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1、（英语）英语数词专项一、初中英语数词1When do you usually go to bed on school nights?At around _ oclock. Its healthy to fall asleep before 10 p.m.A. nineB. ninthC. twelveD. twelfth【答案】A【解析】 【分析】句意：上学的晚上你通常什么 候睡 ？大 9 点。晚上10 点之前睡 是健康的。nine 九，是基数 ；ninth 第九，是序数 ；twelve 十二，是基数 ；twelfth第十二，是序数 。根据oclock 此 表示 点，用基数 ，排除BD 两 。
2、根据Its healthy to fall asleep before 10 p.m.可知， 10 点之前睡 是健康的，因此他在9 点睡 ，故答案 A。【点 】本 考 数 ，注意基数 表示几点。2The number of the students in our school is about four _._ of them are girls.A. thousand; Two thirdsB. thousands; Two thirdC. thousands; Two thirdsD. thousand; Two third【答案】A【解析】 【分析】句意：我 学校的学生人数大 是四人。三
3、分之二是女孩。four 基数 后用 thousand 的原形，分数表达形式是分子是基数 ，分母是序数 ，分子大于一，分母用复数形式，故三分之二是two thirds， 故 A。【点 】考 数 ，注意分数的用法。3Did you know that the earth is home to _ animals?A. millionB. millionsC. million ofD. millions of【答案】D【解析】 【分析】句意：你知道地球是几百万 物的家园 ？millions of ，固定搭配，几百万的；数 +million ，表示具体的百万，此 million是 数形式；空前没有具体
4、数 ，因此用 millions of ，故 D。【点 】考 数 ，注意millions of 的用法。4_ of the students in our school are boys.A. Two threeB. Second threeC. Two thirdsD. Two third【答案】C【解析】 【分析】句意：我 学校的学生中有三分之二是男生。分数 是分子是基数 ，分母是序数 ，分子大于一，分母加s，因此二分之一是two thirds ，故 C。【点 】考 分数，注意分子是基数 ，分母是序数 ，分子大于一，分母加s 的用法。5What day is the _ day of the
5、 week?Its Friday.A. fifthB. fiveC. sixD. sixth【答案】D【解析】 【分析】句意：一周的第六天是星期几？星期五。 A.第五； B.五； C.六；D.第六。星期五是一周的第六天，因此使用sixth，故答案是B。【点 】考 序数 ，追序数 在具体 境中的运用。6Two students A. hundreds; were invitedto the opening ceremony last Friday.B. hundred; were invitedC. hundreds of; invited【答案】B【解析】 【分析】句意：上周五有200 名学生
6、被邀 参加开幕式。根据 干中的two与 中的hundred可知此 考 确切数量的表达方式，hundred要用 数形式；students与invite存在 关系，此 要用被 ，由last Friday，可知要用一般 去 ，故 B。【点 】考 数量的表达方式以及被 。注意确切数量与不确切数量在表达上的不同。7Do you know the boyis sitting next to Peter？Yes. He is Peters friend. They are celebrating his A. who; ninth B. that; ninebirthday.C. which; ninth【
7、答案】A【解析】 【分析】句意： 你知道那个坐在彼得旁 的男孩 ? 是的。他是彼得的朋友。他 正在 祝他的九 生日。分析句子 构可知，第一空所在句子是定 从句，先行 是人， 接 在从句中作主 ，所以 用who/that引 ，which 接定 从句 先行 是物，故排除C ； nine九，基数 ；ninth第九，序数 ；第二空根据空后的birthday 名 数可知，此 需要序数 ，表示某人几 生日 用序数 表示第几个生日，故 A 。【点 】考 定 从句的 接 的辨析和序数 。注意区 定 从句的 接 的使用原 ，理解 。8Please turn to Page _ and take a look a
8、t the picture on it.A. the eightiethB. EightiethC. EightiesD. Eighty【答案】D【解析】 【分析】句意： 翻到第80 ，看看上面的 片。当表示“第 .（房 、 等） ” ，常用 “名 +基数 ”，Page80 表示 “第 80 页 ”。故 D。【点 】考 基数 的基本用法。注意Page80=the 80th page ，都表示第80 。9We gave away _ books to the school library last year. A. six thousands B. six thousand C. six tho
9、usands ofD. six thousand of【答案】B【解析】 【分析】句意：去年我 向学校 送了六千本 。数 后thousand用 数， thousands of ，固定搭配，几千个，不与数字搭配；因此是six thousand 或者 thousandsof，只有 B 对，故选B。【点评】 考查数词，注意识记thousand 的用法。10 Our country is 70 years old this year. We will celebrate her _ birthday on Oct. 1.A. the seventiethB. seventiethC. the seve
10、ntyD. seventy【答案】B【解析】 【分析】句意：今年我们的国家70 岁了，我们将在10 月 1 日庆祝她的70 岁生日。表达某人几岁生日用ones+序数词 +birthday ， seventy， 70，基数词； seventieth第七十，序数词，排除C、 D，故选 B。【点评】考查序数词用法，注意平时识记ones+序数词 +birthday 。11 Nowadays, _ people like HUAWEI phones better, and about _ of them areadults.A. the number of; four-fifthsC. a number
