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1、人教版三年级语文下册第三次月考复习卷及答案班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20 分）xi nti nxi nw iudnf nshuqu hul hupio d nzhnd uh zi二、 比一比，再组词。（10 分）线（ _）优（ _） 踩（ _）鱼（ _）当（ _）浅（ _） 扰（ _） 彩（ _）渔（ _）挡（ _）三、读一读，连一连。（10 分）乡村四月闲人少烈火焚烧若等闲苏轼春蚕到死丝方尽学海无涯苦作舟李商隐书山有路勤为径蜡炬成灰泪始干翁卷千锤万凿出深山才了蚕桑又插田于谦四、想一想，选词填空。（ 10 分）安静平静宁
2、静1 / 5同学们都在写作业，教室里十分（_）。傍晚时分，游人很少，湖面十分（_）。（ _）的湖面像一面镜子。飘落飘扬飘荡广场上，红旗迎风（ _）。校园里（ _）着欢快的歌声。秋天来了，树叶一片片从树上（_）下来。五、照样子，按要求写句子。（15 分）（ 1）冬天过去了，我多么向往外面那明媚的春光啊！（仿写句子）_，我多么！（ 2）才是蓝天地方施展的你本领 （连词成句）_（ 3）花瓣摸上去像 绒布一样。（仿写比喻句）_像_六、阅读短文，回答问题。（20 分）父亲，树林和鸟父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱（htu ）河岸的一片树林边走过。父亲突然站定，朝幽深
3、的雾的树林，上上下下的望了又望，用鼻子闻了又闻。 “林子里有不少鸟。 ”父亲喃喃着。并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？ ”我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。2 / 5“还有鸟味。 ”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。“鸟也有气味？ ”“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。每一个张开的喙（读hu鸟嘴）舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。”父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了
4、起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天，父亲对我说： “鸟最快活的时刻 飞向天空离开树林的那一瞬间，最容易被猎人打中。 ”“为什么？ ”我惊愕地问。父亲说： “黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”我真高兴，父亲不是猎人。1请写出文中词语的同义词：兀立（）舒畅（）快活（）惊愕（）2文章用 “父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用？_3春天的黎明，父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟 ”？_4父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的？请简要概括。_5文中写道 “我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲 ”， “我 ”“并没有看见一只飞鸟，并没有听到一
5、声鸟叫 ”， “我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味 ”，这样写有什么作用？_6文章为什么以 “我真高兴，父亲不是猎人”这句话结尾？_3 / 5七、习作。（ 15 分）题目：我的同学要求：你的哪一位同学有哪些特别的地方让你印象深刻？如外貌、语言、动作、以及他（她）的爱好等。2. 选择一两点写下来。 3. 通过一件具体的事，写清楚他（她）的特点。 4. 字数在 300 字左右。_4 / 5参考答案：一香甜 香味 冬 丰收 歌曲勾画 梨花 飘荡 争斗 盒子二 条 秀 踏捕 当 浅色打 彩色 夫阻 三四安静平静宁静飘扬飘荡 落五示例：（ 1）春天来了想和小伙伴一起去郊游（2） 天才是你施展本 的地方。（3）一碧千里的草原一 色的地毯。六1突兀 通快 惊 2开 山，点 ；概括了父 、 林和 三者的关系；抓住了全文中心和情感基 。3因 父 到了 味；没有 ，看到了 叶在 。4父 的气味很敏感， 的生活 性和活 律很了解；父 的声音很 ，生怕惊 了 ； 快活的 刻父 也最快活。5写 “我”的“茫然 ”是反 （或突出）父 的相知、敏感。6 句 作 尾是 幸，因 父 而不会 害 ， 写也表 了父 的喜 ，照 了开 。（意思 即可）5 / 5