1、小学教科室工作人员职责学校教科室是在分管教学校长领导下，进行教学研究与科学研究的基层教学组织。为了更好地发挥教研室职责，提高教研室效能，促进召市小学教育、教学工作的持续发展，特对相关工作人员分工如下：俞辉：主持教科室的全面工作。具体分管：1、组织研讨和制订每学期学校教科研工作计划。2、统筹安排每学期教科研主要工作。3、组织安排教师外出业务学习和培训。4、协调安排各种大型教科研活动，做好组织和接待工作。5、负责本处室人员的日常工作分配。龙岸梅。主动协助上级做好教科室各项日常工作。具体分管：1、负责各级教科研课题的选题、申报、实施、总结、档案管理、评审结题和推广工作。_组织实施“四个一”活动和教师
2、集体备课的开展及收集和整理归档工作；3.负责学校各类公开课安排并检查开展情况；4.负责数学学科的教学指导工作；5.每月上传一条教研信息，以龙山教研网发布为准。彭春芳：主动协助上级做好教科室各项日常工作。具体分管：1.负责教师_成长规划的相关工作；2、负责管理好学校网站及群的管理；3、协调学校电脑、多媒体设备的日常维修；4.负责语文学科的教学指导工作。张晓庆：主动协助上级做好教科室各项日常工作。具体分管：_组织教师积极开展业务学习(每月一次业务学习)；2.积极组织教师撰写科研论文，参加各种评选；3.负责各类通知的收发和打印和上级有关部门材料的报送(含获奖证书复印、登记及发放工作)；4.负责数学学
3、科的教学指导工作。小学教科室工作人员职责（二）教科室是校长直接领导下的教育研究机构，它与学校的教务处、德育处、总务处和校长办公室并行，负责管理学校的教育科研工作，向校长负责，它所布置的工作任务是行政性的，全校的教职工应认真执行。其主要职责是:一、制定和实施学校的教科研工作计划，收集教科研、教学管理工作的情报，为校长决策提供信息和依据，为提高教师的教科研水平服务。二、开展对学校课堂教学动态和改革方向的研究与指导工作，编拟学校课程教材改革方案和校本课程标准，并指导改革的实验与推广。研究与编写教育的教学资料，汇编教学、教改经验和动态资料。三、研究并承担学业评价的改革与实施工作，指导各学科教学和教师教
4、育教学研究，承担教学、教改经验的总结和推广工作。四、积极开展教育科研和教改实验，建立对教育教学有较大现实意义的课题组，组织各教研组、课题组认真开展教科研活动。五、收集教科研成果并进入档案。为教师考核、职称评定，为推荐骨干教师、学科带头人、优秀教师提供准确详实的事实材料。为校长对教师作出客观、公正的评价提供依据。六、组织教师学习先进的教育教学理论，转变教育观念，探索现代教学模式和教学规律，不断提高教学质量和改革效率。开展教师继续教育和校本培训工作。七、主持学校现代技术教育工作，推动多媒体辅助教学的开展和运用。小学教科室工作人员职责（三）教科室是学校教育科学研究的职能机构。教科室主任是教科室的主要
5、负责人，在分管校长领导下主持教育科研工作，教科室主任助理配合教科室主任做好相关工作。1、定期组织教师学习教育科学研究理论，根据校长室提出的学校工作规划、计划，草拟学校教育科学研究工作规划、计划，并认真组织实施，及时总结。2、协助校长做好学校教育科学研究重要课题的规划、申报、论证等工作。3、及时、准确、有效地收集和介绍教育科学研究信息，为学校的教育科学研究决策提供咨询，为教师的教育科学研究活动提供参考。4、切实抓好校内教育科学研究项目的实施、管理、总结和成果的推广工作，亲自参与、领导学校所承担的国家、省、市、区课题项目。5、负责学校教育科学研究的普及工作，组织各种活动，努力提高学校教育科学研究骨