11、 of; four-fifthsB. a number of; four-fifthD. the number of; four-five【答案】 C【解析】 【分析】句意：现在大量的人更喜欢华为手机，并且大约他们中的五分之四是成年人。 the number of，表示 .的数量； a number of，表示大量 .，大量人们喜欢华为手机，因此用 a number of，表泛指。表示分数时分母用序数词，分子用基数词，分子大于1时，分母用复数，四是分子，所以用基数词four ， 5 是分母，用序数词，分子大于一，所以用复数fifths ，所以五分之四用four-fifths ，故选 C。【点评
12、】考查短语辨析及分数表达，注意平时识记，理解句意。12 There are 24 solar terms in a year. Grain Rain often starts in April, the _ month ofthe year.A. ThirdB. fourthC. fifth【答案】B【解析】 【分析】句意：一年有24 个节气。谷物雨通常在一年中的四月开始。A：Third第三； B： fourth 第四； C： fifth 第五。空格前有定冠词 the 与可数名词单数 month ，要用序数词。根据 Grain Rain often starts in April ，可知四月份
13、是一年中的第四个月，要用序数词 fourth ，故选 B。【点评】考查序数词辨析。根据语境和生活常识，选择正确的序数词。13 There arepeople in Dales family. They live on thefloor.A. five; nineB. fifth; nineC. five; ninthD. fifth; ninth【答案】C【解析】 【分析】句意：在戴尔的家里有五个人。他们住在九楼。基数词放在名词前修饰名词，表示数量，因此用five ；序数词放在floor 前面表示顺序，因此用ninth ，故选 C。【点评】此题考查数词。注意基数词和序数词的使用规则。14 Wh
14、en Huawei P20 came out, _ people couldnt wait to buy one in our town.A. thousandB. thousandsC. thousand ofD. thousands of【答案】D【解析】 【分析】句意：当华为 P20 上市时，成千上万的人迫不及待地想在我们镇上买一台。 thousand ，千，其前有具体数词修饰时，用其单数形式，当其前没有具体数词修饰时，用其复数形式，且和of 连用， thousands of，成千上万，这里没有具体数词修饰，故选 D。【点评】考查整数的表达。注意识记thousand 的用法。15 _,
15、when Marx was already _, he found it was important to study the situationin Russia, so he began to learn Russian.A. In 1870s, in his fiftiesB. In 1870s, in fiftiesC. In the 1870s, in fiftiesD. In the 1870s, in his fifties【答案】D【解析】 【分析】句意：在十九世纪七十年代，马克思已经五十岁了，他觉得研究俄国的形势很重要，便开始学习俄语。in the 1870s 十九世纪七十年
16、代；in ones fifties在某人五十多岁时；故选D。【点评】考查时代的表达方式和固定短语。掌握时代的表达方式。16 Tim likes collecting coins, and hes got _ them.A. million ofB. millions ofC. two million ofD. two millions of【答案】B【解析】 【分析】句意：Tim 喜欢收集硬币，他已经得到了它们中的数百万。表示确切数字时用基数词+million ，几百万；表示非确切数字时用millionsof，数百万的，固定搭配，故选 B。【点评】考查数学词表达，注意平时识记确切数字与非确切数
17、字的表达。17 In our classof the studentsgirls.A. third fifths; isB. third fifth; areC. three fifth; isD. three fifths; are【答案】D【解析】 【分析】句意：我们班五分之三的学生是女生。分数表达方式：分子要用基数词，分母要用序数词，当分子超过一时，分母后要加s。五分之三的正确表达是threefifths ；带有分数的短语作主语时，谓语动词由分数后面的名词形式来决定，students 是复数形式，谓语动词要用are，故选 D。【点评】考查分数的基本构成。注意其作主语时谓语动词形式的选择。
18、18 There are A. nine; fifthchildren in my grandfathers family and he is theB. nine; fiveC. ninth; fivechild of the family.D. ninth; fifth【答案】A【解析】 【分析】句意：我外公家有9 个孩子，并且他是第五个孩子。A.nine；fifth9 ； 5；B.nine； five 9 ；5 ；C.ninth； five 第九； 5 D.ninth ； fifth 第九；第五。根据第一个空可知，此处填入基数词，答案为nine ，第二个空填入序数词，答案为fifth ，
19、故选 A。【点评】考查了基数词与序数词的辨析，注意，区分两者。19 Have you heard of the Two-Child policy?Of course. And I know many couples have new babies in their _.A. fortiesB. fortiethC. the fortiethD. forty【答案】A【解析】 【分析】句意：你听说过二胎政策吗？当然，并且我知道许多夫妇在40岁的时候生婴儿。根据短语in their forties ，在四十多岁，可知比较符合句意，故选A。【点评】考查介词短语，注意in ones forties 的
20、用法。20 _ of the worlds books and newspaper are written in English.A. Three quarterB. Three of quartersC. Third fourthsD. Three fourths【答案】D【解析】 【分析】句意：世界上四分之三的书报是用英语写的。英文中分数的表示方法，分子用基数词分母用序数词，分子大于一，分母应加s。应该是three fourths ，故选 D。【点评】考查英文中分数的写法。21of the land in that districtcovered with trees and grass.
