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1、最新 料推荐幼儿园主配班教师的一日工作明细教师工作细则容备 注主班副班1、换好工作服、平底鞋，整理好自己1、换好工作服、平底鞋，整理的仪表。晨好自己的仪表。2、在教室内带领幼间2、在教室门口热情接待幼儿和儿开展园地。接家长，观察幼儿的情绪。3、准备好幼儿晨间待3、在 7:50 分前准备好桌面游戏活动晨间劳动，照的玩具。料管理自然角和种植的材料。1、有计划、有目的的设计活动1、按计划提供体锻（包括桌面游戏和体锻）。活动器具或桌面游2、按活动目标组织幼儿开展活戏材料。晨动，采用集体、自选、个别相结2、幼儿户外锻炼小中大班幼儿晨间合的形式，对新目标进行重点指时，配合主班老师间活动、早点交活导，活动中
2、做到五个交替，注意作巡回指导，注意替进行动个体差异、因人施教。培养幼儿参加体育3、组织好幼儿的早操活动，精活动的兴趣。神饱满、动作正确有力地领操。3、及时提醒并帮助1最新 料推荐幼儿脱衣、调节运动量。4、带领值日生整理归放体锻器具或桌面游戏的材料。1、在厕所门口提醒1、师生一起针对户外活动情况并督促幼儿入厕、早正确洗手、整理衣进行简单交流和评价。点裤。2、巡视幼儿点心情况。2、提醒幼儿正确地擦嘴。晨按主班要求创设好针对班级共同的、 个别的一些问间环境，为教学活动题或围绕主题的话题进行简短谈安排好桌椅，准备交流，丰富幼儿的语言。话好各种教学具。根据不同的教育内容，积极发挥1、配合主班老师按教 幼
3、儿感官的作用， 灵活地运用集计划开展好分组教育 体或个别的形式， 为幼儿提供自学活动。活 主学习的机会，注重活动的过2、在幼儿集体活动动 程，促进每个幼儿在不同水平上时，对个别能力弱的发展。的幼儿给予指导和2最新 料推荐帮助。3、充分利用周围环境选择材料，做好教学具的准备工作。1、为幼儿创设整洁合理的游戏环境，准备好丰富的游戏材料和区半成品。域 2、重视幼儿知识经验的积累，游根据主题，不断增设游戏内容。戏 3、积极参与幼儿的游戏，关注活幼儿在游戏中的表现，鼓励、引动导全体幼儿参与游戏。4、注重培养幼儿的游戏常规，逐步引导幼儿正确评价游戏。餐1、组织幼儿进行简单小游戏或欣赏活动，向幼儿介绍当天菜
4、谱前及营养知识。准备 2、教师洗手后，协助保育员分发幼儿饭菜， 指导值日生分发餐1、配合主班老师收集、制作游戏材料和半成品。2、根据主班老师的专用教室活动需要配合游戏。时，要求一样。3、观察幼儿游戏情况，有针对性地做好个别幼儿的观察记录。1、在厕所门口提醒并督促幼儿入厕、正确洗手、整理衣裤。3最新 料推荐具。3、提出盥洗、午餐要求，指导幼儿分组盥洗。1、督促幼儿愉快安静地进餐。2、指导幼儿在进餐中正确使用擦手小毛巾。午3、提醒幼儿吃饭做到 “三净 ”，11:00-11:40 副吃完以后能收拾残渣。餐4、提醒和指导幼儿正确地漱口班午餐休息和洗脸。5、提醒幼儿餐后安静地自由活动。1、带领幼儿散步，
5、餐注意观察个别幼后儿。11:40-13:30 主散2、提醒幼儿午睡前 班午餐休息步入厕，并提出午睡要求。午 1、13:30 分进教室准备明天的教 1、根据气温、风向，学具、电子备课以及完成一些笔 保持午睡室空气的4最新 料推荐头工作。流通，不锁门。睡2、阅读有关幼儿教育方面的杂2、指导帮助幼儿按志，提升文化底蕴，写好教育随一定次序脱衣、铺笔和课题活动反馈等。被、盖被。3、与家长进行网络交流。3、注意巡回观察幼4、进午睡室照顾幼儿起床，指儿午睡情况，做好导幼儿正确穿衣， 帮助个别能力 个别幼儿安抚及保差的幼儿。育工作。4、在幼儿安静入睡后，可做一些笔头工作，不在午睡室交谈，不随便离开幼儿。5、督
6、促幼儿动作迅速地有次序地穿好衣裤，鼓励幼儿互相帮助。6、帮助幼儿梳头，检查每个幼儿的穿着，提醒幼儿入厕、喝水。清1、为幼儿准备各种自由、分散、1、组织幼儿午操，5最新 料推荐醒自选的活动器械。带操时精神饱满、活2、指导幼儿将活动器械归放整动作有力到位。动 齐。2、组织幼儿户外体育活动。3、注意观察幼儿的活动量，及时提醒幼儿增减衣服。1、提出盥洗要求，指导幼儿分组盥洗。午1、提醒幼儿正确洗手。2、巡视幼儿点心情2、组织好幼儿的自由活动。况，督促幼儿吃完点3、完成一些笔头工作。点心后擦嘴。3、带领幼儿一起为下一个活动做好准备。1、按计划组织好幼游1、根据要求进行适时活动指导。儿的活动（要求同戏2、做好下次教育教学活动的准前）。活2、活动可以身体保备工作。动健、艺术、娱乐、智力游戏等为主。6最新 料推荐离3、注意培养幼儿良好的游戏常规。1、检查幼儿的仪表、服装等。2、在教室内组织幼儿开展一些安静的游戏或玩桌面玩具。3、提醒幼儿带好自园1、检查幼儿的仪表、服装等。己的物品、 衣服等，活2、在教室门口与家长及时联系，有礼貌地道别。交流幼儿情况，做好家长工作。动4、和幼儿一起归放玩具，整理教室，教师注意做好教室的安全工作。5、带领晚接的幼儿到值班室并做好交接工作。7