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1、二年级语文上学科总结(1)(2016/2017 学年度第一学期 )本学期；我继续担任二年级的语文教学工作. 经过一期来的辛勤劳动；我们走过了一个充实而又有意义的学期；期末临近；回顾一学期的探索与尝试；酸甜苦辣样样都有. 在这一学期里；我坚持认真备课、上课、听课、评课；及时、认真地批改作业、讲评作业；督促学生及时更正错题；做好课后答疑工作；严格要求学生；尊重学生；和学生平等相处；使学生学有所得；不断提高；从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟；并比较顺利地完成了教育教学任务 . 现在；我对这个学期的工作做以下总结 . 一、钻研教材；掌握新的教学理念 .提高教学质量；关键是上好课 . 由于经验尚浅；
2、如何才能上好课我还处在摸索阶段 . 在每次上课前；我都坚持提前备课；认真钻研教材；参考网上丰富的教学资源；从语言文字（字、词、句）和结构入手；对教材的基本思想、基本概念弄清楚；了解教材的结构；重点与难点；掌握知识的逻辑；能运用自如；知道应补充哪些资料；怎样才能教好体现语文工具性特性. 这个学期开始；在语文教研组的带领下；同年级的老师开始了集体备课. 能够和有经验的教师一起备课；是非常难得的机会. 在备课时我认真学习新课程标准；和同级老师共同钻研教材；把握教材；理解编者意图；精心设计教学过程 . 后来我发现；经过集体备课的课堂；往往取得了显著的教学效果；学生的学习兴趣更加浓厚 . 在下个学期；我
3、要多向有经验的教师取经；1 / 4从集体智慧中吸取 养；提高自己的能力.二、研究教学方法；努力呈 不一 的 堂.由于我平 与学生的关系比 密； 堂上呈 的是一种 切、和 、活 的气氛 . 新 要求我 建立以自主、合作、探究 主的教学模式；激活学生好奇心；探究欲；培养学生主 思考、 疑、求索以及善于捕捉新信息的能力；并把 种能力的培养定 堂教学的 极目的 . 也就是 ；要切 地确立学生在学 程中的主体地位；老 只是起到引 作用. 此；我仔 研究学生心理；尽量把握二年 学生的心理特征和思 特点； 极探索有利于激 趣、激活思 、激励探 的 堂教学方法. 比如；我十分注重新 的 入； 学生一上 就能置
4、身于一种 松和 的 境氛 中；而又不知不 地学 文 . 我根据不同的 型； 不同的 入方式 . 可以用多媒体展示 文的画面 学生 入情景；也可用 述故事的方式 入；采用激 趣、 念新 的 入；比起 的 述更能激 学生的灵性；开启学生学 之 .在教学中；我充分利用多媒体教学的 ；自己精心制作 件；或在网上搜索 秀的 源； 的就是能 迎合低年 孩子的心理； 教学情境；把 文内容直 、形象地展 出来；增 趣味性；更好地 感染作用 .当然；我 有很多做得不 的地方. 比如朗 指 不到位；没有由点及面地 全所有学生； 致有的学生一 下来没有开口 文 . 又比如没有很好的突出学生的主体地位 . 在 的教学
5、 程中；我有2 / 4的时候太心急；总担心学生理解不了；所有很多时候都干脆由自己说出来了；无形中剥夺了许多学生自主思考解决问题的机会 . 三、识字写字教学；作为教学的重点 .二年级是识字写字教学仍然是教学重点 . 我采用多种方法让学生识字 . 例如：让学生自己动手制作卡片识字；猜谜识字等方法；并采用了由易到难的教学方法 . 首先借助拼音识字、去掉拼音识字、带生字进课文、读短文识字. 采用循序渐进的方法；让学生掌握识字规律. 为阅读扫除障碍 .良好的书写习惯是在低年级阶段形成的. 小学语文新课标指出：“写字是一项重要的语文基本功；是巩固识字的手段；对于提高学生文化素质起着重要的作用；必须从小打好
6、写字基础. ”在这一学期我加强了学生的写字指导. 首先；我让学生在写字时做到“三”个一；并及时纠正学生不良姿势；其次讲究习字方法的指导；要求学生一看二临三比较 . “看”指仔细观察字的间架结构、书写位置；“临”指照范写临幕；“比较”是指比一比与范字的差异、学会评价 . 通过以上训练本班学生的书写较之以前有很大进步. 有几个学生；把他们前半期和后半期的作业相比较；简直像两个人写出来的！为了展示学习成果；我还挑选出整齐美观的作业进行展览；极大地调动了学生认真书写的积极性 . 四、总结不足1、“金无足赤；人无完人”；在教学工作中难免有缺陷；例如：授课时重点突出不够明确；平时对于学生整体照顾不够等.3 / 42、班级发展不平衡；教学成绩仍然欠突出；还需提高；个别学生的学习习惯欠佳；学习态度不端正；学习兴趣不浓；还需正确引导. 由于本学期安全工作是重点；放学后不能以任何名义留学生；所以我就放松的补差这项工作. 期末的时候再来狠抓那些基础差的学生就比较 困难了 . 下个学期；我的重点工作之一就是辅导学困生；从开学开始；争取消灭不及格的现象 .3、课堂教学仍需创新 .总之；在今后的教学工作中；我仍将一如既往的要求自己；努力工作；发扬优点；改正缺点；争取有更大进步.2017 年元月彭丹奇4 / 4