教师个人事迹1参考范文.docx

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1、教师个人事迹1播撒一片阳光成就一个梦想2019年度市级优秀教师事迹材料*,男,1983年出生,本科学历,中小学二级教师,现为*学校初三体育教师。从教十年来,一直担任初中体育课,在教学生涯中,忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则。作为学校领导,平时在工作中以身作则,率先垂范。作为教师,能兢兢业业、爱生如子。一、一丝不苟地教学,严谨认真地做人,以自己的言行教给学生知识,更教给学生为人的道理。自从工作以来,一直工作在教学的第一线,勤勤恳恳地工作,兢兢业业地育人。工作上,始终以大局为重,服从学校的一切安排,不计个人得失,任劳任怨。同事间,互相学习,取长补短,共同进步。言行上,身正为范,学高为师。“身教重

2、于言教”,言行一致是一个教师应有的职业素养。教师要做到以德服人,就必须加强自身的修养,不断提高自身的素质。二、严爱相济,教书育人体育教师工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法三、乐于奉献,把全部的身心投入到教育事业中去,把学生的成长作为

3、重于一切的事情。一切好的教育方法,一切好的教育艺术,都产生于对学生无比热爱的炽热的心灵中。在平时的教育教学中无论学生出生在怎样的家庭,不管是品学兼优,还是调皮捣蛋,学习后进,都一视同仁,从身心、学习、生活等各个方面去关心爱护每一个孩子。珍爱学生,建立和谐融洽的师生关系。大千世界,芸芸众生,能够走进自己的课堂,成为自己的学生,就是一种缘分,一种幸福,更是一种责任。要勇于担起这份责任,十分珍惜这种缘分,把教育教学工作做为人生的一种享受一种幸福。四、获得的荣誉用心工作,用心灵育人,取得的显著成绩。多年来,在各级政府和党组织的关怀下,在自己的不懈努力下,我所教的学生在中招体育考试中的成绩一直名列前茅,已经连续六年获得区体育单科第一名,我也获得了市优秀班主任、区师德标兵、区学科技术带头人、区骨干教师等荣誉。“播撒一片阳光成就一个梦想”,为了教育的最高境界,为了学生的发展、为了教师的发展、为了学校的发展,我始终用自己的爱、自己的情,永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着。

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