1买文具(2).doc

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备课内容自主调整备课内容自主调整第二单元课题:买文具学习目标:1、 根据具体购物情境,理解小面额人民币。知道1元=10角,1角=10分。2、 会实行简单的购物活动,能实行简单的计算。学习重点: 根据具体购物情境,理解小面额人民币。知道1元=10角,1角=10分。学习难点:会实行简单的购物活动,能实行简单的计算。学习过程:【温故知新】1、说说知道哪些人民币的面额。2、关于人民币你还知道什么?【导学释疑】1、 对人民币实行分类。小组讨论,汇报课件出示:按材质分,按单位分。2、探索元与角的关系3、探索角与分的关系。4、出示情境图,买文具出示主问题:买一元的钢笔,能够怎样付钱?小组合作讨论,交流,汇报。5、用1元买8角的尺子,应找回多少钱?合作交流【巩固提升】人民币的互换。课件出示,小组讨论。交流汇报。【检测反馈】课件出示练习题。独立完成,集体评议。【小结】 备课内容自主调整备课内容自主调整

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