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1、名校名 推荐课后训练1下列描述的运动中，可能存在的是()A 速度变化很大，加速度却很小B速度变化方向为正，加速度方向为负C速度变化越来越快，加速度越来越小D速度方向为正，加速度方向为负2我们知道， 要拍打蚊子不是一件容易的事，当我们看准蚊子停留的位置拍打下去时，蚊子早就不知飞向何方了，这是因为蚊子在感受到突然袭击而飞走时，具有很大的()A 速度B加速度C速度的改变量D位移3如图所示是汽车中的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。开始时指针指示在如图甲所示的位置，经过5 s 后指针指示在如图乙所示的位置，若汽车做匀变速直线运动，那么它的加速度约为()A 16 m/s2B 2.2 m/s
2、2C5.1 m/s 2D 8.0 m/s 24如图是用高速摄影机拍摄到的子弹射过扑克牌的一幅照片。已知子弹的平均速度约为 900 m/s，子弹的真实长度为 2.0 cm。试估算子弹穿过扑克牌的时间t 约为多少？5如图所示，航天飞机以 100 m/s 的速度着陆，在 25 秒内可停下来，而以 8 m/s 的速度飞行的蜻蜓能在 0.7 s 内停下来。试比较航天飞机与蜻蜓的加速度大小。6下面是京九铁路北京西至深圳某一车次运行的时刻表，设火车在表中路段做直线运动，且在每一个车站都准点开出，准点到达。求：北京西 深圳自北京西起公里站名北京西 深圳22：180北京西6： 3523：3092霸州5： 222
3、3：325： 200：08147任丘4： 391名校名 推荐0： 114： 361：39274衡水3： 101：453： 04(1)火 由北京西站开出直至到达霸州 站，运 的平均速度是多大？(2)火 由霸州 站开出直至到达衡水 站，运 的平均速度是多大？(3)在零 10 分 一 刻，火 的瞬 速度多大？7我国著名数学家 步青教授年少 ，有人曾考 他一道智力 ：甲、乙两人相距100 m，同 相 而行，他 的速度分 3 m/s 和 2 m/s。有一条小狗，以速度 8 m/s 与甲同 向乙跑去，遇到乙后又立即跑向甲，如此反复往返于甲、乙两人之 。那么当甲、乙两人相遇 ， 条狗共跑了多少路？ 步青脱口
4、而出： 160 m。 ： 步青脱口而出的 果是否正确？8甲、乙、丙三位同学中午放学后由教室到餐 吃 ，根据当 的 情况，甲从教室直奔餐 的 t1 秒；乙同学怕去餐 人太多，放学后，在教室内先做了t2 秒的 后，又 t3 秒到达餐 吃午 ；丙同学放学后，先 t4 秒到达洗手 ，洗手t5 秒后又 t6 秒到达餐 吃 ， 你求出 三个人从教室到餐 的平均速度。( 若教室到餐 直 距离 s)2名校名 推荐参考答案1.答案：AD解析：加速度的大小跟速度变化量的大小没有决定关系。速度变化很大，但加速度可能很小，A 正确；加速度的方向就是速度变化的方向，B 错误；速度变化越来越快，加速度就越来越大，C 错误
5、；速度和加速度无论在大小还是方向上都没有直接关系，加速度的方向可能与速度的方向相同或相反，也可能不在一条直线上，D 正确。2. 答案： B 解析： 物体由静止到具有一定的速度或速度的改变量或发生一段位移都需要一段时间或经历一个过程， 即瞬间无法实现， 所以蚊子感到突然袭击飞走时具有较大的加速度，选 B 。60203. 答案： B解析： 由加速度的定义知a vv v03.63.6 m/s2 2.2 m/s2，tt5B 正确。4.解析： 扑克的宽度约为子弹长度的3 倍，即子弹穿越扑克牌的过程中位移大小为s 4 2.0 cm 810 2 m由 v s 得穿越时间 t 8 10 2s 8.9 10 5
6、s。t900答案：8.9 105s5. 解答： 航天飞机的加速度的大小为a1v100m/s 4 m/s 2，蜻蜓的加速度的大v 8m/st25s小为 a 11.43 m/s2，二者相比，航天飞机着陆时的速度和速度变化量都比蜻2t0.7s蜓大，但加速度却比蜻蜓小。6.解析： 由图表可知，列车22：18 从北京西出发，23：30 经过 1.2 小时到达霸州，在霸州站停靠2 分钟， 23：32 离开霸州， 0：08 到达任丘， 在任丘站停靠3 分钟于 0：11 出发，于 1： 39 到达衡水。(1)火车从北京西到达霸州用了1.2 小时，行程92 km，其平均速度v1 92km 76.71.2hkm/
7、h 。(2)火车从霸州到衡水用了2.1 小时，行程 (274 92)km 182 km，其平均速度v2 182km 86.7 km/h 。2.1h(3)由于 0：08 到 0：11 列车停在任丘，所以在零时10 分这一时刻，列车的瞬时速度为v3 0。答案： (1)76.7 km/h(2)86.7 km/h(3)07.解析： 设两人从起步到相遇的时间为t，则 ts100 s 20 sv1v23 2小狗与两人运动的时间相同，所以小狗往返的路程为s v3t 8 20 m 160 m。答案： 正确8. 解析： 从教室到餐厅这个过程中甲的平均速度v 甲 st1乙的平均速度v 乙 st3丙的平均速度v 丙 s。t4t5 t63名校名 推荐答案： v 甲 sv 乙 sv 丙 st1t3t4t5t64