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1、2020 年四年级语文下册三单元试卷及答案（A4 打印版）班 ：姓名： 分： 100 分考 ： 90 分 序一二三四五六七 分得分一、读拼音，写词语。（15 分）mn jir nqi kuyu zhhu （ _）（_）（_）（_）cny ulxun z zhji n（ _）（_）（_）（ _）二、 比一比，再组词。（10 分）睬 _烫_随_剂_踩 _汤_髓_挤_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）人声鼎（ _）（_）雀无声志存（ _）（ _）精（ _） 国 死如（ _）慈眉（ _）目 （ _）大（ _） （ _）耳欲 形容声音大小： _形容人物品 ： _形容人物外貌： _四、选择恰当
2、的关联词语填空。 （10 分）非 不可 无 也 任凭 也就是 也1、当猫玩得最高 ，（_）你怎 叫它，它（ _）不理人氏。1 / 52、要想取得好成绩，（ _）下苦功（ _）。3、它若是不高兴，（ _）谁说多少好话，它（ _）一声不出。4、可是它又那么勇猛，不要说见到小虫和老鼠，（_）遇上蛇（ _）敢斗一斗。五、照样子，按要求写句子。（15 分）列车穿过山谷。 (扩句 )_2.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句 )_3.祖国的千山万水多姿多彩。(改为感叹句 )_4.大家异口同声地一起说 :“坚决完成任务 ! ”(修改病句 )_六、阅读短文，回答问题。（15 分）吹泡泡小时候，我玩儿
3、过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落下来，慢悠悠地在空中飘游。用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时，2
4、/ 5大家都 着心，仰着 ，屏住呼吸 不久， 五彩的薄球，就无声地散裂了，又 成肥皂水落下来，水珠洒到我 眼睛里。大家都赶忙低下 揉眼睛，揉出了眼泪。那一个个球儿，是我 自己小心地 地吹出来的。它 地 起，那么 ，那么自由，那么透明，那么美 。借着扇子的 ，它 一个个 到天上， 地挨着明月，渡 天河，跟着夕阳西去，或者 悠悠地 大海， 越山 目送着它 ，我 心里充 了快 、 傲与希望。1“我”小 候最 玩儿的游 是_。玩儿 个游 的 是_，因 候天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。2文章第（ _）自然段写出了 个游 是怎么玩儿的，主要抓住了人物的（ _）来描写。A二B四C 作D心理3第三自然段，作者既
5、关注了肥皂泡的美 子，如_；又写了“我 ”的表 ，如 _。4把写游 程中的体会的句子画上波浪 。七、习作。（ 20 分） 目：一 _的照片在你的童年生活中，爸爸 一定 你照了不少照片。 些照片代表着什么呢？ 你 一 照片，写写照片中的故事。把 目 充完整，注意用上 言、 作、神 、心理活 描写，表达自己最真 的感受。_3 / 5_4 / 5参考答案：一敏捷融洽跨越智慧葱郁 律选择逐 二理睬； ；跟随； ； 坏；喝 ；骨髓；拥挤三沸鸦高远忠归善眉眼震人声鼎沸、 雀无声、震耳欲 志存高 、精忠 国、 死如 慈眉善目、 眉大眼四1、任凭 也2、非 不可 3、无 也4、就是 也五1.示例 :快速行 的列 穿 狭 的山谷。2.科学家揭开了秘密。3.祖国的千山万水真多姿多彩啊!4.大家异口同声地 :“ 决完成任 !”六1吹肥皂泡阴雨 2AC3 肥皂泡很美 ，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱 大家都 着心，仰着 ，屏住呼吸4目送着它 ，我 心里充 了快 、 傲与希望。5 / 5