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1、2020年语文版一年级语文上学期期末综合复习强化练习班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 读句子，看拼音，填空1小兔子，真k爱，长着两颗大板y。2哥哥的l气b我的大。3一片叶子cng 树上落下来，落在我的shu xn 里。2. 看拼音，写词语。y wn（_） y c（_） zho do（_） pn sh（_）shu pn（_） bn do（_） rn ki（_）sh bo（_）3. 读拼音，写词语。x du tng shu g ge h shu ho wn j zh zho hu kui l 4. 读拼音写词语。z j ki xn w men k sh mng bai d rn shu gu
2、hu shn 5. 我会看拼音，写词语。fi j go xng x gu ji jie shn yng shn t y jng sh bo 笔画填空6. 写一写，填一填。1.“里”的笔顺:_，第五笔是:_。2.“头”的笔顺:_，第二笔是:_。3.“西”的笔顺:_，第三笔是:_。4.“可”的笔顺:_，第五笔是:_。5.“是”的笔顺:_，第六笔是:_。7. 写笔顺并填空。1.长： ，共（ ）画。2.马： ，共（ ）画。3.学： ，共（ ）画。4.回： ，共（ ）画。5.衣： ，共（ ）画。8. 我会正确填写 。1“虫”共（_）画，笔顺是_。2“山”共（_）画，笔顺是_。3“火”共（_）画，笔顺是_
3、。4“里”共（_）画，第5笔是（_）。9. 写出下列字的笔顺，并填空。1.上：_，第一笔是（_）。2.目：_，共（_）画。3.火：_，第一笔是（_）。4.山：_，第二笔是（_）。10. 填一填。1“节”共（_）画，是（_）结构，可以组词（_）。2“到”是（_）结构，读音是（_），部首是（_）。3“晚”笔顺是（_），是（_）结构。4“乱”用音序查字法，先查大写字母（_），再查音节（_）。连一连11. 连一连。夜来风雨声 言师采药去松下问童子 桃花映水鲜村落晚晴天 对影成三人别人怀宝剑 花落知多少举杯邀明月 牛背一鸥眠牧童何处去？ 我有笔如刀12. 我会连一连。一群 尺子 金色的 月儿一把 小画家
4、 雪白的 太阳一片 国旗 快活的 棉花一面 树叶 弯弯的 小鸟13. 我会连。一只 杏子 金色的 天空 一堆 鸭子 蓝蓝的 太阳 一朵 叶子 弯弯的 小猫 一片 小花 可爱的 月亮 14. 想一想，连一连。亻（单人旁） 把 5画扌（提手旁） 妈 6画女（女字旁） 们 7画日（日字旁） 明 8画15. 连一连，组词语。看图写话16. 看图写话仔细观察图画内容，图中有谁？在哪里？在做什么？写几句话。_17. 看图写话（不会写的字写拼音） 小文和妈妈来到了什么地方？看到了什么？_18. 看图写话。星期天，爸爸，妈妈带我去植物园玩，看到下图的情景你有什么想法？ _19. 看图写话。图上都有谁？他们在干
5、什么？心情怎么样？用几句话写下来。_20. 看图写话。图上有几个小朋友？他们在哪里，在干什么？他们心情怎样？请用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。_答案1、1可 牙 2力 比 3从 手心2、语文 一次 找到 平时 水平 半道 让开 书包 3、许多 听说 哥哥 河水 好玩 居住 招呼 快乐4、自己 开心 我们 可是 明白 大人 水果 火山5、飞机 高兴 西瓜 姐姐 山羊 身体 已经 书包6、 丨 丶 亅 丨 7、1. 四2. 三3. 八4. 六5. 六8、6 3 4 7 9、 丨 5 10、5 上下 节气 左右 do 至 左右 L luan 11、12、13、14、15、16、范文：在一个
6、阳光灿烂的星期天，小丽和小华一起到公园去放风筝。公园里景色迷人：新鲜的空气扑面而来；一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲；一朵朵形态各异的鲜花争芳斗艳，争先恐后地开放着。小丽带来了她心爱的金鱼风筝，小华拿来了他精致的蜻蜓风筝。小丽迫不及待地放起了风筝，只见她牵着风筝的绳子，迎着微风一路小跑，风筝便越飞越高，最后变成了天空中的一个“小黑点”。小华手也痒痒了，急不可待地把自己精心准备的风筝放上了天空。两只风筝在天空中忽上忽下地飞舞着，像和小鸟在一起嬉戏、玩耍，像和白云一起捉迷藏。他们玩得真开心啊！17、星期天，妈妈带着小文去动物园玩。动物园里面的动物真多啊！他们看到了大象、狮子、小猴和
7、长颈鹿。象群里的大象有的在捞苹果吃，有的吹喇叭，还有的喷水，真漂亮。长颈鹿的脖子真长。还有狮子在吼叫着，旁边的小猴抓着藤条荡来荡去，真开心。动物园真好玩啊！18、示例：保护环境星期天，天气晴朗，天空蓝蓝的，就像一面镜子一般，凉爽极了！爸爸，妈妈带我去植物园玩。 来到植物园，到处都是盛开的花儿，高高的树木，还有正当我们路过一片绿油油的草坪时，看见许多小朋友在草坪上郊游。她们开心地一边谈笑着，一边品尝着零食。果皮、包装盒随处可见。我心想：老师教导过我们要爱护环境。于是，我走过去对她们说：“小朋友们，保护环境，人人有责，我们一起把垃圾捡起来吧！”同学们羞愧地低下头，一起保护植物园的环境。19、放学了，小丽和小明做值日。小丽摆凳子，小明负责扫地，不一会就把教室打扫的干干净净。他俩开心地回家了。20、示例：星期六，小明和小红去公园放风筝。他们一会儿就把风筝放飞起来了。看着风筝越飞越高，他们高兴极了。11 / 11