部编中考语文短语阅读训练含答案.docx

《部编中考语文短语阅读训练含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编中考语文短语阅读训练含答案.docx（9页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、一、中考语文专项练习：短语1下列解说有误的一项是（）A. “夜雨剪春韭。 ”是杜甫的诗句，清新极了。解说：这一句的标点符号运用错误。B. 千百双眼睛在随着姚明的高大声影移动。解说：这一句的主干是“眼睛随着移动 ”。C. 仙露琼浆不二法门众妙必备力争上游解说：这四个短语结构各不相同。D. 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。解说：这句话包含了比喻、夸张、排比、拟人四种修辞手法。【答案】 B【解析】 【分析】本题考查标点符号的使用，句子成分的分析和句子主干的提取，短语结构的判断和修辞方

2、法的辨析，作答时注意逐项分析。 B 项的判断有误， “千百双眼睛在随着姚明的高大声影移动 ”的主干应该是 “眼睛移动 ”，“随着姚明的高大声影 ”是句子的状语。2下列短语结构类型相同的一项是（）A. 爱莲说十拿九稳开卷有益鸟语花香B. 伤仲永相当迅速最后一课安塞腰鼓C. 游子归目光犀利范进中举斑羚飞渡D. 谈读书热爱生命休息一会关爱自己【答案】C【解析】 【分析】 A 项，十拿九稳和鸟语花香（并列短语），开卷有益（后补短语）。B 项，伤仲永（动宾短语），最后一课（偏正短语），安塞腰鼓（主谓短语）。D 项，谈读书、热爱生命和关爱自己（动宾短语），休息一会（后补短语）。C 项都是主谓短语。故答案为

3、： C。【点评】做该题时，注意抓住各种类型的特点来判断即可。3下面的表述不正确的一项是（）A. “精准扶贫 ”“一带一路 ”“全民阅读 ”“亲近自然 ”这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语。B. 我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。C. “以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐建筑特色为设计灵感的雁栖湖国际会议中心，如同一只展开双翅的鸿雁 ”这个句子的主干是 “中心如同鸿雁 ”。D. “想不到你瞧上去这样年轻，见识却这么老练”中， “年轻 ”从词性来说是个形容词。【答案】B【解析】 【分析】 B 项表述不正确。 “令尊 ”称对方父亲的敬词，由 “我们家家教很严

4、 ”可知使用错误。故答案为：B【点评】本题考查短语类型的把握，句子主干的提取，词性的辨析以及谦辞与敬辞的恰当运用。4下列各项分析错误的一项是（）面对那句 “人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大我们难以拥有那样雄浑的襟怀，不知累积至那种广袤浪花、每一朵云霓？”的名言，人们往往会自惭形秽。， 需如何积攒每一粒泥土、每一朵A. 文中 “心灵 ”“广袤 ”和 “比”分别是名词、形容词和介词。B. 文中 “海洋和天空 ”“更为博大 ”分别是并列短语和偏正短语。C. “人们往往会自惭形秽”一句中的主语是“人们 ”。D. “每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓”中两个 “、 ”应改为 “， ”。【答案】D

5、【解析】 【分析】 ABC 分析正确。 D 顿号（、）是并列的词或词组之间的停顿，这里使用正确，不用修改。故答案为： D【点评】本题考查辨析词性、短语类型、句子成分的能力以及正确使用标点符合的能力。词性包括实词和虚词，实词有：名词、动词、形容词、数词、量词、代词；虚词有：副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词；短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等，学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。解答此题，还要掌握句子成分及各个句子成分的特征，答题时要结合语境进行分析。要想正确使用标点符号，必须熟练掌握常用的标点符号及其用法。答题时，要结合语句内容选择合适的标点符号。5下

