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1、北师大版四年级语文上册期末练习卷（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 补全下列生字的音节。听 t_ 黄 h_校 x_课 k_晚 w_起 q_2. 生字变一变。加偏旁，变成新字再组词。首 _ _车 _ _发 _ _交 _ _换偏旁，变成新字再组词。纷 _ _屋 _ _霜 _ _凉 _ _减偏旁，变成新字再组词。城 _ _闭 _ _海 _ _领 _ _3. 拼一拼，写一写。p shul ng chu nhu pofng xi ng_chun zhed guling r n n nw ng_4. 选字填空。秤 称从 丛际 迹_呼_前边_杆草_痕_及 极辛
2、 幸哄 洪_时_苦_水北 _运_骗5. 给下面加下划线的字选择正确的读音。撤走 _（chc ）木棒 _（bng png）血丝 _（xuxi ）危险 _（xi n xi n）迅速 _（ssh ）布帘 _（jn li n）1 / 66. 在括号里填上合适的量词。粒缕艘番片层株支摞一 _画报 一_石子 一_帆船一 _话语 一_草滩 一_微云一 _歌曲 一_柳树 一_涟漪7. 情感体味（填序号）。A. 遗憾、内疚B.迫切、渴望 C.诚恳、热情D.赞叹、惊喜E.体谅、安慰要是能听一听贝多芬自己弹得，那有多好啊！_是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。_哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。_不，我是
3、来谈一首曲子给这位姑娘听的。_谈得多纯熟啊！感情多深哪! 您，您不会就是贝多芬先生吧？_8. 看拼音，写词语。yu yzng h jn du nf p ng_dng y nghuy nshn ji nt u zh _9. 选一选，填一填。战 站_士兵车 _ _立_争炮 抱怀_花_ _着_火道 到来_处_路_理忘 望难_希_ _记看_10. 先把句子补充完整，再选择填空。（填序号）志当 _。有志不在 _。 _事竟成。1.他五岁时就在全国绘画比赛中获得了金奖，真是_。2.爱迪生经过上千次的实验，终于获得了成功，这真是_。二、综合练习题。（共30 分）1. 抄写下面的句子，做到正确规范、行款整齐，力
4、求美观。学而时习之，不亦说乎！有朋自远方来，不亦乐乎！2. 用钢笔描红。2 / 6肖咏握忧烛卡黎3. 抄写下面的句子，做到正确、工整，并注意字在方格中的位置以及整个句子的摆放位置。美好的环境要我们的双手创造！4. 先看一看每个字的间架结构，再写一写浅精串夜店舒5. 读一读，写一写。整理审阅宫殿陈设蒙眬咨询劳苦简朴6. 先看图，判断图中哪些是不文明行为，哪些又是令人感到温暖的行为，然后补充句子，发表自己的看法。龙一鸣：图一中 _就是不文明行为，这样做_。黄霏霏：对，图二中 _也是不文明行为，我们应该_。壮壮：生活中，我也看到过一些不文明行为，如_。依依：其实，生活中也有许多令人感到温暖的行为，如
5、_。这些行为值得表扬，值得我们学习。龙一鸣：对于不文明行为，我们要制止，要教育；同时对于感人的行为，我们要学习，要宣传，这样可以让我们的社会更文明，更美好！7. 读一读，写一写。笼罩簇拥惨白吹嘘探险喧嚷辉煌祈祷3 / 68. 照样子，把下列句子补充完整。例：他是个淘气的孩子。_是 _。例：现在我要把海岸藏起来。_把 _。9. 看图写话。看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？快把你想到的写下来吧！10. 描红。谁怕跟凉量最三、阅读理解题。（共20 分）1. 阅读下文，回答问题。触摸春天邻居的小孩安静，是个盲童。春天来了，小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了，月季花开了。
6、浓郁的花香吸引着安静。早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花树丛中（穿梭 穿越）。因为常常在花香中（流连 欣赏），她走得很流畅，没有一点磕磕绊绊的感觉。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬间，我深深地感动着。4
7、 / 6在春天的深 ，安静 地感受着春光。 久，她 开手指，蝴蝶扑 着翅膀 走了，安静仰起 来，在用心灵 望。此刻安静的心上，一定划 一条美 的弧 ，蝴蝶在她八 的人生划 一道极其 美的曲 ，述 着 翔的概念。我没有惊 安静。 都有生活的 利， 都可以 造一个属于自己的 的世界。在 个清香 的早晨，安静告 我 的道理。（ 1） 句中划 字 合适的解 ，填序号。 ： A 排， B看，望C使合 的 西分开D量 久，她 开手指，蝴蝶扑 着翅膀 走了。_安静仰起 来，在用心灵 望。_（ 2）在第三自然段的括号里 合适的 。早晨，我在 地里面的小径上做操，安静在花 中 _（穿梭 穿越）。因 常常在花香中
8、 _（流 欣 ），她走得很流 ，没有一点磕磕 的感 。（ 3）文章在开 点明安静是个盲童，文中有 3 安静的 作描写反映出她是双目失明的。 找出一 在文中用波浪 画出来。（ 4）下面的提示，概括出安静是一个怎 的女孩， 你 一 。 春天 _ 珍 生命 蝴蝶 _ 面 人生 _ 生活（ 5） 用横 划出文章告 我 的道理。2. 文段，回答 。父 与世 辞后，我遵从他的 愿捐 了他的眼睛角膜。温迪告 我：“ ，我真 你、 外公所做的一切感到 傲。 ”“ 令你 傲 ？ ”我 。 “当然，你想 什么也看不 会有多么痛苦 ！我死后，也学外公将眼睛角膜捐 失明的人， 他 重 天日。”在 一刻，我真正 悟到了
9、父 留下的 非一副角膜！我 地 住温迪，激 的泪水 眶而出。 次，我 自己的女儿14 的温迪而 傲！（ 1）写出下列 的近 。遵从 _ 傲 _ 悟 _（ 2）温迪告 我： “ ，我真 你、 外公所做的一切感到 傲。 ” 句 中 “ 傲 ”意思是 _。温迪 外公捐了自己的眼睛角膜感到 傲， 什么也 感到 傲呢？_（ 3）在 一刻，我真正 悟到了父 留下的 非一副角膜！你 “父 ”留下的更重要的 西是什么？四、写作题。（共20 分）1. 在我 的生活中，有 多 得我 敬佩的或者喜 的人，如爸爸， ，老 ，同学 写一个你心里喜 或者崇拜的人，通 人物的外貌， 作， 5 / 6言，神态，表现人物的特点，通过具体的事例表现人物的品质。要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，能表出人物的精神风貌，表达出自己的敬佩或喜欢之情。6 / 6