二年级阅读理解专项练习综合经典.docx

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1、阅读理解专项练习综合经典一、二年级语文下册阅读理解训练1阅读下文，回答问题做什么事最快乐小青蛙想，做什么事最快乐呢？小青蛙跳到大树下问啄木鸟： “叔叔，做什么事最快乐？ ”啄木鸟说： “给树木提虫子最快乐。 ”小青蛙跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说： “耕地最快乐。”小青蛙跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说： “采蜜最快乐。 ”小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐呀？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”妈妈笑着说： “其实，他们说的是一个道理，做对别人有用的事，就会觉得最快乐。”（ 1）写一写它们最快乐的事情。啄木鸟： _水牛： _蜜

2、蜂： _（2）短文中的小青蛙一共有两个疑问，其中第二个疑问是什么？在文中找出来。（3）妈妈解答了小青蛙的疑问：_， 就会觉得最快乐。（4）小青蛙要做的最快乐的事情是（）A. 呱呱地唱歌B. 快乐地游泳【答案】 （ 1）给树木捉虫子；耕地；采蜜C. 给庄稼捉害虫（ 2）为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？（ 3）做对别人有用的事（ 4） C【解析】2阅读短文，回答问题。雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩（红虹）。家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头洒下水滴，感谢阳光的照晒。荷叶上滚

3、动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好（象像）在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似（h ）的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后，展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。（1）用 “”划掉文中括号里不正确的字或读音。（2）在下面括号里，填上合适的 。_的空气_的柳枝_的小草_的 画（ 3）文中划 的句子，把 _比作 _。（ 4）雷雨 后，小 物 的反 怎 ？用波浪 在短文中画出来。【答案】 （ 1） ；象； ；

4、（ 2）清新；碧 ；柔 ；美 （ 3）水珠；珍珠（ 4）一只青蛙精神抖 地 一只小猫正在 、扑、咬的 作。【解析】3 下列短文，并回答 。 子和 一群 爬到 子身上，咬得他又痒(y ng)又疼。 子 怒地啊(h u)叫着， 跳着，翻 着，力 把 赶走，但他累得筋(j疲n)(p)力竭(ji)的仍无 于事。小兔古利特蹲 (d n)在一 “ ”地笑。 子羞怒地咆 (p o)哮 (xi o):笑什“么 ? 群 的 西没有叮在你身上，是不是?”古利特嘻 (x )嘻地笑着 : “如果他 叮在我身上，我就跳 水里去! ”一句 提醒了 子，他 身跳 溪(x )流里，溪流立把 漂走了。古利特在岸上 子 : “懂

5、了 ?即使解决不太复 的 ，也不能光凭蛮(m n)力。 ”（1）照 子，写 。又痒又疼_累得筋疲力竭冷得 _笑得 _（2）文中有一 表示生气的近 ， 找出来并再写两个:_表示生气的 有_（3） 充 。_地吼叫_地咆哮_的 西_的 （ 4） 个故事告 我 什么道理 ? 在文中用横 画出来。【答案】 （ 1）又高又大；又尖又 ；直 抖；前俯后仰（ 2） 怒；羞怒； 怒； 火； 怒； 怒（ 3） 怒；羞怒； ；复 （ 4）即使解决不太复 的 ，也不能光凭蛮 (mn)力。【解析】4 下文，回答 。那 候，生活就是 么 。每 西只要弄明白自己做什么最容易就行了。世界在慢慢 化，万物在自由生 。雨从云里落

6、下，滴 泥土里；人 开眼睛，就可以看到一切有多美好 只要万物都做它最容易做的事， 世界就很有秩序了。（1）从文段中找出下列 的近 。简单 _美妙 _（ 2）雨做的最容易的事是 _；人做的最容易的事是 _。（ 3）用文段中划 的 写一句 。【答案】 （ 1）容易；美好（ 2）从云里落下来，滴 泥土里； 开眼睛，就可以看到美好的一切（ 3）只要 一吹，柳絮就 向 方。【解析】5 一 ，做一做。小 河（ ） 切地 小 _孩子 _光听 人 _自己不 筋 _不去 _是不行的_河水是深是浅 _你去 一 就知道了 _（1）在 段横 加上合适的 点符号。 切地 小 _孩子 _光听 人 _自己不 筋_不去 _是

