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1、英语口译中的难点突破听力笔记第3O卷第6期2009年6月赤峰学院(汉文哲学社会科学版)JournalofChffengUniversity(Soc.Sei)V01.3ONo.6Jun.2009英语口译中的难点突破听力笔记罗军(天津滨海职业学院,天津塘沽300000)摘要:听力笔记是口译能力训练的重要组成部分,长期忽视对听力笔记能力的训练使译者的听力记忆能力难以达到质的飞跃.本文在分析笔记在听力过程中的重要性和初学者容易步入的误区后,通过例子说明做听力笔记的正确方法和有效训练手段.关键词:口译;听力;笔记;约翰?米勒中图分类号:H319文献标识码:A文章编号:16732596(2009)0601
2、5103听力笔记是每位有志成为口译员的英语学习者在练习英语口译一段时间后必须逾越的一道障碍,其重要性不言而喻.大家都知道,我们在做英语口译时,大多数人都要经过三个阶段瞬时理解,短时记忆和迅速回想.在短时记忆阶段,译者主要储存瞬时理解阶段所获取的听力信息,完成对所收集分散信息的关联,对特殊语言的意义记忆及交流语境的图像记忆,这一阶段是口译的关键阶段.但普通人短时记忆的特点是容量小和持续时间短,根据我国心理学家测试统计,不同年龄的中国人短时记忆的平均量仅为一次能记住无连贯意义的汉字6个多一点,或者意义连贯的7个群组(每个群组可以是一个短语或一个句子);外国类似测定中,英语为母语的人,平均数也只有字
3、母7个,单音节字5个,10进位数8个;美国心理学家约翰?米勒(JohnMiller)提出正常个人短时记忆广度的平均值是72个单位.而且,一般认为,言语信息只能在短时记忆中保存约几秒钟,如不进行复述,就会在30秒内丧失,所以只依靠短时记忆是无法应付长时间,连续性强的口译工作的.在练习一段时间的英语口译之后,译者在增强短时记忆能力的同时,要借助于听力笔记这一辅助手段,增强短时记忆的逻辑关联,准确性和记忆的长期性,帮助其在短时间内高速,精准地储存信息.英语中有句话叫,Theworstpenisbetterthanthebestmemory,我们不妨用这句话不停地激励我们练好英语听力笔记.一,初学者在
4、练习听力笔记时.容易出现的几个问题首先,在刚刚练习笔记时,大多数人会感到手忙脚乱,顾此失彼,听和记一度成了鱼和熊掌不可兼得.这实际上是不够熟练的一种表现,练习一段时间后,情况就会缓解.在这个阶段,应注意听与记,脑记与笔记之间的协调一致.有一条宗旨是:译者在保持连续听懂的情况下,才记笔记,完成记录后,注意力应立刻重新回到瞬时听力理解中去,切不可因只顾记一些自己都无法解释的单词笔记而漏听,误听,而无法把握译文整体内容.其次,在开始阶段,译者往往是听到什么就记什么,总怕遗忘,往往单词记得很完整,这不仅会造成口译中组织语言时间上的浪费,还会有因为记笔记而疲于奔命的感觉.毕竞听力笔记有别于速记,我们应以
5、记录关键词和说话人的思路为主.在笔记训练中,应注意笔记量仅约30%,其余部分应尽量训练用脑力来记,这样才能合理地分配好时间,做到听,理解与笔记三者之间的协调一致.二,听力笔记的正确形式(一)常用的笔记格式要遵循以下五点:1.笔记应尽量靠笔记用纸的左边,右边留空用于信息的更正和补充.2.笔记信息点按照意群,勤换行,竖着记录更为清晰,方便目光移动和阅读,易于理清信息点之间的逻辑关联.3.并列的词要竖行依次排开,并在这组词的右侧画一竖线,表明并列成分.4.明确结束.在每一个意群段结束后,画上一?151.道横线,或者隔开一段距离再记录下一段的内容.5.为节省笔记时间和提高笔记速度,大量使用缩略词和简写
6、符号.(二)听力笔记中的缩略语和常用简写符号1.缩略词的写法一般采用以下四种方法(1)拿掉所有元音MKT:market/RCV:receivelMGR:manager|MSG:message|STD:standard|RCV:receive(2)保留前几个字母INFO:information/INSinsurance,EXCHexchange/IOU:Ioweyou,I/O:Insteadof(3)保留开头和结尾的发音字母wK:week,RM:room/PL:people(4)根据发音R:are,THOthough/THRUthrough2.常用简写符号包括(1)字母,图像.表示人people
7、/person,例如:13本人:J.C表示政府,统治:government,govem希腊字母c读ga:ma/,近似government,所以就用c来表示govern,government.governmentalofficial可以表示为C.oP表示政治:polities,political希腊字母P读/pal/,近似politics,political.那么politician就可以表示为P.A表示农业:agriculture.agriculture经常用到,所以用首字母代替.B表示商业:business.C表示冲突,矛盾:conflict,confrontationC中的表示反对,字母c
8、将反对的概念缩小为conflict和confrontation.w表示工作,职业:work,employ等.它是work的第一个字母.所以WZ就可以用来表示worker,而wfz在字母上方表示employer,在字母下方表示employee).i表示工业:industry,industrial字母i像只烟囱,所以用来可以用来表示工业.u看酷似一个酒杯,在笔记中表示合同,协议(treaty,agreement),一般只有在谈判成功,协议成交后才会表示举杯祝贺.如果在u内填人2,就可以表示为bilateral(双边的),填入3表示为trilateral(三边的).填人在u中填入1表示:Unilat
9、eralism(单边主义),填入m(muhiple)表示多边主义.如?l52?果在u上加一个,表示谈判破裂.0表示国家,民族,领土等:country,state,nation,etc.gO表示进I=1,Og表示出口.T表示领导人:leader,head那么headofgovernment,headofcompany便可以表示为CT.o圆圈表示一个圆桌,中间一点表示一盆花,这个符号就可以表示会议,开会等:meeting,confer-ence,negotiation,seminar,discussion,symposium.0圆圈代表地球,横线表示赤道,所以这个符号就可以表示国际的,世界的,全球
