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1、教育专业职称论文发表要求 中小学教师职称评审中对职称有一定的要求，下面是搜集的教育专业职称论文发表要求，供大家阅读查看。 (一) 学校教师 (xx年，作为过渡，在教育教学类期刊上独立发表本学科学术论文1篇，经专家鉴定具有较高的学术水平，可视为符合教科研课题要求) (二) 教研人员 1、在教育教学类学术期刊上独立发表本学科学术论文2篇。 2、并在教育教学类学术期刊上独立发表本学科学术论文1篇。 (一)学校教师 1、在教育教学类期刊上独立发表本学科学术论文2篇，经专家鉴定具有较高的学术水平，可视为符合教科研课题要求 (三)教研人员 1、省教研员在教育教学类学术期刊上独立发表本学科教科研论文3篇(其
2、中至少1篇发表在全国中文核心期刊上)，市、县教研员在教育教学类学术期刊上独立发表本学科教科研论文2篇，乡镇中心学校从事教研工作的人员在教育教学类学术期刊上独立发表本学科教科研论文1篇。 (一) 学校教师 1、 在教育教学类学术期刊上独立发表高水平、有创见的本学科学术论文3篇(其中至少1篇发表在全国中文核心期刊上);或者正式出版学术著作1部(本人撰写6万字以上)，或参编过经国家、省中小学教材委员会审定通过的教科书或3万字以上的教师指导用书，同时在全国中文核心期刊上发表本学科学术论文1篇。 (二) 校(园)长 1、 在教育教学类学术期刊上独立发表高水平、有创见的本学科学术论文3篇(其中至少2篇发表在全国中文核心期刊上);或者正式出版学术著作1部(本人撰写6万字以上)，或参编过经国家、省中小学教材审定委员会审定通过的教科书或3万字以上的教师指导用书，同时在全国中文核心期刊上发表本学科学术论文2篇。 (三) 教研人员 1、 在教育教学类学术期刊上独立发表高水平、有创见的本学科学术论文5篇(其中至少3篇发表在全国中文核心期刊上);或者正式出版学术著作1部(本人撰写10万字以上)、参编过经国家中小学教材审定委员会审定通过的教科书，同时在全国中文核心期刊上独立发表高水平、有创见的本学科学术论文3篇。 1. 2.注意事项 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考