政治组第二轮复习教学计划.doc

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1、政治组第二轮复习教学计划我校高三政治组复习计划总共分为三个阶段:第一轮复习:从去年9月初到今年3月底结束,针对大纲要求每个考点逐一讲解,主要以巩固基础知识为主;第二轮复习:从4月初到5月初,主要以主干知识和构建知识网络为主,将时事热点专题与课本结合;第三轮复习,回归课本,查漏补缺。在第二轮复习中,我们主要是做好以下几方面工作:1.夯实基础是重点。近年来政治高考试题都是紧扣考点,考查主干知识,所以我们以主干知识复习为重点,精讲知识点,注意知识之间的内在联系,引导学生构建知识网络体系,分清主次,将学科知识逻辑体系转变为学生自身的知识结构。2.强化能力是关键。政治高考试题往往以各种政治、经济事件作为

2、试题背景材料或载体来考查学生知识的运用能力,材料虽然是新颖的时政内容,但答案要点依然是教材中内容,有些题目尤其是选择题灵活多变,看似简单,但要做对却要花一番功夫。要做好做对这些题目除了要有扎实的基础知识外,还需要对知识进行整合,运用和分析。所以在平时的教学中,我们有针对性的创设条件,设置情境,发散思维,创新求变,注意多个知识点的串联,让学生在动态中去活学活用知识,做到举一反三。3.精讲巧练是途径。我们要做到每节课课前有复习,课后有练习。每一章节我们都要精选精编试题训练;每周有知识检测,主要以近年高考真题和多省市的模拟试题为取题对象,以加强和提高学生的应试能力。4.练习讲评和试题纠错是法宝。知识的巩固和能力的提高需要通过练习来检验,通过练习和周测发现和暴露的问题与不足,就必须通过讲解来纠错。“授人以鱼,不如授人以渔”,练习和试卷讲评要达到这一效果,对错误率高的题目既要讲清错误原因,又要讲清思路和技巧,特别是连续几次考到的知识和同类错误,既要找共性,又要找差异性,让学生更全面认识错误,查漏补缺,巩固知识。在剩下的不足80天里,我们要鼓足干劲把更多的精力花在基础知识的巩固和知识体系的构建上,强化学生基础知识的记忆和题型的训练;把时政热点专题与课本相结合,提高学生的审题能力、提取信息能力、规范表述和严密组织答案的能力,提高复习的有效性。

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