7、不行的 _ 河水是深是浅_你去 一 就知道了_（2）你怎 理解 段中小 小 的 ？（）A. 人 的都 。B. 什么事都要自己去 ， 人的 不可信。C. 不要听了 人的 就信以 真，要自己 真思考， 自去 。【答案】 （1）： “；，；，；，；，；。；，；。 ”（2） C【解析】6 下文，回答 。春天来了！我 _ 到了她，我 _到了她，我 _到了她，我 _到了她。她在柳枝上 秋千，在 筝尾巴上 哇 ；她在喜 、杜 嘴里叫，在桃花、杏花枝 笑（1）在文段的横 上填入表示 作的 。春天来了！我 _ 到了她，我 _ 到了她，我 _ 到了她，我 _到了她。（ 2）文段中的感 号， 出_（ 气）；文段中的

8、省略号 明了_。（ 一 ，填序号） 春天无 不在， 也 不完 找到春天后的喜悦（ 3）文段中的 “她 ”指的是 _， “我 ”在 _、 _、 _、 _ 些地方 了她的影子。（ 4）春天 在什么地方？ 你接着写一两句。【答案】 （ 1）看；听； ；触（ 2） ； （ 3）春天；柳枝上； 筝尾巴上；喜 、杜 嘴里；桃花、杏花枝 （ 4）春天在小河里唱歌，在孩子 的 上 笑。【解析】7 下文，回答 。小 ： “是啊！牛伯伯也 么 。可是松鼠 河水很深， 淹死 他的伙伴呢！” ： “那么河水到底是深 是浅呢？你仔 想 他 的 ？”小 低下了 ， ：“没 没想 。 ” 切地 小 ：“孩子，光听 人 ，自

9、己不 筋，不去 ，是不行的。河水是深是浅，你去 一 就知道了。”（ 1）文段中画横 的句子，小 的 要 得 _， 的 要 得 _。（填序号） 切 高高 吞吞吐吐（2）小 听了 的 ， 真想了想老牛和松鼠 的 ，他知道了，老牛 水浅，是因 _；小松鼠 水深，是因 _。（ 3） 了小 的 的 ，你明白了什么道理？【答案】 （ 1） ；（ 2）他的个子高；他的个子矮（ 3） 人的 ，要仔 分析，同 要敢于自己 。【解析】8 短文，回答 。小猴戴眼 小猴看 戴着眼 、写字，奶奶戴着眼 衣服，它 是什么道理， 和奶奶回答 ： “戴上眼 看得清楚。 ”一天，小猴戴起了 的眼 ， ，模模糊糊；再戴上奶奶的眼

10、 ， 昏眼花，差点摔一跤。它生气地 ： “ 和奶奶 我！ ”猴 知道了， 小猴解 ：“奶奶年老了，戴老花眼 ； 戴的是近 眼 。”事情往往是 ， 人适合的 西， 自己不一定适合。（ 1）本文一共有 _个自然段，第二自然段有 _句 。（ 2）根据 文内容填空。 适合戴 _，奶奶适合戴_。 小猴戴 的眼 的感 是_，戴奶奶的眼 的感 是_。（3） 篇短文 明的道理是（）A. 小猴不能戴奶奶的眼 。B. 小猴不能戴 的眼 。C. 人适合的 西， 自己不一定适合。（ 4）你 班有近 的同学 ？你想 他（她） 些什么？【答案】 （ 1） 4；2（ 2）近 眼 ；老花眼 ；模模糊糊； 昏眼花（ 3） C（

11、4）有，我想对他说：“我们要好好保护自己的眼睛，如果近视了要及时配合适的眼镜。”【解析】9快乐阅读一朵不结果的桃花春天 ,桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里,忙碌 (l)地采蜜授(sh u)粉。桃花们都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临(l n)，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(sh粉u)的酬(ch 谢u)。但是有一朵桃花非常自私(s )，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊(r中i)来时，她便大叫大骂：“去！去！去！你们这些讨厌的家伙！别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命摇动花枝，把蜜蜂赶跑了。后来，所有的桃花都结出了硕(sh o)大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋(dio)谢了。自私和吝啬 (l

