广东省2017年中考数学复习第六章圆第26课时与圆有关的性质课件.ppt

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1、第六章 圆 第26课时与圆有关的性质,C,B,3.(2016毕节市)如图,点A,B,C在O上,A= 36,C=28,则B的度数为( ) A.100 B.72 C.64 D.36 4.(2016眉山市)如图,A,D是O上的两个点,BC是直径.若D=32,则OAC的度数为( ) A.64 B.58 C.72 D.55,C,B,考点一:圆的有关概念 1圆的两个定义 定义1:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O 旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆,固定的端点叫做圆心,线段OA叫做半径. 定义2:圆心为O、半径为R的圆可以看成是所有到定点的距离等于定长的点的集合. 可得:要确定一个圆

2、,必须确定圆的圆心和半径.圆的位置由圆心确定, 圆的大小由半径确定.,2连接圆上任意两点的线段叫做弦经过圆心的弦叫做直径 3圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆小于半圆的弧叫做劣弧;大于半圆的弧叫做优弧. 4能够重合的两个圆叫做等圆在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧.,【例 1】如图,AB所在圆的圆心是O, 过点O作OCAB于点D.若CD=4,弦 AB=16,求圆的半径.,分析:由垂径定理可知AD=DB=8,设半径OA=x,则OD=x-4,在RtADO中利用勾股定理可得x的方程,从而求得圆的半径.,点评:本题主要考查了垂径定理、

3、勾股定理、解方程.,考点三:弧、弦、圆心角之间的关系 7圆心角的定义:顶点在圆心的角叫做圆心角. 8弧、弦、圆心角之间的关系定理(如图): (1)在同圆或等圆中,相等的圆 心角所对的弧相等,所对的弦相等. 符号表示: AOB=COD, AB=CD,AB=CD.,考点四:圆心角、圆周角之间的关系定理 9圆周角的定义:顶点在圆上且角的两边都和圆相交的角叫做圆周角. 特征:角的顶点在圆上;角的两边都和圆相交. 10圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. 推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90的圆周角所对的弦是直径 11在同圆或等圆中,如果两个圆周角相等,它们所对的弧相等. 12圆的内接四边形的对角互补.,【例 2】(2016百色市)如图,O的 直径AB过弦CD的中点E,若C= 25,求D的大小.,分析:先根据圆周角定理求出A的度数,再由垂径定理求出AED的度数,进而可得出结论.,解:C=25,A=C=25. O的直径AB过弦CD的中点E,ABCD. AED=90. D=90-25=65.,点评:本题考查了垂径定理、圆周角定理.,

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