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1、导入部分,讲解部分,结束部分,执教 ： 文昌二小 魏小萍,地震中的父与子,劝说,挖掘,奇迹,地震中的父与子,认读词语,昔日 漆黑 拐弯 挖掘 控制 开辟 拥抱,生字学习,自学提示 用自己喜欢的方式读课文,用不同的线画出最能体现父子了不起的语句，做上标注并把自己的体会和小组同学交流。,十二小时、二十四小时、三十六小时他不停地挖着，没人再来阻止他。,他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下的衣服破烂不堪，到处是血迹。,儿子在等着我！,不论发生什么，我总会跟你在一起！,父亲大喊：阿曼达，我的儿子！,儿子：爸爸，是你吗？ 爸爸：阿曼达，我的儿子！ 儿子：爸爸，真的是你吗？ 爸爸：是我，是爸爸！我的儿子！ 儿
2、子：我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着，就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！ 爸爸：你现在怎么样？有几个孩子活着？ 儿子：我们这里有十四个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架成个大三角形，我们没被砸着。 爸爸：这里有十四个孩子，都活着！快来人哪！,不要害怕，只要我爸爸活着，就一定会来救我，也能救大家。因为他说过，不论发生什么，他总会和我在一起!,阿曼达告诉同学们：,不，爸爸。先让别的同学出去吧！我知道你会跟我在一起的，我不怕。不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。,这对了不起的父子，在经历了这场巨大的灾难后，无比幸福的紧紧拥抱在一起。,小练笔,我们虽不曾有过这轰轰烈烈的经历，但滋润在平凡生活中的爱依然让我们感动。让我们写写生活中那伟大的父母之爱吧！,