12、 ns )不仅会失去了朋友，也会毁掉自己。（ 1）这段话共有 _个自然段。（ 2）读短文，填一填。_地采蜜_的家伙_的桃子（3）用 “_”画出桃花用什么来酬(ch u)谢蜜蜂对他们的授(sh u)粉。（ 4）这个故事告诉了我们一个什么道理？【答案】 （ 1） 5（ 2）忙碌；讨厌；硕大（ 3）桃花们都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临 (l n)，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(sh u)粉的酬 (ch u)谢。（ 4）做人不能太自私。（合理即可）【解析】10 我会读短文，回答问题。手影戏宁宁在街灯下玩手影戏。他双手一屈(q )一伸 (sh ，n)在灯光前一照，墙壁上马上映(y n)出个黑影来：

13、走路一顿(d n)一顿 (d n)，尖嘴巴一张一合，这是一只找鸡妈妈的小鸡。忽然，小鸡的对面也出现了一个手影。一_长耳朵，一 _短尾巴，正在跳过来。哎呀，不能再跳了，再跳要压着小鸡了。可是挺霸 (b )道的，还在跳过来。宁宁回头一看，一个陌生的男孩也在做手影。哼，谁怕你？宁宁手一变，墙上出现一_猫，喵，喵，向兔子扑去。那个男孩吓了一跳，赶紧变成了一_狗。汪汪汪，狗咬猫。呜哇，呜哇，猫变成了大熊。啊呜，啊呜，老虎要吃熊。比老虎厉害的还有什么？宁宁想不起来，他差点儿哭了。嗯，干嘛要跟人吵架？还是跟他和好吧。宁宁马上变出一只鸽子来：尖尖的嘴，长长的翅膀，扑棱 (l n)棱，鸽子飞了起来。那个男孩也赶

14、紧变出了一只鸽子。两只鸽子依偎(w 在i)一起，就像一对好朋友。（1）在第二自然段里找出两对反义词，写出来。_（ 2）在文中的横线上填上合适的数量词，并说说长耳朵短尾巴的动物是什么，写在文中的横线上。（ 3）宁宁先后变出了哪些小动物？_ 小鸡 小猫 老虎 鸽子 小鸡 小猫 小狗老虎鸽子 小鸡 小猫 大熊 鸽子 小鸡 小狗 老虎大熊鸽子（ 4）鸽子有着 _的嘴， _的翅膀。（ 5）人与人之间，不应该吵架，应该_【答案】 （ 1）屈；伸；张；合（ 2）对；条；兔子；只；只（ 3） （ 4）尖尖；长长（ 5）团结友爱，和睦相处【解析】11 读故事，完成练习。耳朵在哪里青蛙妈妈让小青蛙到大自然中看一看

15、，昆虫的耳朵都长在哪里。青蛙豆豆捉住一只蚊子，青蛙亮亮捧着一只小蝗虫，青蛙胖胖捉的是小蟋蟀，可它们都没有找到小昆虫的耳朵。“哈哈！哈哈！ ”小蚊子、小蝗虫、小蟋蟀忍不住齐声笑了起来： “你们怎么知道我们没有耳朵？ ”“我的触角就是耳朵！”小蚊子说。“我的耳朵长在肚子上！”小蝗虫拍拍自己的肚子说。“我的耳朵在这儿哩！”小蟋蟀举起河面的两条小腿说。小青蛙们听了，都不好意思起来。（ 1）青蛙妈妈要小青蛙去 _。（ 2）我知道。 小蚊子的耳朵是它的_。 小蝗虫的耳朵长在_。 小蟋蟀的耳朵是它的_。（ 3）小青蛙们为什么会不好意思起来？【答案】 （ 1）看看昆虫的耳朵在哪里（ 2）触角；肚子上；两条前面

16、的小腿（ 3）因为小青蛙们都没有找到小昆虫的耳朵。【解析】12 下文，回答 下雨了，天阴了，云低了，太阳 起来了。燕子掠 梢， 儿跳出水面， 交 接耳， 着悄悄 ：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”你听，滴答，滴滴答答小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起 花。抬 看天，小雨点 成一条条 ，被 一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿， 啦， 啦 啦 小雨点 聚在一起， 成小溪，在地上流淌。它冲干 了石 ，洗干 了操 ，那一条条的柏油 路， 得溜光 亮。我 不怕雨，光着 ，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的 小棍，像一群小 在雨中，我

