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1、昆明,泸沽湖,西双版纳,梅里雪山,云南的歌会,沈从文,沈从文的作品： 富有民间乡土气息、诗情画意、朴实醇美。,学习目标：,、初读感知课文，把握云南歌会的几个 场面及特色。 、学会对文章中的精美片段进行简单的 品评与赏析。 、在朗读、品味语言的过程中欣赏云南浓郁的民歌文化及民族风情，激发学生热爱中华民族文化的情感。,预习检测,迤西 蹲踞 酬和 譬喻 淳朴,柞木 熹微 龙吟凤哕 即物起兴,y,j,h,p,chn,zu,x,hu,xng,整体感知展示歌会画面,请跳读课文，筛选关键信息，思考： 什么人，在什么地方，以什么样的歌会形式构成了这些画面？,青年男女山野对歌,赶马女孩山路漫歌,男女老幼村寨传歌
2、,说说你最喜欢其中的哪个场景，给大家有感情地读一读段中的精彩语句，并简单说说你喜欢的理由。,山路漫歌,村寨传歌,山野对歌,以“我最喜欢其中的 场景，因为 。”为对话方式，和小组同学一起交流分享。,重点研读品味名俗风情,山野对歌,山路漫歌,讨论： 本段写赶马女孩唱歌仅三句，却用了许多优美的语句描写由呈贡一路进城的景色。这是否偏离了“山路漫歌”的“歌”字？,以优美环境衬托优美的人物和优美的歌。,产生这种山歌实有原因。 如没有一种特殊环境作为土 壤，这些歌不会那么素朴、 真挚而美妙感人。 沈从文湘西苗族的艺术,作者的话：,山寨传歌,我们要怎样才能像作者一样感受民俗文化的美呢?,思考探讨,美,无处不在
3、-自然、人生、文化艺术,只有懂得爱的人，才会领悟到美的真谛,爱自然、爱生活、爱民族文化艺术,（甲）这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。（沈从文云南歌会） （乙）翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她，为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。（沈从文边城）,1.比较阅读:上面两段人物描写在写法上有什么不同
4、？你喜欢哪一种？为什么？,教学指导,甲段以工笔描绘为主，刻画细腻真实，作者的态度隐含在字里行间。这段文字如同一幅人物肖像：写面容、写牙齿、写衣饰，笔笔细致，如在目前。 乙段以白描为主着力描写人物的神韵气度，流露出作者强烈的情感倾向。为了写出人物内在的精神风貌，作者运用了比喻、拟人等手法，意在写出人物空灵动人的精神之美。因此，这段文字显得飘忽灵秀。,这两段人物描写各有千秋。第一段以写实为主，写出了人物的面目神态；第二段侧重写虚，写出了人物的精神风貌。,猜猜他是谁？,工笔细描（实）,写意白描（虚）,作业：,1、熟读课文，摘出你喜欢的句子并加以点评。 2、课外调查我们家乡的民俗（如信仰、婚嫁、寿诞、衣食住行等）写一篇介绍民风民俗的短文。,