《任务表单：个人自我诊断SWOT分析表(杨雪).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《任务表单：个人自我诊断SWOT分析表(杨雪).docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部优势劣势（组织）1.热爱教师职业，热爱学生。1.课堂教学中用语还不够吸引学生的注意力。2.平时较开朗活泼，乐于助人。3.亲和力强，比较容易受教师和学生喜欢。2.教学技能有待提高。3. 教学观念有待改进。4.能够虚心求教。外部机遇（庆幸条件）威胁（挑战）（环境）1 能得到同事的关心和帮助。1.教育者的知识结构的变化。2.可以参加各种培训。2.教学自我素质的提升、教学技能的提升二、我的对策 用（优势） 停（劣势）利用各种方法，了解学生，加深彼此的感情利用各种空余时间，改善不足之处，阅读各种教育书籍，给自己充充电。 抓（机遇） 御（威胁）利用培训，提升自己，虚心求教。提高自身素质，加强师德修养。