高考数学一轮复习人教A版理第3章第8节正弦定理、余弦定理应用举例教案.docx

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1、名校名 推荐第八节正弦定理、余弦定理应用举例考纲传真 (教师用书独具 )能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题(对应学生用书第64 页 )基础知识填充 1仰角和俯角在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角,目标视线在水平视线上方时叫仰角,目标视线在水平视线下方时叫俯角(如图 3-8-1)图 3-8-12方位角和方向角(1)方位角:从指北方向顺时针转到目标方向线的水平角,如B 点的方位角为 (如图 3-8-1)(2)方向角:相对于某正方向的水平角,如南偏东30等基本能力自测 1(思考辨析 )判断下列结论的正误(正确的打“”,错误的打“”)(1)从 A 处望

2、 B 处的仰角为 ,从 B 处望 A 处的俯角为 ,则 ,的关系为180.()(2)俯角是铅垂线与视线所成的角,其范围为0, 2 .()(3)方位角与方向角其实质是一样的,均是确定观察点与目标点之间的位置关系 ()(4)方位角大小的范围是 0,2 ),方向角大小的范围一般是0, 2 .()答案 (1)(2)(3)(4)2(教材改编 )海面上有 A,B, C 三个灯塔, AB10 n mile,从 A 望 C 和 B1名校名 推荐成 60视角,从 B 望 C 和 A 成 75视角,则 BC 等于 ()106A103 n mileB 3n mileC52 n mileD5 6 n mileD 如图

3、,在 ABC 中,AB 10, A 60,B75, C45, BC 10 , sin 60 sin 45 BC56.3若点 A 在点 C 的北偏东 30,点 B 在点 C 的南偏东 60,且 AC BC,则点 A 在点 B 的 ()A北偏东 15B北偏西 15C北偏东 10D北偏西 10B 如图所示, ACB90,又 AC BC, CBA45,而 30, 90 45 3015,点 A 在点 B 的北偏西 15.4如图 3-8-2,已知 A,B 两点分别在河的两岸,某测量者在点A 所在的河岸边另选定一点C,测得 AC50 m, ACB45, CAB 105,则 A,B 两点的距离为 ()2名校名

4、 推荐图 3-8-2A50 3 mB253 mC25 2 mD50 2 mACD 因为 ACB45,CAB105,所以 B30.由正弦定理可知 sin BAB ,即50AB,解得 AB 50 2 msin Csin 30 sin 45 5轮船 A 和轮船 B 在中午 12 时同时离开海港C,两船航行方向的夹角为120,两船的航行速度分别为25 n mile/h ,15 n mile/h ,则下午 2 时两船之间的距离是 _ n mile.70 设两船之间的距离为 d,则 d2502302250 30cos 120 4 900,d70,即两船相距 70 n mile.(对应学生用书第65 页 )

5、测量距离问题如图 3-8-3,从气球 A 上测得正前方的河流的两岸B,C 的俯角分别为 67,30,此时气球的高是46 m,则河流的宽度BC 约等于 _m(用四舍五入法将结果精确到个位参考数据:sin 670.92, cos 670.39, sin370.60,cos 37 0.80,3 1.73)【导学号 :97190136】3名校名 推荐图 3-8-360 如图所示,过 A 作 ADCB 且交 CB 的延长线于 D在 RtADC 中,由 AD 46 m, ACB 30得 AC92 m.在 ABC 中, BAC673037,ABC18067113, AC 92 m,由正弦定理ACBC,得si

6、n ABCsin BAC92 BC , sin 113 sin 37 即 92 BC , sin 67 sin 37 解得 BC92sin 37sin 6760(m) 规律方法 求解距离问题的一般步骤1 画出示意图,将实际问题转化成三角形问题;2 明确所求的距离在哪个三角形中,有几个已知元素;3 使用正弦定理、余弦定理解三角形对于解答题,应作答.跟踪训练 如图 3-8-4 所示,要测量一水塘两侧 A,B 两点间的距离, 其方法先选定适当的位置 C,用经纬仪测出角 ,再分别测出 AC,BC 的长 b,a,则可求出 A, B 两点间的距离,即 AB a2b22abcos .若测得 CA400 m,

