二年级数学备课组工作总结.docx

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1、二年级数学备课组工作总结时间过得真快;一学期的工作即将结束;在这一学期中;我们二年级的全体数学老师; 立足岗位;勤奋敬业;团结协作;顺利而圆满地完成了各项教育教学任务. 现简要总结如下:一、坚持理论学习 .1、吃透教材才能教好书;所以这学期把教材分析当成我们备课组活动中的重中之重 . 这学期按照学校的安排进行了每位老师的组内研究课; 每位老师都精心准备通过试上以达到更好的效果 .2、为了加强修养;提高素质;善学才能善研;善研才能善教;已成为全组教师的共识;不光如此;我们还注意用教学理论指导教学实践;老师们及时撰写案例或教学反思 .二、积极参加和开展教研活动我组老师这学期继续积极参加学校的各种“

2、展示课”活动 . 本人上了一节组内研究课认识角 ;陆洋上了一节用竖式计算有余数的除法 的亮相课;我们都把这个活动做为一个提升自己的机会 . 课前认真备课设计教案;互相切磋;多次试教、修改教案;已取得更高的教学效果;课后又积极认真评课;及时进行教学反思;如教学内容安排否恰当;难点是否突破;教法是否得当;教学手段的使用;教学思想、方法的渗透是否符合素质教育的要求;老师的教学基本功等方面进行中1 / 3肯;全面的评论、探讨 . 除此以外;我们还争取各种机会向校内和校外的老师学习; 认真听取他们所讲授的公开课; 并结合自己平常的教学实际;撰写评课稿和听课感想 . 本学期;我们组内成员平均每人听课 20

3、 节;如:在金沙听的统计 、因数和倍数、乘法结合律等;共撰写评课稿和教学反思 15 篇;如:找规律评课、认识角评课、竖式计算有余数的除法教学反思等 .本组共有 2 位老师;结合自己的研究课题; 平时能积极参加学校组织的各种教研活动; 严格执行互听互评课制度; 在上课、听课、评课活动中;取长补短;不断提高自己的业务水平 . 三、改进教学手段;提高课堂教学效益结合学校的课题研究我们组每位老师都在积极的学习业务水平;在学校名师成长共同体的带领下;老师们都有不同的收获;以促进自己的教学水平. 并把自己的收获和体会通过网站博文进行交流;大家共同学习;共同进步.除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养;我

4、们还注重对学生课前预习能力和家里学习作业能力的培养. 教给他们自学的方法; 引导他们怎样进行课前预习;把遇到的疑难问题记录下来;以便在课堂上与老师和同学一起探讨;提高学习效率 . 并通过“家校通”常与家长联系;及时交换信息;共同关注孩子的成长 . 使他们的学习自信心和学习兴趣有了一定的提高 .2 / 3四、交流教学心得除了每次的备课组活动; 平时我们在教学中有什么好的方法、点子;有什么疑难的问题都会及时地进行交流;不专门确定时间、地点和内容 . 我组老师都认为:备课组的活动不一定都是要统一一个时间坐在一起讨论; 任何时间只要大家有想法都可以进行交流 . 做到有难题大家解;有金点子大家共享 .虹 桥 小学2011-6-243 / 3

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