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Its on your desk. 教学设计一、教学目 【知 目 】能 听懂、 、会 关于描述位置的介 和句子：in、on、behind 、under.Its in the box. Its on your desk. Its behind thedoor.Its underthe chair.【能力目 】掌握描述物品所在位置的句子，并能在 学 生活中运用、交流、 。【情感目 】培养学生大胆 、 手做的能力和多交流、 合作的学 度。二、教学重点能掌握运用介 in、on、behind、under；能掌握功能句型来描述物品的位置： It s in the box .三、教学 点能用 It s in the box .的句型来描述生活中具体物品的位置。四、教学准 卡片、直 教具等。五、教学 程Step1:Warm-upGreeting1、Say “good morning”2、Sing the song: Happy birthday3、Ask and answer: Whats this?It s a Step2: Presentation1、Show a special present (a box),teach the new word: box2、Open the box: Whats in the box? Can you guess?