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1、实验中学教案检查制度为了更好地指导教育教学，切实提高教师的教学水平，强化教师教学基本功，提升教师业务素质，保证课堂教学效果，结合我校实际，特制订本办法。一、教案要求1.教案必须手写详案，书写认真，不准出现一页一课时，甚至一页几课时教案的现象，杜绝使用旧教案。2.教案内容要求：教师要根据课标要求和学生实际情况独立设计、编写教案，设计符合课堂教学实际的课堂活动，充分发挥教师的教学创造性，严禁抄袭成品教案。3.教案设计要体现分类指导、因材施教的原则，作业设计要有梯度，分层布置，作业内容要具体（如：第几页第几题），做到满足不同层次学生的需要。4.教案必须环节齐全，具体包括：教学时间、总课时数、教学目标
2、、教学重难点、教学课时分配、教学内容、教学小结、作业布置、板书设计、教后反思。5.复习教案要有计划，按章节复习时要有重难点，典型试题要有举例和分析。6.规范校本课程教案。本学期始，用统一设计的教案稿纸书写。体育、美术等教案提倡用简笔画等形式，力求做到图文并茂。每学期进行一次校本优秀教案展评，颁发“校本优秀教案”证书。二、检查方式教案检查采用教研组长检查和教导处统一检查两种形式相结合。三、检查时间及方式1.每周教研组活动时间由教研组长检查签字并做好记录。教研组长签字每学期不少于14次（毕业年级毕业学期不少于10次），若教研组长签字不足数，不予评定为优秀教案。2.主管教导副主任每学期检查四次：（1
3、）开学第一课时必须要有统一的教学进度安排，由组长检查签字后按组按级交教导处检查并签字盖章；（2）每月由主管教导副主任组织检查一次（期中、期末定期检查），并填好教案检查记录表，按照优秀30%，良好60%，较好10%的比例做好等级评定，并及时做好教案检查通报。四、优秀教案标准优秀教案必须具备下列要求：1.教案环节齐全；2.重点突出；3.书写工整，布局设计有艺术性；4.教案详实；5.重视课后反思。五、教案检查结果的运用每学期期末，由主管教案检查的副主任综合四次教案检查情况，按本组人数的30%评选出优秀教案，上报教导主任，并将优秀教案整理留存。学期优秀教案，按相关规定，在年终考核中给予相应的加分奖励。