《测量强化练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《测量强化练习.docx（9页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适AA量程03m，分度值1mmB量程010m，分度值1dmC量程030cm，分度值1mmD量程015cm，分度值0.5mm小明同学对物理课本进行了测量，记录如下：长为25.91cm，宽为18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值为AA1mm B1cm C1dm D1m2013年2月全国科学技术名词审定委员会拟将PM2.5正式命名为“细颗粒物”细颗粒物粒径小于或等于2.5DA厘米 B分米 C毫米 D微米如图所示的秒表记录的时间是AA2min10sB34sC1min34sD4min1s一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴对1min时间的长短，小明
2、同学描述正确的是BA中学生用较快的速度读书，1min时间只能读50个字B健康人的脉搏，1min时间跳动70次左右C人们呼、吸气5次所用的时间通常是1minD中学生骑自行车上学，1min时间正常能骑行600m甲型HIN1流行性感冒是由甲型HIN1病毒引起的，图中所示为H1N1病毒在30万倍电子显微镜下成的像与刻度尺比对情况，该病毒的实际整体宽度为_m使用透气孔径为3.010-6m的N95型口罩_（能/不能）有效遮挡甲型HIN1病毒1.2010-7m 不能下列关于误差的说法中正确的是D（ ）A实验中产生的错误叫误差B误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的C认真仔细测量，就可以避免误差D选择精密测量
3、仪器，改进实验方法，可以减小误差某同学用塑料皮卷尺测长度时,用力拉伸尺子,这样测量的结果会比真实值B( )A偏大B偏小C一样大D可能大也可能小一名粗心的学生在测量记录中忘记写上单位，下列记录结果中，哪一个数据的单位应该是米B（）A一位学生的身高为16.3B一枝新铅笔的长度为0.175C一本字典的厚度为3.5D一枚壹元硬币的厚度为1.9下列情形中,不能用来测量物体长度的尺是C （）A零刻度已磨损的尺B比物体的长度短的尺C刻度不均匀的尺D最小刻度不是毫米的尺(多选)使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是A、C（）A放置刻度尺时，刻度尺应沿所测长度放置，并必须从零刻线量起B看刻度尺时，视线要与尺面垂
4、直，并要正对刻线C读数时，根据所测长度末端靠近的刻线来读取数据D记录时，要记下测量的数字和单位某同学用一刻度尺测量物理课本的宽记录为:17.82 cm、17.80 cm、17.81 cm、17.28 cm、17.81 cm,则物理课本的宽应为D( )A17.50 cmB17.503 cmC17.8 cmD17.81 cm实验中测量物体的长度,一般要测三次或更多次,这样做是为了(C )A减小观察时由于视线与尺面不垂直而产生的错误B减小由于刻度尺不精密而产生的误差C减小由于读数时估计偏大或偏小而产生的误差D避免测量中可能产生的错误要测量1元硬币的厚度，为减小误差，下列方案中最好的是D（）A用刻度尺
5、认真细致地测量其厚度B用刻度尺多次测量一个硬币的厚度，求平均值C用刻度尺分别测量10个硬币的厚度，再取平均值D用刻度尺测量10个硬币叠放的总厚度，再除以10，求出平均值生物兴趣小组的王飞同学用刻度尺测量一条鲨鱼标本的长度，记录数据是3.45m，则他所使用刻度尺的最小刻度是B（）A1 mB1 dmC1 cmD1 mm给下列物体的长度填上合适的单位。(1) mm（2）cm；（3）dm；（4）cm（1）一个中学生的身高为1650；（2）课桌的高度是80；（3）物理课本的宽为1.85；（4）我国一元硬币的直径为2。单位换算（1）70；（2）6.4103；（3）1.5；90：（1） 人头发直径约为710
6、-5m=m；（2）地球的半径约为6.4106m=km；（3）5400s=h =min。测量值和真实值之间总会有差别，这就是，我们不能消灭，但应尽量误差，误差，减小。某同学三次测量一张课桌的长度，三次测量的结果分别为554cm、551 cm、553cm，则该课桌的长度为 B( )A552 cm B553 cm C5527 cm D55267 cm在学校运动会中测量跳高成绩时，应选取的合适的测量工具是D ( )A分度值是1cm的15m皮尺B分度值是1mm的15m钢卷尺C分度值是1mm的米尺D自制一根分度值是1cm的硬杆尺下列关于误差的说法，正确的是B（）A误差是未遵守操作规则产生的B多次测量取平均
7、值可减小误差C误差就是实验中产生的错误D只要选用精密测量仪器，认真测量，可避免误差有四个同学用最小刻度是毫米的刻度尺去测量一块大衣柜的玻璃，他们所测量的结果中正确的是B（）A120.7厘米B120.75厘米C120.745厘米D1207.5厘米下列单位换算正确的是（C）A28厘米28厘米0.01米0.28米B28厘米280.10.28米C28厘米280.01米0.28米D28厘米280.01厘米0.28米在给窗户选配玻璃时，选用的刻度尺的分度值应达到C( )A1 dm B1 cm C1 mm D1m如图所示，甲图刻度尺所测物体的长度应为_cm；乙图刻度尺所测物体的长度应为_cm，数据中的准确值