6、列说法不正确的一项是（）A. “牢记使命 ”“青山绿水 ”“红色经典 ”“青春不老 ”分别是动宾、并列、偏正和主谓短语。B. “你明天和我去买钢铁是怎样炼成的吗？小王。”这句话中标点符号的使用没有错误。C. “邓稼先是中国传统文化孕育出来的两弹元勋。 ”该句子的主干是“邓稼先是两弹元勋”。D. “新时代的青年，要想更好地报效祖国，就须在品格、能力上下工夫。”这是假设复句。【答案】B【解析】 【分析】 ACD 正确。 B.这句话是问小王的，因此，问号应在小王的后面。“吗 ”后应是句中的停顿，应该用逗号。故答案为： B【点 】本 考 短 型、句子成分、复句 型以及正确使用 点符号的能力。短 的 型

7、有主 短 、偏正短 、 短 、 短 等，学生在平 的学 中要掌握 性及短 的种 及其特征。解掌握句子成分及各个句子成分的特征，掌握复句的 型及每种 型复句的特征，除此之外， 要掌握 点符合的种 及其用法，答 要 合 境 行分析判断。6 以下文段，下列表述有 的一 是（） 找英雄、崇尚英雄，更要努力成 英雄。新 代的中国，同 需要英雄精神。默默 研数十 的科技人 、 守脱 攻 第一 的基 干部、累倒在手 台旁的医生、 每个孩子都关 至的教 英雄精神不 体 在刹那 ，而且体 在 年累月的 着 守中。在日常工作中恪尽 守 ， 在普通 位上埋 苦干的每个人，都可以成 “自己的英雄”。B. 画 句中的省

8、略号表示同 列 的省略。C. 划 “ 找英雄 ”“恪尽 守 ”都是 短 。D. “ 着 ” 个名 修 “ 守 ”，概括了英雄精神的 。【答案】 D【解析】 【分析】 ABC 表述正确。 D.“ 着 不是名 ， 里 是副 ，修 “ 守 ”。故 D。故答案 ： D【点 】本 考 辨析 性、短 型、修辞手法及 点符号作用的能力。 性包括 和虚 ， 有：名 、 、形容 、数 、量 、代 ；虚 有：副 、介 、 、助 、 气 、 声 、 。学生在平 的学 中要掌握 性的种 及其特点，答 合 言 境 行分析。7下列各 中分析有 的一 是（）“不畏苦寒，自得其芳”。 南仁 二十余 不舍昼夜， 小慎微， 于建

9、成国天眼 ” 世界 工程。 以林 旗人的建 伍苦心孤 ， 攻克多 世界 ，成就了工程量大、技 度高的港珠澳大 。 一切不平凡的成就，皆源自不弃涓“中滴的付出。 不立志 干， 想 松松就收 丰，无异于痴人 梦。A. 第 句中 点使用 ， 将句号移至引号内。B. 第 句中， “ 小慎微 ”使用不当，可改 “如履薄冰 ”。C. 第 句中的 “ 于 ”是副 。D. 第 句中的 “世界 ”是主 短 。【答案】D【解析】 【分析】 D. 有 。 “世界 ”是偏正短 。故答案 ： D【点 】本 考 病句 点辨析和 写句子。答 注意，不通 的 句可以分 两 ：一是 构不当，二是表达不当。修改之后再 一 ，体会

10、一下意思是否符合作者本意，是否正确、明白、简要，语感是否合乎我们的语言习惯。标点结合句意辨析正误。8下列说法有误的一项是（）A. 鲁迅的孔乙己、契诃夫的变色龙和阿城的溜索都是短篇小说，刘绍棠的蒲柳人家是中篇小说。B. 在儒林外史中，严贡生是以一个巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人的形象出现的，围绕这点，作者记叙了好几件事情，其中描写最为生动传神的是云片糕事件。C. 我国古代科举制中有“连中三元 ”的说法， “三元 ”分别指乡试、会试、殿试的第一名，即“解元 ”“会元 ”“状元 ”，接连在乡试、会试、殿试中考中第一名，称为“连中三元 ”。D. “中国梦 ”“精准扶贫 ”“一带一路 ”“振兴中华

11、”“互联互通 ”等短语是同一结构的短语。【答案】D【解析】 【分析】 ABC 说法正确。 D “中国梦 ”“精准扶贫 ”是偏正短语，“一带一路 ”“互联互通”是并列短语，“振兴中华 ”是动宾短语。故答案为： D【点评】本题考查文学、文化常识及短语类型。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等，学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。9下面句子中词语、短语