7、CB 600 m, ACB60,试计算 AB 的长图 3-8-44名校名 推荐解 在 ABC 中,由余弦定理得AB2AC2 BC22ACBCcos ACB,AB2 400260022400600cos 60 280 000,AB200 7(m),即 A, B 两点间的距离为200 7 m.测量高度问题如图 3-8-5,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到 A 处时测得公路北侧一山顶 D 在西偏北 30的方向上, 行驶 600 m 后到达 B 处,测得此山顶在西偏北 75的方向上,仰角为 30,则此山的高度 CD_m.图 3-8-5100 6 由题意,在 ABC 中, BAC 30,ABC1

8、80 75105,故 ACB 45.又 AB600 m,故由正弦定理得600 BC , sin 45 sin 30 解得 BC300 2 m.在 RtBCD 中, CDBCtan 30 300 233100 6(m) 易错警示 解决高度问题的注意事项1 在测量高度时,要准确理解仰角、俯角的概念,仰角和俯角都是在同一铅垂面内,视线与水平线的夹角 .2 在实际问题中,可能会遇到空间与平面 地面 同时研究的问题,这时最好画两个图形,一个空间图形,一个平面图形,这样处理起来既清楚又不容易搞错.5名校名 推荐3 注意山或塔垂直于地面或海平面,把空间问题转化为平面问题.跟踪训练 如图 3-8-6,从某电视

9、塔 CO 的正东方向的 A 处,测得塔顶的仰角为 60,在电视塔的南偏西 60的 B 处测得塔顶的仰角为 45,AB 间的距离为 35 米,则这个电视塔的高度为 _米图 3-8-65 21 如图,可知 CAO60,AOB150,OBC45,AB35 米3设 OC x 米,则 OA 3 x 米, OBx 米在 ABO 中,由余弦定理,得 AB2OA2OB22OAOBcos AOB,即 352 x2x22 3 2,33 x cos 150整理得 x521,所以此电视塔的高度是 521米 测量角度问题某渔船在航行中不幸遇险,发出呼救信号,我海军舰艇在A 处获悉后,立即测出该渔船在方位角为 45,距离

10、 A 为 10 海里的 C 处,并测得渔船正沿方位角为 105的方向,以 10 海里 /时的速度向小岛 B 靠拢,我海军舰艇立即以10 3海里 /时的速度前去营救,求舰艇的航向和靠近渔船所需的时间解 如图所示,设所需时间为 t 小时,6名校名 推荐则 AB10 3t,CB10t,在 ABC 中,根据余弦定理,则有AB2AC2BC22ACBCcos 120 ,可得 (10 3t)2102(10t)2 2 1010tcos 120 .整理得 2t2t 1 0,解得 t1或 t12(舍去 ),舰艇需 1 小时靠近渔船,此时 AB103, BC 10.在 ABC 中,由正弦定理得BCAB,sin CA

11、Bsin 120 103BCsin 12021sinCABAB1032. CAB30.所以舰艇航向为北偏东75. 易错警示 解决测量角度问题的注意事项1 应明确方位角或方向角的含义.2 分析题意,分清已知与所求,再根据题意画出正确的示意图,这是最关键、最重要的一步 .3 将实际问题转化为解三角形的问题后,注意正弦、余弦定理的“ 联袂 ”使用 .跟踪训练 如图 3-8-7,位于 A 处的信息中心获悉:在其正东方向相距40海里的B 处有一艘渔船遇险,在原地等待营救信息中心立即把消息告知在其南偏西 30、相距 20 海里的 C 处的乙船,现乙船朝北偏东的方向沿直线CB前往 B 处救援,求 cos 的值 .【导学号 :97190137】7名校名 推荐图 3-8-7解 在 ABC 中, AB40,AC20, BAC 120,由余弦定理得, BC2 AB2AC22ABACcos 1202 800? BC20 7.由正弦定理,得ABBC? sinACBAB 21sinACBsin BACBC sinBAC7 .27由 BAC120,知 ACB 为锐角,则 cos ACB 7 .由 ACB 30,得cos cos(ACB 30) cosACB cos 30 21sinACB sin 30 .8

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