号的主要途径是()A. 参加科举考试B.辛勤耕作致富C.作战建立军功D.经商成为富商巨贾3、在科举制创立之初,李世民曾有一句名言。他看着新科进士从门中鱼贯而入,得意地说:“天下英雄尽入吾彀

3、中矣!”对此理解最确切的是()A. 新科进士是人才B.科举 考试选中了天下英雄C.新科进士很多D.科举制扩大了唐朝统治的社会基础4、自隋唐以后,读书人实现“朝为田舍郎,暮登天子堂”梦想的主要途径是()A. 九品中正制B.推荐制C.科举制D.自荐制5、在唐代,使出行变得普遍而富于情趣的方式是()A. 乘船 B. 乘车 C. 坐轿 D. 骑马6、不同的时代,人们追求的时尚生活特点也不一样。下列反映了唐代时尚的有()饮茶骑马出行、游玩穿胡服到瓦舍娱乐A. B.C.D.7、“十年寒窗无人问,一举成名天下知” 反映 的社会现象在中国最早是出现的时期是()A、秦汉时期B 、隋唐时期C 、宋元时期D 、明清时期四、【作业题】科举制度与昂扬进取的社会风貌之间的关系?2

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