12、性质判断正确的一项是（）A. 天气那么暖和，那么晴朗！（连词）B. 画眉在树林边婉转地唱歌。（动词）C. 在以后的岁月中，地球常常在我脑海中就变得透明了。（补充短语）D. 它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。（动宾短语）【答案】 C【解析】 【分析】 C 正确， “变得透明 ”是补充短语。A. “那么 ”是代词， B. “婉转 ”是形容词，D. “流动的瀑布 ”的偏正短语。故答案为： C【点评】本题考查对词性和短语类型的掌握和辨析，答题时应注意，要准确把握词语的类型和短语的类型，准确判断，仔细辨析正误。10 阅读下面语段，表述有误的一项是（）人生有一首诗，当我们拥有

13、它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字就叫青春。青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。_它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它_是最闪亮的日子。雨果曾经说，谁虚度了年华，谁的青春就将褪色。是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有这样，当有一天我们回首过往，和那个站在骄阳下青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你。A. 结尾处 “谢谢你 ”中的 “你 ”指的是 “那个站在骄阳下青春的自己”。B. “青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。 ”这句话中的“那么美好 ”和“独一无

14、二 ”两个短语结构一致。C. 文中括号内可填入的关联词依次是“不管 ”“都 ”。D. “人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字就叫青春。 ”这里运用了比喻的修辞手法，生动形象，耐人寻味。【答案】 B【解析】 【分析】 ACD 表述正确。 B“那么美好 ”是偏正短语，“独一无二 ”是并列短语，故这两个短语结构一致的说法不正确。故答案为： B【点评】本题属于综合考查题，考查理解材料内容能力，辨析短语结构能力，使用关联词语的能力，辨析修辞手法能力。答题的关键是要理解材料内容，然后再根据平时掌握的语法知识和修辞知识分析答题。11 下列各

15、项中分析不正确的一项是（）A. 伟大的悲剧、敬业与乐业、纪念白求恩、愚公移山四个短语分别属于偏正短语、并列短语、主谓短语和动宾短语。B. 如果全民环保意识得不到普遍提高，那么日益严重的环境污染就很难从根子上得到解决。（这是一个假设关系复句。）C. 到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲 ?不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。：（句中标点符号的运用完全正确。）D. 这个节目响应十九大报告 “推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”，让经典具有了新时代属性，再次焕发新生。（此句有语病，动词“响应 ”缺少宾语中心语，可以在发展后面引号外加上“的号召 ”。

16、)【答案】A【解析】 【分析】 A“纪念白求恩、愚公移山 ”分别属于动宾短语、主谓短语。 BCD 分析正确。故答案为： A【点评】本题考查辨析短语类型、复句类型的能力以及正确使用标点符合的能力，另外还考查辨析并修改病句的能力。短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等，常见的复句类型有：并列复句、选择复句、因果复句、条件复句、递进复句、转折复句等。答题时根据具体语句分析。要想正确使用标点符号，必须熟练掌握常用的标点符号及其用法。答题时，要结合语句内容选择合适的标点符号。判断病句，可用压缩句子成分抓主干等方法，判明病因后，有针对性的选择修改方法。12 下列解说有误的一项是（）A. 大量

17、事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要防微杜渐，理性上网。解说：这一句的标点符号使用不正确。B. 步履轻盈披星戴月敬畏生命耘解说：这四个短语结构各不相同。辛勤耕C. 那种故乡的湿雪浸润出来的柔软和温情，又留在了当代作家黄蓓佳的文字和心里。解说： “湿雪留在文字和心里”是这个句子的主干。D. 远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一朵朵耀眼绚丽的云。解说：这句话有比喻和排比的修辞方法。【答案】C【解析】 【分析】此题考查语法的掌握，要求学生掌握常见的语法知识，并能根据题目给出正确答案， C 句的句子的主干：柔软和温情留在文字和心里。故答案为： C。【点评】语法知

