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1、幼儿玩乐在成长中的重要性从事幼儿工作的老师大多都遇到这样的问题，有些家长常常抱怨幼儿在园里学不着很多文化知识，他们认为孩子回家能说出很多字，写出很多字，会算出很多数学题就是在幼儿园学到了知识 。其实不然，幼儿是学龄前儿童，正是心智的开发阶段，灌鸭式的知识教育早已跟不上时代的步伐。我们从事幼儿工作的指导思想是让幼儿在玩乐中心智得以开发，从小培养良好的思想品德。首先玩乐能够促进幼儿的身心健康。幼儿的成长除了要有丰富足够的营养，还要让幼儿通过蹦蹦跳跳的玩乐，使幼儿血液流通，筋骨舒畅，促进新陈代谢。玩乐可以使孩子精神愉悦，心情开朗，还能让幼儿在做各种动作的同时，促进身体的协调能力。其次，玩乐有助于发展
2、幼儿的智力。实践是认识的源泉，而玩乐是幼儿特殊的实践形式。幼儿在玩乐中会接触到很多新鲜的事物，会促进幼儿对这些事物的性质、特点等进行了解，形成有关的知识。幼儿园里的游戏可以协调神经和运动功能，游戏中幼儿的思维过程要通过语言和扮演的各种动作完成，这样既能强化语言、运动的能力，还能锻炼幼儿开动脑筋，对一些事物进行合理的安排，从而促进幼儿智力的发展。最后幼儿可以在玩乐中协调人际关系，培养良好的思想品德。现在的孩子大多是独生子女，幼儿园里的游戏多数需三到五人或成群才能玩起来，正好可以克服独生子女的孤独感，使幼儿在游戏中逐步学会与人和睦相处，学会谦让与宽容、友好与合作，学会助人为乐。所以，玩乐是幼儿成长过程中不可缺少，作为我们教师和家长都应该给予幼儿玩耍的自由空间，并能合理地指导幼儿玩，和幼儿一起玩。让幼儿在玩乐中健康成长。