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1、学校现代化创建工作总结2010年我校现代化建设工作已经圆满结束， 9月20日顺利通过专家组的验收。教育局有关领导亲自到我校参加验收工作，对我校现代化建设工作给予充分肯定，蓟县电视台于10月 10日对我校创建工作进行了报道。通过学校现代化建设活动，提升了学校的办学条件，更新了教师的教学理念，提高了学生的整体素质，学校整体水平得到提升，师生的精神面貌显著提高，得到社会及家长广泛的赞誉。学校变化：1、硬件方面：在各级党委、政府部门的关心支持下，依据义务教育学校现代化建设标准，我校在功能提升方面主要做了如下工作:一是对教学楼内外进行了粉刷；二是进行了旱厕改造，改善了卫生条件；三是新增绿化面积800平米
2、，路面硬化4000平米；四是对锅炉房取暖设施、车棚进行改造；五是对楼内照明设施、电扇、窗帘等进行了更新；六是图书室建设取得了突破性进展，图书达到17600余册，超过标准册数。学校面貌焕然一新，办学条件得到很大改善。校园文化已经形成突出优势。专用教室满足需求，教学设备整体水平有了大幅度的提高。学校专用教室的布置体现了学科熏陶的特点。2、软件方面：一是端正了办学思想。确定了让每个人的今天胜过昨天的办学理念。三风建设得到进一步落实，学校形成了良好的育人氛围。二是学校进一步加强了制度建设，规范办学行为。各类管理制度完善。资料积累形成习惯，档案归类清晰。结合本校实际，逐步形成了“课、研、修”一体化的校本
3、研修模式，突出自己的办学特色。三是积极贯彻教育方针，课程计划得到全面落实。 “两操”和大课间活动和体育艺术“2+1”项目得到进一步规范。四是学校管理更加科学、规范、民主、开放，为实现“向管理要质量，向管理要效益”奠定了基础。五是教师素质显著提高，教师理念更加先进，师德更加高尚，课堂面貌明显改善。课堂教学二十四字方针得到有效落实。六是遵循教育规律 ，全面落实课程标准，深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。具体做法：一、学习文件，领悟精神，认识到位教育现代化是推动社会现代化的重要动力，是社会基本实现现代化的基本性工程。自实施义务教育现代化学校创建工作以来，我校就组织教师认真学习有关文件，及时传达
4、落实县局有关会议精神，明确创建教育现代化的深远意义。通过学习宣传，使广大教师认识到：创建教育现代化是教育自身发展的需要，也是学校发展的需要，更是造福于百姓的惠民工程。同时使广大教师形成一个共识：教育现代化的根本宗旨是促进人的现代化，办人民满意的教育；教育现代化不仅仅是教育设施设备的现代化，更包含了教育思想，教育管理，师资队伍的现代化。同时确立了一个目标：抢抓机遇，认真落实上级创建教育现代化的工作部署，保质保量的完成学校的创建工作。二、加强领导，明确责任，组织到位1、加强组织领导。成立以校长为组长的学校工作领导小组，负责创建工作组织与实施。学校领导班子成员与广大教师认真研读实施义务教育学校现代化
5、建设标准，领会标准内涵，制定实施方案并组织实施。2、明确责任与任务。政教处和教务处为软件建设组，负责标准中学校管理、运行机制、教师队伍和素质教育等72条任务，规范档案整理，加强活动训练，提高工作质量。校长统筹兼顾，组织领导班子成员共同研究、解决工作中出现的问题与难题。3、明确具体工作要求。紧密结合天津市义务教育学校现代化建设标准评估验收手册和蓟县义务教育学校现代化建设档案目录，并结合我校实际开展工作，确保创建工作的高质量、高水平。4、做好迎检准备工作。认真设计评估工作流程，做好汇报材料的撰写把关工作。从细节入手，制定学校评估工作安排，明确岗位责任。二、分步实施，突出重点，措施到位我校先后召开了