18、识：词性、短语类型、句子成分等，都有难度，要重点掌握。13 下列各选项中，短语结构相同的一项是（）A. 巨浪翻滚花色微红B. 爱国情怀克服困难C. 曲折漫长心潮澎湃D. 关得很紧分外美观【答案】 A【解析】 【分析】本题考查短语的类型。要根据词与词的组合方式加以判断。A 项 巨浪翻滚 主谓短语，花色微红主谓短语B 项 爱国情怀偏正短语，克服困难动宾短语C 项 曲折漫长并列短语，心潮澎湃主谓短语D 项 关得很紧动补短语，分外美观偏正短语故答案为A【点评】判断短语类型的窍门短语是由词和词构成的，短语可以作为句子成分；大多数短语加上一定的语调就可以成为句子。词和词构成短语，形成一定的结构关系和短语成

19、分：1并列短语：由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成，词和词之间是平等的联合，没有轻重主次之分。2偏正短语：由名词、动词或形容词和在它们前头起修饰限制作用的词组成。其中名词、动词或形容词是中心语，修饰句词的词语是定语，修饰动词、形容词的词语是状语。定语、状语与中心语的关系，是偏和正的关系。定语用“( ) ”表示，状语用“ ”表示，中心语不标符号。3动宾短语：由动词和它的宾语组成。宾语在动词之后，是动词的支配成分，表示动作行为的对象、结果、处所等。4补充短语：由动词或形容词和补语组成。补语在动词或形容词之后，对动词或形容词起补充说明的作用。建议将动词、形容词和补语组成的短语称补充短语。这

20、样，补充短语分为两类，一是动补短语，一是形补短语。补语用“ ”表示。5主谓短语：由主语和谓语组成。主语在前，表示陈述对象；谓语在后，表示陈述的内容。主语、谓语之间用“？”标示， “？ ”之前是主语，之后是谓语。14 下列语法知识判断错误的一项是（）A. “远近横着几个萧索的荒村。”中的 “萧索 ”是形容词。B. “端午的鸭蛋 ”“斑羚飞渡 ”“蚊子和狮子 ”“热爱生命 ”，分别是偏正短语、主谓短语、并列短语和动宾短语。C. “如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就是大海中的一个小水滴。”这是一个因果复句。D. “韩麦尔先生发给我们的新字帖。”中的谓语是 “发给 ”。【答案】C【解析】 【分

21、析】 C项应是假设复句。15 下列对语文知识的分析，不正确的一项是（）A. “微博 ”“多彩 ”“唱响 ”（分析：这三个词语依次是名词、形容词、动词）B. “精准扶贫 ”“一带一路 ”“全民阅读 ”“亲近自然 ”（分析：这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语）C. 驴友们半夜就登上了雷公山顶，不畏凉气袭人，目的是为了能够观赏到日出的壮观景象（没有语病）D. 在践行 “尊老爱幼 ”传统美德活动中，我们所缺乏的，一是执行力不足，二是方法不当（分析：应删去 “不足 ”、 “不当 ”）【答案】 C【解析】 【分析】 C.有语病，语意重复，去掉“为了 ”。故选： C。【点评】本道题考查学

22、生对语法知识的判断与分析能力。16 下列短语的结构类型完全相同的一项是（）A. 爱莲说十拿九稳开卷有益龙吟凤哕B. 出师表通宵达旦最后一课安塞腰鼓C. 游子归水波粼粼精力充沛斑羚飞渡D. 谈读书热爱生命天衣无缝锐不可当【答案】 C【解析】 【分析】根据所学的语法知识首先要了解短语的结构类型有并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语等，根据各项内容辨析判断，C 项各词皆是主谓短语。故答案为： C【点评】要求学生首先要会辨别词组结构，分清结构类型，然后找出同一类结构的即可。17 段，找出表述有 的一 大同自古称 “四大街八小巷，七十二条 巷。 ”建筑是音 ，但真正 成美妙曲 的是人，是流