10、的等:international,worldwide,global,universal,ete.J表示开心:pleasant,joyful,happy,excited,etc.L表示不满,生气unsatisfied,discomfort,angry,sad,etc.E0表示听到:asweallknow,asisknowntoall,asyouhavealreadyheardof,etc.0表示漠不关心,无动于衷:indifferent,apathetic,unconcern,dontcaremuch,etc.错误,不好,否定,/好,正确(2)箭头十一来自于,源自于;T增长,增加,兴盛;_+导致
11、,结果是;,下降,减少,降低,衰退;/渐增;渐降.(3)数学符号及标点+表示多:many,lotsof,agreatdealof,agoodmanyof,etc.;+(+2)表示多的比较级:more;+3表示多的最高级:most.一表示少:little,few,lack,inshortof/beinshortageofetc.表示错误,失误和坏的概念:wrong/incorrect,somethingbad,notorious,nega-tive,etc.>表示多于概念:bigger/largedgreater/morethan/betterthan,etc;表示高概念:superior
12、to,surpass,etc.<表示少于概念:less/smaller,etc.;表示低概念:inferiorto,etc.=表示同等概念:means,thatistosay,inotherwords,thesanleas,beequalto,etc.;表示对手概念:amatch,rival,competitor,counterpart,etc.()表示在之间:among,within,etc.表示不同概念:bedifferentfrom,etc.;表示无敌概念:matchless,peerless,etc.一表示大约概念:about/around,orso,approximately,
13、etc.,表示否定,消除等概念:crossout,eliminate,etc.:表示各种各样说的动词:say,speak,talk,marks,announce,declare,etc.?表示问题:question,issue,例如:台湾问题:tw7.(dot)这个,点的位置不同表示的概念也不一样.d表示yesterday,.y表示lastyear,.2m表示twomonthago.表示thisyear,y2.twoyearlaternextweek99,可以表示为wk.表示重要的状态:important,exemplary(模范的)best,outstanding,brilliant,etc
14、.n表示交流状态:exchange,mutual,etc.&表示和,与:and,togetherwith,alongwith,accompany,alongwith,furthermore,etc.表示结束:end,stop,halt,bringsthtoastandstill/stop,etc.在这儿,给大家做一个笔记示范,不过要说明一点的是笔记应遵循实用,快速,个性化的原则,大家可取长补短,不断练习和探索,找出一种适合自己的听力笔记方法.Noteverybodyreadsthedailynewspaper.Peoplewhodontreadnewspaperaresometimes
15、referredtoasnon-readers.Earlyresearchhasshownthatthenon-readersaregenerallylowineducationlowinincomeeitherveryyoungorveryold.Inadditionnon-readersaremorelikelytoliveinruralareasandhavelesscontactwithneighborsandfriends.Otherstudiesshowthatnon.readerstendtoisolatethemselvesfromthecommunityandlesslike
16、lytoownahomeandseldombelongtolocalvoluntaryorganizations.ydontthesepeoplereaddailypaper?Theysaytheydonthavethetime,theypreferradioorTV,theyhavenointerestinreadingataleandbe-sidestheythinknewspapersaretooexpensive.笔记如下:每0read报reader:edu.上incomeloldoryoung+livrural&contact隔comunityhomeororg?read:t
17、imeinterest+paper$t三,听力笔记的训练方法听力笔记的训练需要循序渐进,方法得当,切不可急功近利,忽略基础训练,对于初学者来说,一开始要一步一步地慢慢来.第一步:视一记.刚开始,首先应尽量熟悉听力笔记格式和各种简略形式的记录方法,逐步达到边看边记录的地步,熟练应用各种笔记形式和技巧;第二步:昕一记.所谓听一记,就是边放录音听,边做好英语笔记,最好听力材料为一段讲话或对话,边听边记,这就要求训练者既要听懂又要记好相关的笔记;第三步:听一记一译.即译者边听,边记笔记,然后利用大脑记忆内容和在笔记的帮助下进行口译.译者要不断总结失败的原因,不断加大听力材料的语速和长度,积小胜为大胜.
18、通过一段艰苦的训练,不断增强译者的耳,脑,手,口之间的协调能力,用笔记去记录要点信息和讲话思路,延长精确记忆的长度,使译者不必担心讲话太长,遗忘而漏译,少译.不过,请大家一定要记住,笔记无论如何都仅仅是一种记录信息的手段,他本身是不能创造信息的,所以听懂始终应放在第一位.要练好听力笔记,使之更好地为口译工作服务,需要勤学苦练.参考文献:1王桂珍.高级英汉汉英口译教程(下册)【M.广州:华南理工大学出版社,2002:155-156.2桂诗春.新编心理语言学M.上海:上海外语教育出版社.2000:106.(3王燕.英语口译实务(2级).北京:外文出版社,2004:206.(责任编辑王文江)?l53?