6、领导班子会，师生动员会等多次会议，制订了时间表，明确了达成度，并建立了创建工作例会制度与工作汇报制度，创建工作是每周一行政例会的必议话题，从而有力地保证了我校创建工作有序高效地推进。同时明确工作重点，分步实施。第一步对照标准进行自查，找准问题和不足。第二步是根据学校实际，按照标准稳步实施，初步建立资料评估指标体系。第三步是学校成立自查评估小组，组织各工作小组进行检查交流。第四步是县内预评中发现的问题进行整改，进一步提高工作质量。第五步是动员全校师生以高昂的精神状态迎接市评估验收。 三、扎实推进，有效落实，工作到位精细实施，确保软件建设高水平。我们对软件建设进行了归纳分类，主要分为档案资料、课堂
7、教学和展示活动等三方面内容。一是抓好档案资料，各部门按照标准要求，全面做好档案的收集、补充与整理，建立规范的档案资料体系。二是抓实课堂教学，课堂教学评估是关键，是展示学校教学水平的窗口。我们把它作为软件中的硬件来抓。学校明确由主管教学副校长具体负责课堂达标工作，我们把县教研室教研员请到学校，进行跟踪指导。三是抓精展示活动，为保证活动质量，我们召开师生动员会，进行活动安排部署，安排足够的时间，由专门教师负责，进行活动的设计练习，强化训练，提高活动标准和质量。四、凝心聚力，团结协作，思想到位在创建工作过程中，广大干部教师紧紧拧在一起，发扬“5+2”白加黑工作精神，涌现了许多感人的事迹。在学校领导的
8、带领下，我校所有班子成员更是放弃了休息时间，从暑假的第一天就全员上岗，各负其责，广大干部教师变假期为工作日，发扬特别能吃苦、特别能奉献、特别能战斗的精神。刘俊如主任负责学校基础设施改造，硬件建设，他更是牺牲整个假期休息时间，住在学校。为全校教师起到表率作用；由于迎接验收前天下雨，学生大课间活动后带入楼内大量泥土，老教师尤祥龙，盛佳田，王跃明等主动打扫楼道卫生，感动了全校师生；年轻教师何建军、付国红关键时刻勇挑重担，硬任务面前不退缩，主动承担薄弱学科课堂教学验收，他们精心设计，反复研究，他们的课受到了市专家的高度评价。语文教师王海荣，女儿生病住院验收当天，坚持到校迎检，令人敬佩。体育组全体教师在
9、付静波组长带领下负责课间操，升旗仪式，课间活动编排组织，他们冒着酷暑，精心设计练习，强化训练，使大课间成为验收评估亮点。广大干部、教师以校为家。放弃节假日双休日；有的教师带病坚持工作。全体干部教师凝心聚力，攻坚克难，发扬了拼搏奉献的进取精神。一年的创建工作,我们共同收获了成绩,但也收获着经验与教训,只有充分认识工作中的不足,总结工作中的教训,我们才能真正的提高自己.回顾一年的工作,我们感觉存在着以下几方面的不足:（1）学校与本市或外地的学校交流、合作还偏少，与社区建立的长效互动机制还欠完善。 （2）学校教育科研工作普遍偏于追求立项数量，忽视成果推广，应该进一步端正教育科研的目的，引导广大教师在改革实践中发现问题、创新方法、解决问题，使研究成果能够为教育改革服务。（3）有些教师普通话和规范字还需加强培训。（4）档案资料还需进一步完善。创建的过程无疑是对学校教师的一次培训，是对学校管理的一次提升，是师生人心的再凝聚，今后我们将严格按着天津市实施义务教育学校现代化建设标准作为工作指南，开展各项教育教学工作，充分利用现代化的教育教学设施设备，规范管理，科学管理，扎实推进素质教育，狠抓特色建设，为学校、教师、学生的发展开拓出一条现代化之路，办人民满意教育。 2010年10月 学校现代化创建工作总结 单位：蓟县东施古镇初级中学 时间：2010年10月18日