23、千古的 史故事。穿行在大同 些古香古色的小街巷，能回响出 久不息的 史足音。 些足音是嘈 的，仔 辨析，有 “琵琶老 ”王昭君回望中原 奏琵琶的惆 ，有百碑洼北魏崔浩 碑 卑民族 史的 ，也有明朝正德皇帝邂逅并 李 姐的 佻。有慈禧西逃 “ ”吃 “ 麦 ”的 幸，有四牌楼下 吊王 怕其 生再叛的 奇，也有神 李文全盗 行 弄日本鬼子的惊 桑 迁似乎湮没了 史，但不 意又 示出了 史。 不 是一座普通的城市， 有一种 骨，一种北方的雄 和厚重，灵隽与神奇。A. 段首 “四大街八小巷，七十二条 巷。”引文中的句号 在下引号外 。B. 画 句运用排比的修辞手法， 奏 明，句式 ，展示大同街巷的丰厚

24、 史。C. “ 史足音 ”、 “回望中原 ”、 “古香古色 ”和 “ 奏琵琶 ”的短 构各不相同。D. “建筑是音 ，但真正 成美妙曲 的是人，是流 千古的 史故事。 ”是一个病句。【答案】 C【解析】 【分析】 A.正确。引用半句 ，且 “四大街八小巷，七十二条 巷 ”做了下文的句子成分。所以句号 在下引号外 。B.正确。 “有 有 也有 ”运用排比的修辞手法展示大同街巷的丰厚 史。C. 。 “ 史足音 ”偏正； “回望中原 ” ； “古香古色 ”并列； “ 奏琵琶 ” 。短 构有相同的情况。D.正确。是病句，属于中途易 。可改 “建筑是音 ,但真正 成美妙曲 的是 人,是 作了流 千古的

25、史故事的人”。故 C。故答案 ： C【点 】本 考 段内容的把握，注意通 全文，把握文意，揣摩 正 。18 出下列 法不正确的一 （）A. 油翁 自 田 。作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。B. “雨 得更 ，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。 ” 句 运用了 人的修辞手法。C. 在 一点上，我的母 就是我的恩 ”。 句 的主干是 “母 是恩 ”。D. 短 “精神 ”“交通 ”“ 得更好 ”的 构都相同。【答案】D【解析】 【分析】 D. 法不正确。“精神 ”是主 短 ；“交通 ”是偏正短 。“ 得更好 ”是 充短 （ 短

26、）。 构都不相同。故 D。故答案 ： D。【点 】解答 ，要有比 广博的 累，平 养成多 、多 累的 ， 才能厚 薄 ，提高答 的准确率。19 下面说法不正确的是（）A. “获得荣誉 ”“雄伟壮丽 ”“一泓泉水 ”这三个短语的类型依次是动宾短语、并列短语、偏正短语。B. 回延安用陕北民歌 “信天游 ”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展示出浓郁的陕北风情。C. “看到同志们的认真负责，使我很受教育。”这个句子结构不完整，缺少主语。去掉“看到”或 “使 ”，句子就完整了。D. 诗经是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌 300 篇，先秦时叫作

27、诗或诗三百。【答案】 D【解析】 【分析】 D.“浪漫主义 ”应为 “现实主义 ”， 300 篇应为 305 篇。故选D。故答案为：D【点评】本题考查文学常识级语法知识，注意短语类型的辨析，作家作品的把握，病句的修改等知识。20 选出短语结构相同的一组 ()A. 马上出发渐渐消散一片漆黑香山红叶B. 工作紧张精神抖擞风俗习惯理想崇高C. 倒在地下连升三级变化无穷前程万里D. 震撼人心发挥作用易受阻碍得心应手【答案】A【解析】 【分析】此题考查的知识点是短语类型的辨析。A.本组短语类型都是偏正结构。B. ”工作紧张、精神抖擞、理想崇高“是主谓短语，风俗习惯是偏正结构。C. ”前程万里 “是主谓结构，前程是词，万里是数词活用，指 ”达到万里 “的意思，其他三个是动补结构。D. ”得心应手 “是并列结构， ”震撼人心、发挥作用、易受阻碍“是动宾短语。故选A。故答案为： A【点评】此题考查学生对短语类型的辨析能力。常见的短语类型有：并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语、方位短语、介宾短语、的字短语、复指短语、固定短语等。