6、干的业务素养和科学研究能力。6、负责办好校刊，检查教师教学随笔，组织教师参加各级各类论文评比并及时做好统计工作。7、做好教科研成果的统计和奖励工作。8、保持与市、区教科所的联系，接受市、区教科所的业务指导，完成市、区教科所下达的各项任务。小学教科室工作人员职责（四）学校教科室是学校行政领导下的校级教育科学研究组织管理机构。它的主要工作职责是:1、坚持把教育科研作为以教师为主体的群众性教育科研，作为教育理论和教育教学实践联系的中介，使教育理论在教育教学实践中物化，使教育教学实践升华出反映规律、揭示本质的经验和理论。2、积极研究学校教育教学改革中的重大问题和现实问题，为学校行政决策和教育改革提供理
7、论和实践依据，为提高教育教学质量服务。3、普及教育科研知识，有计划地开展教育科研活动，促进活跃的教育科研氛围的形成。4、根据学校教育改革的发展和课题研究的实际状况，有计划、有针对性地组织教师学习现代化教育理论，充分发挥教育理论在教育教学实践中的指导作用。5、发动教师参与教育科研，加强团结群众性教育科研队伍建设，通过教育科研，促进教师素质的提高。6、认真做好本校教育科研的课题规划，做到立足现实，着眼未来，统筹兼顾，合理安排，措施配套，不断推进，形成以研究本校教育教学改革实践为主线的不同层次的研究课题。7、坚持把课题管理作为学校教育科研管理中重要的部分，对课题管理实行程管理，包括选题阶段的立题论证
8、实施过程中的中期管理和后期成果鉴定与评价、研究成果的推广与应用等主要阶段的各项内容。8、认真总结教师中先进的教育教学经验，积极推广优秀的教育教学研究成果。9、开展优秀教育教学研究成果评奖活动，及时向学校行政推荐、表彰教育科研的先进个人、课题组。10、认真做好教育科研档案管理，包括课题档案、管理档案及综合档案等管理，使之系统化、规范化和科学化。11、有目的、有意识地搜集和加工能为学校教育科研、教育决策、教育实践服务的情报住处及时向教师介绍国内外教育改革动态，努力办好校刊。12、合理使用科研经费，提高学校教育科研的投入。小学教科室工作人员职责（五）1.定期组织教师学习教育科学研究理论，根据校长室
9、提出的学校工作规划、计划，草拟学校教育科学研究工作规划、计划，并认真组织实施，及时总结。2.协助校长做好学校教育科学研究重要课题的规划、申报、论证等工作。3.及时、准确、有效地收集和介绍教育科学研究信息，为学校的教育科学研究决策提供咨询，为教师的教育科学研究活动提供参考。4.切实抓好校内教育科学研究项目的实施、管理、总结和成果的推广工作，亲自参与、领导学校所承担的国家、省、市、县课题项目。5.负责学校教育科学研究的普及工作，组织各种活动，努力提高学校教育科学研究骨干的业务素养和科学研究能力。6.负责办好校刊，检查教师教学随笔，组织教师参加各级各类论文评比并及时做好统计工作。7.做好教科研成果的
10、统计和奖励工作。8.保持与市、县教科所(室)的联系，接受市、县教科所的业务指导，完成市、县教科所下达的各项任务。9.开展优秀教育教学研究成果评奖活动，及时向学校行政推荐、表彰教育科研的先进个人、课题组。小学教科室工作人员职责（六）教研处、教务处工作职责划分教研处主要职能教研处是学校行政领导下的校级教育科学研究组织管理结构。它的主要工作职责是：1、根据县教研室的要求与安排，在中心教研组的指导下，草拟学校教育科研工作规划、计划，并认真组织实施。2、完善教育科研管理制度，奖惩制度等。抓好课题组、实验组，和教导处一起抓好教研组，健全教育科研网络体系。科学、规范地建立教育科研的档案。3、指导小课题的立项
11、研究等工作。4、组织教师开展教育理念、教科研方法及师德师风建设的学习、培训工作，不断提高教师的科研意识和水平。5、认真做好小课题的检查和督导工作，做好记录和总结。6、组织和负责期末质量检测工作。7、负责学校的教科研档案管理。8、认真总结教师中先进的教育教学经验，积极推广优秀的教育教学研究成果。9、负责培训教师和外派学员的管理。10、负责组织学校的听评课以及五优评比工作。(即。优质课、优秀教案、论文、课件、说课竞赛)11、负责组织各学科教研组的集体备课和管理。教务处主要职能1、周历表、时间表、任课一览表、课程表的编制与管理。2、负责组织制定每学期教学计划。3、负责学校的每学期教学工作总结。4、