17、上学去。（ 1）找出文中表示声音的 。（ 2）写出 “我 ”在雨中的表 。【答案】 （1）滴答，滴滴答答， 啦， 啦 啦（ 2）我 不怕雨 像一群小 【解析】13 下文，回答 采蘑菇的小姑娘采蘑菇的小姑娘， 不知山里的蘑菇香，背着一个大竹筐。她却不肯 一 。清早光着小脚丫，盼到赶集的那一天，走遍森林和山 。快快背到集市上。她采的蘑菇最多， 上一把小 刀，多得像那星星数不清；再 上几 棒棒糖，她采的蘑菇最大，和那小伙伴一起，大得像那小 装 筐。把 的幸福来分享。（ 1）从哪儿可以看出小姑娘采的蘑菇最多，找相关句子；从哪儿可以看出小姑娘采的蘑菇最大，找出相关句子。（ 2）小姑娘不肯 一 蘑菇的原因

18、是什么？（ 3） 了短文，我知道 是一个（）的小姑娘。（多 ）A. 勇敢B勤.劳C懂.事D友.爱【答案】 （ 1）多得像那星星数不清。大得像那小 装 筐。（ 2）她要用蘑菇 小 刀和棒棒糖。（ 3） B,C,D【解析】14 下文，回答 。三个小伙伴小野猪、小象和小袋鼠一起上山栽 。没有锄头挖树坑怎么办？小野猪说： “不要紧，不要紧，我有硬硬的嘴巴。 ”不一会儿，小野猪就用硬嘴巴拱出了一个树坑。没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一大堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上土。没有水桶浇水怎么办？小象说： “不要紧，不要紧，

19、我有长长的鼻子。 ”小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，给小树浇饱了水。小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。（ 1）栽树的顺序是：先 _ ， 然后 _ ， 接着 _ ， 再_ ， 最后_。（2）三个小伙伴是这样栽树的：小野猪用_挖树坑，小袋鼠用_， 小象用_浇水。（3）读了短文，我体会到（）。（多选）A. 人多力量大B每.个人都各有所长C要.好好交朋友（4）栽树有哪些好处？请写出两条。【答案】 （ 1）挖树坑；栽小树；施肥；培上土；浇水（ 2）嘴巴皮；口袋运肥料；长鼻子（ 3） A,B（ 4） 保持水土。 净化空气。【解析】15 我会阅读下列短文，按要求回答问题。妹妹转过头求爸爸。

20、爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说： “这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。 ” 妹妹高兴地跨上 “马 ”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说： “我早回来啦！”（ 1） “把它递给了妹妹 ”中的 “它”指的是 _。（ 2）照样子写词语。例：蹦蹦跳跳（AABB 式） _（3）文中的 “马 ”指的是A. 枝条B. 爸爸（4）当妹妹转过头求爸爸时，爸爸“不作声 ”，说明C. 妈妈_。（5）为什么说 “这是一匹出色的马”？【答案】 （ 1）柳树的枝条（或者柳条也可）（2）高高兴兴；开开心心（3） A（4）他不

21、想答应妹妹的要求（ 5）妹妹把枝条当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑 ”着它回家了，所以说“这是一匹出色的马 ”。【解析】16 阅读短文，完成练习。小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（gi）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（ ji ）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（w）媚（ mi）。微微上翘（ qi o）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜 ”的打鼾（ hn）声。俊（ j n）俏（ qi o）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！（ 1）这篇短文有 _句话。短文写了小花猫 _时候 _的样子。（ 2）短文具体

22、地描写了小花猫的 _、 _、 _、_、 _、_、 _。（3）我会连。圆圆的_耳朵粉红色的 _红鼻子尖尖的 _嘴巴又黑又长的 _小脸蛋细长的 _脑袋微微上翘的 _眼睫毛俊俏的 _眼睛（4）短文是围绕“_”这句话来写的。【答案】 （1） 6；睡觉；可爱（ 2）脑袋；耳朵；眼睛；眼睫毛；脸蛋；鼻子；三瓣嘴（ 3）脑袋；小脸蛋；耳朵；眼睫毛；眼睛；红鼻子；嘴巴（ 4）小花猫真可爱【解析】17 阅读下文，回答问题大蜻蜓晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑过去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐

23、看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。（ 1 ） 给 划 线 的字 选 择 正 确 的 读 音 扇 _ 着 （ shn sh n）乘 凉 _（li n li ）ng捉_住（ zhu zu）蜻 _蜓（ qnqng）（2）找出描写蜻蜓外形的句子。（3）摘抄文中的比喻句：_这句话把蜻蜓的_比作 _。（4）我为什么把蜻蜓放了？【答案】 （1） shn； li ；ngzhu； qng（ 2）两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。（ 3）两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的；眼珠；小玻璃球（ 4）因为蜻蜓是益虫。【解析】18 下文，回答 森林里 多极了