21、A. Two fifths; isB. Two fifth; areC. Two fifth; isD. Two fifths; are【答案】A【解析】 【分析】句意：在那片区域五分之二的土地被树和草覆盖着。分数由基数词和序数词构成，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1 时，分母用复数，所以五分之二的表达为 two fifths 。且 land 作为集体名词是不可数名词，谓语应用单数形式，所以用is，故选 A。【点评】考查分数的表达和be 动词用法。注意分数的表达，分数由基数词和序数词构成，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1 时，分母用复数。22 Mr. King bought his
22、 son a new bike as a gift for hisbirthday.A. nineB. ninthC. the ninthD. the nine【答案】B【解析】 【分析】句意：Mr. King 给他儿子买了一辆新自行车作为他第九个生日的礼物。第九，应用序数词ninth ，且前面有物主代词his 修饰，所以不能加定冠词the ，故选 B。【点评】考查序数词。注意序数词的用法。23 About _ of the earth _ covered with water, but we have less and less availablefresh water.A. three-f
23、ourth; isB. three fourths; isC. three-fourth; areD. three-fourths; are【答案】B【解析】 【分析】句意：地球的四分之三被水覆盖，但是我们的淡水资源越来越少。分数的分子用基数词，分母用序数词，分子大于1 时，分母用复数，因此四分之三，threefourths ； be covered with ，覆盖；句子中的water是不可数名词，系动词要用is，故选B。【点评】考查分数的表达方式。分子用基数词，分母用序数词，分子大于1 时，分母用复数。24 There are 300 students in Grade Nine. Abo
24、utA. four fiveB. four fifthsof the students were born in 2002. C. fourth five D. fourth fifths【答案】B【解析】 【分析】句意：九年级有300 名学生。大约五分之四的学生出生于2002 年。分数的表示方法：分子要用基数词；分母要用序数词，当分子大于1 时，分母要用复数。故选 B。【点评】考查分数的表示方法。注意基数词和序数词的构成。25 Aboutof the work will soon be finished.A. two thirdB. two threesC. two threeD. two
25、thirds【答案】D【解析】 【分析】句意：大约三分之二的工作将很快被完成。分数词的表达法是，分子是基数词，分母是序数词，当分子大于1 的时候，分母要用复数，三分之二，twothirds ，故选 D。【点评】考查分数词的表达法。26 Hi, Jack! What about playing soccer after school?Id love to, but its my grandfathers _ birthday and we will have a celebration.A. ninetithB. ninetiethC. nintieth【答案】B【解析】 【分析】句意： 嗨，杰
26、克！放学后踢足球怎么样？ 我很乐意，但今天是我祖父的九十岁生日，我们要庆祝一下。表示某人多少岁的生日，是第几个生日，应该用序数词，第九十，ninetieth ，故选 B。【点评】考查数词。注意序数词的拼写和用法。27 Hurry up! The train will arrive at 8 oclock.Dont worry! Theres still _ minutes left. Its just 7:40.A. twelfthB. twelveC. twentyD. thirty【答案】C【解析】 【分析】句意：快点！火车将在8 点钟到达。 不用着急！还有20 分钟。才 7 点 40。
27、A 第十二； B 十二； C 二十； D 三十，根据Its just 7:40. 可知离 8 点还有 20 分钟，故选C。【点评】考查数词，准确掌握数词的写法。28 _people visited Hongyadong, Chongqing on May Day this year.A. ThousandB. Thousands ofC. Thousand of【答案】B【解析】【分析】句意：今年五一劳动节那天，成千上万的人参观了重庆红岩洞。thousand千，有具体的数字修饰需用原形；和of连用则用复数形式，意思是成千上万的，前面没有具体的数字，因此用复数形式，故选B。【点评】考查数字表达法
28、辨析。注意hundred ， thousand 和 million 的使用规则。29 Do you know the man _ visited France in March?Yes. He is our president. He said it was his _ visit to France.A. who; fifthB. that; fiveC. /; fiveD. which; fifth【答案】A【解析】 【分析】句意： 你认识那个三月分访问法国的人吗？ 是的。他是我们的总统。他说这是他第五次到法国访问。第一句是含有定语从句的主从复合句，先行词指人，在句中作主语，关系词用who
29、 或 that ，某人第几次做某事用序数词，故选A。【点评】此题考查定语从句和序数词。注意定语从句的关系词的使用和序数词的用法。30 Lin Tao, an _ boy, was very brave and helped his classmates run out of the classroomwhen the earthquake happened.A. 8-year-oldB. 8 year oldC. 8-years-oldD. 8 year olds【答案】A【解析】 【分析】句意：林涛，八岁的男孩，很勇敢并且在地震发生时帮助他的同学从教室里跑出来。数量词在句中作前置定语，注意量词用单数，并且带连字符号，故选A。【点评】考查数量词在句中作定语的用法。