12、学校常规教学工作检查及管理。5、考务管理(每次考试的组织、实施、阅卷监考、考试分析等)。6、常规教学质量评价管理(组织评教评学相关管理)。7、学籍管理。8、教务档案管理(包括老师讲课及学生竞赛获奖等相关情况的管理)。9、教学辅助设备管理。10、负责学校教材、教辅资料的征订与管理。小学教科室工作人员职责（七）教务员岗位职责：1、完成新生学籍建档、老生每月学籍审查工作；2、完成每月对国家助学金的审查的申报工作；3、完成中专学生办理毕业证的相关工作；4、完成原龙泉职校与西部公司合作时期未完成的大专、中专学籍工作；5、配合各部门做好日常管理学生信息档案工作；6、配合各专业做好专业申报、备案工作；7、做
13、好办公室清洁卫生，做好教务资料通风、防尘、防潮、防火、防盗等安全工作；8、做好临时安排的工作。教务员岗位职责：1、完成教务处资料的收、发、理、存工作。2、做好各项考务工作；3、做好学生问卷调查、座谈等信息收集工作；4、做好教材、作业本、教辅资料的征订、验收登记、发放工作；5、协助教务主任做好各项督查、考核工作，做好老师业务档案工作；6、做好中专学生学籍档案袋的日常管理工作；7、做好办公室清洁卫生，做好教务资料通风、防尘、防潮、防火、防盗等安全工作；8、做好临时安排的工作。教科室职员岗位职责：1、完成老师继续教育的审核、登记、上报等相关工作。2、完成老师、学生奖惩的资料汇总工作；3、做好教科研活
14、动_、记录、汇总工作；4、做好教科室各项资料的收、发、理、存工作；5、协助教科室主任做好对备课组工作的登记、汇总工作；6、协助教科室主任做好对学生学业成绩的分析工作；7、做好办公室清洁卫生，做好教务资料通风、防尘、防潮、防火、防盗等安全工作；8、做好临时安排的工作。资助管理员工作职责：1、掌握国家和省市关于学生资助的方针、政策并认真宣传和贯彻落实。2、提出学校资助家庭经济困难学生的相关政策。3、负责建立家庭经济困难学生档案。4、负责学生各级资助的资格审查审核、申报工作。5、负责对符合领取国家助学金学生的银行卡办理工作；6、负责学生各级资助的日常管理工作；7、做好办公室清洁卫生，做好资料通风、防
15、尘、防潮、防火、防盗等安全工作；8、做好临时安排的工作。图书室管理员岗位职责1、树立全心全意为学校师生服务的观点，热爱本职工作，精通本行业务，按时到校上班、按时下班，按时按质完成好图书室和阅览室的管理工作。2、做好图书的宣传、推荐和借阅指导工作。3、做好各种图书账物的管理工作，对新购进的图书和杂志，要及时进行登记、分类、编号、排架、盖章。4、做好对教师、学生的借阅统计工作，每月小计，每学期合计，每学年总计，做到帐、卡、书相符。5、对破损的图书和杂志要及时修补，对丢失和陪偿的图书、杂志要及时造册上报。6、对过月的报纸，跨年的杂志，要及时装订成册，妥善保管。7、随时打扫清洁卫生，保持室内书架、书柜
16、阅览桌、图书、杂志等的整洁干净，做好防虫、防蛀、防霉、防火、防盗工作。8、完成上级部门和学校临时交办的其他工作。文印员岗位职责：1、树立全心全意为学校师生服务的观点，热爱本职工作，精通本行业务。2、按时完成各部门复印、速印的各种资料，确保每次复印、速印准时质量高、数量够；3、做好对复印资料的保密工作；4、定期进行设备维护，对复印、速印机械故障，应及时维修；5、对复印、速印所需物品应做到心中有数，不足时应提前一周向总务处申报；6、做好复印室工作记录，做好外单位人员复印的收费和登记工作，并及时上交所收费用；7、做好办公室物品摆放、清洁卫生，做好资料通风、防尘、防潮、防火、防盗等安全工作；8、做好临时安排的工作。第10页共10页
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