24、，密密麻麻，几百里 成一片。森林里有高大的 木，一棵棵伸向天空，高的仰 看不 梢，粗的 三个人也 （ l u）不 来， 有一 的灌木， 枝交叉在一起，分不出是哪棵的 多了，落下来的叶子也多了，叶子 在地上，像 着地毯一 。森林 上， （ j ）刺刺刺地响着，大 一棵棵地倒下来。拖拉机突突突地开着，往火 站运木 。（ 1） 篇短文共有 _个自然段，最后一个自然段有 _句 。（ 2）找出文中打比方的句子， _。 句把 _比作 _。（ 3）找出表 多的句子。（ 4）用 “ ”画出 木的声音，用 “”画出拖拉机的声音。【答案】 （1） 4； 2（ 2） 多了，落下来的叶子也多了，叶子 在地上，像 着地

25、毯一 ；叶子；地毯（ 3）森林里 多极了，密密麻麻，几百里 成一片。（ 4）刺刺刺；突突突【解析】19 下文，回答 春天的美景春天来了， 大地一片勃勃生机。小花一 一 地盛开，有 的，有黄的， 有紫的，五彩 ，美 无比；美 的蝴蝶在空中 舞，像是一 会 的花；忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁，在花 中采蜜。春天的 儿特 活 ，唱的歌婉 听；春天的阳光照在大地上，一片暖洋洋的；儿童的笑声和他 可 的面孔 大地 来了 悦。（ 1） 篇短文共有 _个自然段。主要描写了 _季的美 景色。（ 2）在横 上填上合适的 。_的蝴蝶_的园丁_的面孔_的蜜蜂_的歌声_的花儿（ 3）短文是抓住小花、 _、 _、 _、 _以

26、及儿童来描写的。【答案】 （ 1） 2；春（ 2）美 ；辛勤；可 ；忙碌； 听； （ 3）蝴蝶；蜜蜂； 儿；阳光【解析】20 下面的短文，完成 。老婆婆哭了宇宙博士邀 了每个星球来家里做客，有太阳公公，有月亮姐姐， 有火星哥哥 忽然，来了个老婆婆。她的 几乎掉光了，眼睛也瞎了，衣服破破 的， 有几个小洞。大家奇怪地 ：“你是 ？ ”老婆婆 ： “我是地球呀！ ”客人 大吃一惊。太阳公公 ：“你茂密的 呢？”老婆婆哭着回答：“人 一直砍伐森林，所以我的 就没了。”月亮姐姐 ：“你的衣服怎么破了？”老婆婆哭 道：“人 不断排放 气，破坏了大气 ，我的衣服上就有了那么多洞。”火星哥哥 ：“那你的眼睛

27、又是怎么瞎的？ ”老婆婆更 心了： “人 不断朝河里排放 水，乱扔垃圾，所以我的眼睛就瞎了。 ”（ 1）文中的老婆婆是指 _ 月亮。 地球。 太阳。 火星。（ 2）以下不属于文中老婆婆哭 的内容是 _ 人 一直砍伐 木。 人 破坏大气 。 人 乱扔垃圾。 人 捕 物。（ 3） 了 个故事，你 下列 法 ？ 宇宙博士只邀 了太阳公公、月亮姐姐和火星哥哥来做客。 火星哥哥关心老婆婆的眼睛是怎么瞎的。 老婆婆衣服破 ， 有几个小洞， 是因 人 一直砍伐森林。（4） 了 个故事，你想帮助 位老婆婆 ？你会怎么做？（至少写下两个 法）【答案】 （1） （ 2） （ 3） ； 正确； 错误（ 4）我想帮助

28、 位老婆婆。我会 大家不要乱砍 木，不要乱扔垃圾， 色出行。【解析】21 下文，回答 冬天来了，你也 会 有一种花正开着。她是那 的 （ chn） （ ji 、可 ，她既没有 色的枝条，也没有 （）xun） 的 色。她就是晶（j ng） （ yng） 白的雪花。当你在阳光下欣（xn） （ sh ng）她的美 ，你会 她像 光的 （zu n）石。她是六角形的，但是六个角的尖（ji n）端（ dun） 有尖的、 的， 有的像花瓣（bn）。她 有的重（chng）叠（ di ）在一起， 成不同的花形和美 的 案（n）。我喜 她不是因 她有各异的花形和美 的 案，而是因 她的 、朴 。（ 1） 短文 个

