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1、中二班社会活动：讨厌黑夜的席奶奶活动反思教师：陈婷在今天的这堂课中，小朋友们表现还是挺不错的，基本上全部达到了活动的目标。在第一部分了解席奶奶讨厌黑暗的时候，小朋友们都自己说出了夜行动物，有蝙蝠、猫头鹰、田鼠等，并且也都知道黑夜来临的时候会有月亮，天会黑。在问他（她）们晚上一个人在家的时候害不害怕的时候，有的小朋友说害怕，有的小朋友说不害怕。在第二部分席奶奶赶走黑夜的时候，让小朋友们发挥自己的想象用什么办法去赶走黑夜，他（她）们的想法也千奇古怪，发散了自己的思维，有的小朋友说叫怪兽来把黑夜吃掉，有的小朋友说用吹风机把它吹跑，有的小朋友说用袋子，大家的想法都很不错，启发了他（她）们的思维；过后再
2、将席奶奶用到的一些办法告诉他（她）们，并且让他（她）们自己说出席奶奶有没有赶走黑夜，最后让他（她）们明白原来黑夜是赶不走的，好好的睡一觉，不去理会它、黑夜自然会走开。在第三部分帮助席奶奶这一环节小朋友们表现的也可以，找厨房用具和卧室用品的时候都找得很准确，也能很快找出画面的物品，反应和观察力都很不错。 在第四部分结尾的时候启发小朋友想对席奶奶说的话，小朋友们都说得非常好，各种可爱的话语都有，老师听了很温馨。有的小朋友说：席奶奶不要怕，我保护她；有的小朋友说：席奶奶你晚上好好睡觉，不用害怕，睡着了黑夜就过去了；还有的小朋友说：席奶奶你要害怕就把灯打开，这样你就不用害怕了，你还可以玩下玩具，累了再睡。最后让小朋友们自己说说晚上和白天会做什么时，小朋友们也都告诉老师自己不再害怕黑夜了，晚上会好好睡觉，玩玩具、白天会去公园看动物等等。活动不足：首先，选教案在领域方面自己没有很好的把它定性好，开始定于语言领域，后来改为社会领域，在过程上会让大家感觉既像语言领域又像社会领域；在这点上我应该把它区分得更贴切。其次，在小朋友可操作的东西不是很多，只有十个小朋友上来帮助席奶奶找厨房的影像和图片，其他幼儿没有一个可操作的用具。最后，活动环节游戏的趣味性和小朋友之间的互动性不是很高，这点还有待加强。