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19 韦德的心愿水土镇小学校 邓汝华教学目标：学会用段意相加法概括课文主要内容。一、初读课文，理清脉略1、刚才同学们围绕课题提出了自己的问题，下面我们就来边读课文边解决。2、这篇课文共有15个自然段，我们来把它分为三个部分读，怎么分呢？请看大屏幕。（出示：根据小标题给课文分段：老师提问，竞相回答。韦德心愿，感动大家。孩子们心灵受到震动。）3、明白了吗？快速浏览课文，划分出课文段落。4、交流5、分工读文（女同学读1、3部分，男同学读第二部分）读的时候，注意思考课前提出的问题。二、问题串联，概括大意1、同学们，课文读完了，问题的答案找到了吗？交流2、真不错，看来同学们对这篇课文比较熟悉了，现在拿出你们的预习学案，看有没有需要修改的，待会儿，我们一起来交流。3、指名概括。（指导概括主要内容的方法：段意相加法、问题串联法）