8、是_，估计值是2.3，2.10，2.1厘米，0.00厘米。_.在下列数据后填上合适的单位分米，米，厘米，微米：(1)小民的身高为172_.(2)教室的的长度850_.(3)乒乓球的直径为4.0_.(4)一根头发的直径约70_.完成下列单位的换算380，0.45，5，460：(1) 0.38毫米_微米(2)45厘米=_米(3)5x103米=_千米(4)4.6分米=_毫米用一个卷尺来测量某学生立定跳远的成绩,正确的记录为2.736米,则这个卷尺的最小刻度单位是D( )A 分米 B 米 C毫米 D厘米下列数据中最接近初中物理课本长度的是D（ ）A20nm B10 dm C1m D26cm教室门框的高
9、度最接近于B（）A1米 B2米 C5米 D8米一支新中华2B铅笔的长度约为 B( ）A17.5mm B17.5cm C17.5dm D17.5m以下数据，最接近一间普通教室的天花板距该教室地面的高度的是B （）A5.5m B3.5m C2.0m D1.5m纳米是一种长度单位，1nm=109m，纳米技术是以0.1-100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，1.76109nm可能A（ ）A一个人的身高 B物理课本的长度C一座山的高度 D一个篮球场的长度在铅球测试中,测量投铅球的距离应选用D( )A三角板 B米尺 C300cm钢卷尺 D15m皮尺在国际
10、单位制中，长度的单位是C（ ）A牛顿 B焦耳 C米 D千克测得某同学身高为1.580m,下列说法中正确的是 B( )A所用刻度尺的最小刻度是1m B测量结果准确到1cmC测量结果准确到1mm D最后一位数字是准确数字小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm，下面物体中最接近这个数值的是DA物理课本的厚度 B一根粉笔的长度C黑板的长度 D饮水杯的高度某同学用一把如图12-3-2所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的四个错误之处（1）使用了磨损的零刻度线（2）刻度尺没有放正（3）刻度线没有贴近被测物体（4）视线没有与刻度
11、尺相垂直：图12-3-2（1）_；（2）_；（3）_；（4）_。如图12-3-4所示，一个饮料瓶装有多半瓶水，用刻度尺标出水的深度为h1然后将该瓶倒置，水面到瓶底的高度为h2,若再用三角板和刻度尺配合，测量瓶底的直径为D，那么，该瓶的容积大概为A（）图12-3-4AD2（h1+h2） BD2（h1+h2）C4D2（h1+h2） DD2（h1-h2）某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下(1）AC用铜丝圈的总宽l2除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d（2）DEBF：A将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1；B用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2；C用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细
12、铜丝的直径d；D将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。（1）以上步骤中，没有必要的步骤是_，错误的步骤是_，还缺少的步骤是：F. _。（2）实验步骤的合理顺序应是_英制单位有英寸（吋）、英尺（呎）、码、英里、海里。1码=3英尺=0.914 4 m，1呎=12吋=0.304 8 m，1吋=2.54 cm，1英里=1.609 3 km，1海里=1.8506 km。电视机屏幕的大小用“吋”来表示，例如说某电视是25吋，就是说这台电视机屏幕的对角线的长度是25吋21吋=53.34 cm，25吋=63.5 cm，29吋=73.66 cm，34吋=86.36 cm。问：21吋、2
13、5吋、29吋、34吋彩电的屏幕对角线长度各是多少厘米？0的冰与0的水比较 C( )A.冰冷 B.水冷 C.水与冰冷热程度一样 D.以上判断都不对我国北方冬天，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低达40，假如在40的冰下有流动的河水，如果气压为一个标准大气压，那么水与冰交界处的温度是B： （ ） A、4 B、0 C、40 D、略高于40如图3所示温度计的使用情况中正确的是D（ ）图3如图4所示，下列用温度计测液体的温度，正确的是A（ ）图4要给体温计消毒，应采取下述的那种方法D（ ） A. 在沸水中煮 B在酒精灯火焰上烧 C. 用自来水冲 D. 用沾了酒精的棉花球擦两支内径不同、下面玻璃泡内水
14、银量相等的合格的温度计同时插入一杯热水中，过一会儿则会看到D（ ） A两支温度计水银柱上升的高度相同，示数不同 B内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大 C内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大 D内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同一支刻度均匀，但读数不准确的温度计，在测量标准大气压下沸水的温度时，示数是96在测一杯热水温度时，其示数与热水的真实温度50恰好相等若用此温度计去测量冰水混合物温度时，则示数是 C ( ) A 0 B2 C4 D6小云同学在一次测木块长度时，用两把刻度尺进行了测量，如图所示，则以下测量结果最接近木块值的是B（）A3.2cmB3.24cmC3.3cmD3.5cm在量筒中盛一定体积V1的水，把石块浸没在量筒中，水面上升到V2，则石块的体积为V1-V2，这种测量体积用到的方法是C（）A转换法B对比法C等效法D模型法