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1、人教版四年级语文下册二单元试卷及答案班 ：姓名： 分： 100 分考 ： 90 分 序一二三四五六七 分得分一、读拼音，写词语。（15 分）yn x（ _）yny （_） m p i（ _） nnsh （_）r nhu （_）f m（_）f i（_） shnxi （_）二、比一比，再组词。（10 分）壮 _遗_躺_拔_状 _遣_躲_拨_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）（ _）（ _）井然 （_）号（ _）令 光怪（ _）（ _）（ _）（ _）全非 前（ _）后（ _） 接（ _）（ _）（ 1） 的天堂确 是 “ 的天堂 ”， 我的眼睛（ _）。（ 2）大地震 日本的福 （ _
2、）。四、选择恰当的关联词语填空。 （10 分）因 所以 即使 也既 又（ _）小明同学关心集体，（_）同学 都 他当班 。今天，小 在 会上的演 （_）大方（ _）生 。 机没有 像了，（_） 修人 来 修，故障（_）不一定能排除。1 / 5五、照样子，按要求写句子。（15 分）它那么天真可爱，你见了，怎么会责打它呢？（改为陈述句）_2.我喜爱冬天。（扩句）_3.他的回答很精彩。（改为感叹句）_4.望洞庭这首诗的作者是刘禹锡写的。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（15 分）战国时期，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法，出任左庶长一职。他为了树立威信，推进改革，在南门竖起了一根三丈高的大木
3、柱，挂出告示：谁能把这根大木柱扛到北门，赏十两黄金。第一天，人们议论纷纷。有的说：“天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩儿的吧？”有的说：“不知道这葫芦里到底卖的什么药？”围观的人成百上千，但是一直没人去碰那根木头。第二天，商鞅又让人在南门挂出告示：谁能把这根大木柱扛到北门，赏五十两黄金。这时，从围观的人群中走出一个小伙子。只见他挽起衣袖，把大木柱扛起来就走，一边走，一边还嘟囔着：“我倒要看看，这位左庶长大人说话算不算数。”当扛大木柱的人到达北门后，商鞅立即大声宣布：“小伙子，你按我说的做了，请上来领赏吧！”小伙子蹭蹭蹭地登上了城楼，不一会儿，手捧五十两黄金，喜笑颜开地走了下来。这时，商鞅郑重
4、地对大家说：“为了使咱们的国家强大起来，我受大王的委任，负责推行新法。今后，凡是按新法办事的，都有重赏，就像这位扛2 / 5大木柱的人一 。可是，要是 胆敢 抗法令，我定 不 ！” 完，他便叫人把新的法令条文挂了出来。商鞅“立木取信”一事在全国上下引起了很大的震 。它不但 朝廷 立了一个言而有信、 到做到的形象，而且 新法的 利 施打下了 的基 。新法使秦国 盛，秦国最 一了六国。1短文描写第一天的情况是_ ( 详略) 写，第二天是 _( 详略 ) 写。2短文中小伙子“喜笑 开”最主要的原因是()A搬一根木 很 松，就得到了那么多的 。B他 商鞅下的令持 疑 度， 在 眼看到了商鞅 算数。3短
5、文中画“ _”的句子主要运用了描写。从中可以看出商鞅 法的目的是，也可以看出他是一个的人。4短文中“商鞅 重地 大家 ”中的“ 重”一 能否去掉？ 什么？_5下列 目最适合做短文 的是()A商鞅 法B重 之下，必有勇夫C商鞅南 立木D 一六国6从 个故事中你明白了什么道理？_七、习作。（ 20 分）在成 的 程中，我 有 成功的喜悦，有 遭受挫折的 ，也遇到 困惑不解的 自己成 中的一件事写一篇 作。要求：内容具体，有真情 感， 句通 ， 写 范，不少于350 字。_3 / 5_4 / 5参考答案：一允许洋溢木牌凝视融化伐木覆盖剩下二壮大；遗产；躺下；拔地而起；形状；遣送；躲藏；拨款三秩序发施陆离面目俯仰不暇应接不暇面目全非四因为所以既又即使也五它那么天真可爱，你见了，绝不会责打它。我特别喜爱大雪纷飞的冬天。他的回答多精彩啊！望洞庭这首诗的作者是刘禹锡。六1略详2B3语言使国家强大起来心系祖国4不能，“郑重”说明审慎，不是开玩笑。5C6做人要讲诚信，要言而有信。5 / 5