29、 目，写在文前横 上。（ 2）找出描写雪花 子的句子。（3）在文中找出下列 的近 。 _ 朴一 _（ 4） 找出 “我 ”喜 她的原因。（ 5）用文中的关 “不是 而是 ”写一句 。【答案】 （1）雪花（ 2）她是六角形的 美 的 案。（ 3）欣 ；朴 （ 4）我喜 她不是因 她有各异的花形和美 的 案，而是因 她的 、朴 。（ 5）略【解析】22 阅读下文，回答问题。爸爸拿起面前的糕，说： “你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。 ”孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫千人糕 啊！ ”（1）写出下列词语的近义词。平平常常 _的确 _（ 2）因为

30、_，所以要称这糕为 “千人糕 ”。（ 3）我们用的很多东西都经过了许多人的劳动，请你举例说说。【答案】 （ 1）普普通通；确实（ 2）做米糕需要经过很多人的劳动（ 3）我们用的铅笔，要经过种树的人、伐木的人、制作铅芯及铅笔的人、销售铅笔的人共同努力才能供我们使用。【解析】23 阅读下文，回答问题。当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说： “当一只小虫子，一点儿都不好。 ” 我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。（1）在下列横线上填上

31、合适的量词。一 _小虫 一_尿 一_小狗（2）根据文段内容判断下列说法的对错。 伙伴们认为当小虫子很好。 小虫子在蹦跳的时候应当看准地方。 小虫子都不喜欢小鸟。（ 3）你认为当一只小虫子好不好？为什么？【答案】 （ 1）只；泡；条（ 2） 错误； 正确； 正确（ 3）我认为当一只小虫子很好，可以自由自在地爬来爬去。【解析】24 读短文，完成练习。彩虹今天下午，下了一场大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。我问奶奶： “彩虹是怎么出来的 ?奶奶说： “天上有一位光明神，虹就是他的弓，挂在云端。 ”我觉得还不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，天空有很多

32、小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就造成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大，彩虹就越美 。”（1）在横 上填上合适的 。_的彩虹_的 （2） 一 ，填一填。彩虹出 的 是_， 色 _， 子 _。（ 3）照 子写句子。弯弯的彩虹就像一座小 。_就像 _。（ 4）彩虹是怎么形成的？找出文中相 的句子。【答案】 （ 1）弯弯； 固（ 2）雨后；五彩 ；弯弯的（ 3）一片片的柳絮； 毛 地 落在地面上（ 4）下 雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、 、青、 、紫等色光，就造成了我 能看到的虹。【解析】25 短文，完成 。 玩的

33、太阳娃娃天上的太阳娃娃喜 吹白云玩。瞧 ， 她 把 嘴 巴 鼓 得 （ 圆 圆园 园 ） 的 ， 朝 着 身 边 的 云 吹 呀 吹 ， 吹 出 了 一 对 长（ chng zhng）耳 ，一条短尾巴，一个胖肚子，一个 瓜。哈，她把那 白云吹成一只小白兔啦！太阳娃娃一 在天上跑，一 吹，把 白云吹成荷花，把那 白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一 白云吹 海里去了，自己也一起 大海中。啊，她在海里把（那哪） 白云吹成了一 漂（pi opi o）亮的白浪花。（1） 括号里正确的字 或 音嘴巴鼓得 _（ 园园）的长 _（chngzhng）耳 （那 哪） _ 白云漂_（ pi opi o）亮（ 2）短文共有 _个自然段，第二自然段有 _句 ，第三自然段有 _句 。（ 3）在文中找出下列 的近 。高 _美 _喜 _（ 4 ） 太 阳 娃 娃 喜 欢 吹 白 云 玩 ， 她 把 白 云 吹 成 了 _ 、 _ 、 _ 和_。（ 5）找出文中描写 “小白兔 ”的 句。【答案】 （ 1） ； chng；那； pi o（ 2） 4； 2； 2（ 3）开心；漂亮；喜欢（ 4）小白兔；荷花；白雪公主；白浪花（ 5）一对长耳朵、一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。【解析】