小班绘画:一袋小圆糖.docx

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1、最新 料推荐小班绘画:一袋小圆糖活动目标:1、引导幼儿学习画圆的技能。2、复习认识红、黄、蓝色,启发幼儿自由选用自己喜爱的颜色作画。培养幼儿对绘画的兴趣。活动准备:1、每位幼儿一盒油画棒,一张口袋形的图画纸。2、一袋红、黄、蓝三色小圆糖。3、一部玩具电话。活动过程:一、导入活动,引起幼儿兴趣。1、教师:今天,老师给小朋友带来一样好吃的东西,请大家把眼睛闭起来,老师送给你们尝一尝,吃完以后猜一猜是什么?2、幼儿吃糖,并讨论回答。3、教师出示一袋三色圆糖:这是刚才大家吃的那种,里面的糖的颜色有好几种, 请大家认一认有那些颜色。 并让幼儿学说一句完整的话:“我是红色的糖、我是黄色的糖、我是蓝色的糖。

2、 ”4、教师总结:口袋里有红色的糖,黄色的糖,还有蓝色的糖。请再看一看,这些糖是什么形状的?幼儿议论后, 教师总结:这些糖都是圆圆的, 所以我们叫它小圆糖。二、引导幼儿学习画圆的技能。1、教师假装接到小( 1)班的小朋友的电话,也想吃糖。可是没糖了,请幼儿想办法,可以让小朋友很快就能吃到糖。2、幼儿回答可以买、画、做等,提醒让幼儿说出现在最快就是画的办法最好。3、练习画圆。教师:下面就请小朋友来画一袋小圆糖。 请大家先伸出右手食指,1最新 料推荐跟老师一起练习从左到右画小圆圈。教师边与幼儿一起作画空练习边说:小圆糖,圆又圆,红黄蓝,真漂亮。画袋圆糖尝一尝,放进嘴里甜又香。三、交代要求,幼儿作画

3、,教师指导。1、交代要求:教师:今天老师为每个小朋友都准备了一只口袋,可是里面没有糖, 要请大家添画上各种颜色的小圆糖。 画的时候要注意,糖不能画的太大,不然口袋就装不下了。画完一粒,再换种颜色画一粒,要把口袋画满,不然小( 1)班的小朋友就不够吃了。2、幼儿作画,教师巡回指导,注意提醒幼儿: ()要画满一口袋的糖;()糖要画圆;()画好一种颜色的糖,再画另一种原色的糖,要多画几种颜色的糖。四、教师总结评价,游戏结束活动。展示幼儿作品,表扬糖画的圆的,颜色种类多的或画的满的幼儿。并请幼儿带着“我喜欢的一袋小圆糖”去送给小( 1)班的小朋友吃结束。教学反思:幼儿学习兴趣浓厚, 积极性高。既学会了学说一句完整的话, 也学会了画圆的技巧, 也充分发挥了他们的想象力。 但还可以让幼儿再新认一、两种新颜色。2

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