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1、4.1.1 几何图形导学案学习目标：1、掌握几何图形，立体图形和平面图形的概念。2、培养空间想象能力，能找出一个立体图形中包含那些平面图形。重点：几何图形，立体图形和平面图形的概念。难点：找出一个立体图形中包含那些平面图形以及平面图形在立体图形的位置。教学过程 ：一、展示图片大饱眼福在电子白板上展示图片，让学生通过欣赏美丽的图片陶冶情操，再通过老师画图学生欣赏激发学生的学习兴趣。二、 自主学习锻炼自我预习课本 P116到 P118，看完后完成下面的填空。1、对于各种各样的物体，数学只研究它的、和。2、大家观察下面的图形第一幅图是一个长方体的盒子，它有两个面是正方形，其余各面都是长方形。观察盒子
2、的外形，从整体上看是；看不同的侧面是和；只看棱、顶点等局部，得到的是、.2、有些几何体（如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等）的各部分都不在，它们是.3、有些几何体（如线段、角、长方形、圆等）的各部分都在，它们是 .4、平面图形和立体图形都是图形。三、合作探究共同提高1、书上 118 页思考 1 和思考 22、书上 119 页练习4、如下图所示，这些物体所对应的立体图形分别是：_5、下列几种图形：长方形；梯形；正方体；圆柱；圆锥；. 其中属于立体图形的是（）A. ； B. ； C. ； D.6、把图中的几何图形与它们相应的名称连起来7、（7 题图）（8 题图）8、如图，你能看到哪些平面图形？9、正方形有个顶点，有条棱，有个面。六棱柱有个顶点，有条棱，有个面。三棱锥有个顶点，有条棱，有个面。