考点2命题及其关系、充分条件与必要条件.doc

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1、圆学子梦想 铸金字品牌温馨提示: 此题库为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,关闭Word文档返回原板块。 考点2 命题及其关系、充分条件与必要条件一、选择题 1.(2014湖北高考理科3)设为全集,是集合,则“存在集合使得”是“”的A. 充分而不必要的条件B. 必要而不充分的条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要的条件【解题提示】考查集合与集合的关系,充分条件与必要条件的判断 【解析】选C. 依题意,若,则,当,可得;若,不妨另 ,显然满足,故满足条件的集合 是存在的.2.(2014江西高考文科T6)下列叙述中正确的是 ()A.若a,b,cR,则“ax2+bx

2、+c0”的充分条件是“b2-4ac0”B.若a,b,cR,则“ab2cb2”的充要条件是“ac”C.命题“对任意xR,有x20”的否定是“存在xR,有x20”D.l是一条直线,是两个不同的平面,若l,l,则【解题指南】利用逻辑用语的知识逐一验证.【解析】选D.对于选项A,a0时不成立;对于选项B,b=0时不成立;对于选项C,应为x2b”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【解析】选C . 设,则,所以是上的增函数,“”是“”的充要条件.4.(2014安徽高考理科2)“”是“”的( )A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必

3、要条件 D. 既不充分也不必要条件 【解题提示】分清条件和结论,根据充分条件、必要条件的定义判断。【解析】选 B.由ln(x+1)0,即x-1,又ln(x+1)0,所以-1x2且b2,根据不等式的性质有a+b4,反之,若a+b4,不一定有a2且b2,如a=1,b=4.所以a+b4是a2且b2的必要条件.9. (2014上海高考文科15)【解题提示】根据充分与必要条件的定义可得.【解析】若a2且b2,根据不等式的性质有a+b4,反之,若a+b4,不一定有a2且b2,如a=1,b=4.所以a+b4是a2且b2的必要非充分条件.10.(2014福建高考理科6)6.直线与圆相交于两点,则是“的面积为”

4、的( )充分而不必要条件 必要而不充分条件 充分必要条件 既不充分又不必要条件【解题指南】小集合推出大集合【解析】直线过定点在圆上,不妨设其为A点,而B点也在圆上,因此必为直角,所以当的等价条件是11.(2014福建高考理科6)6.直线与圆相交于两点,则是“的面积为”的( )充分而不必要条件 必要而不充分条件 充分必要条件 既不充分又不必要条件【解题指南】小集合推出大集合【解析】直线过定点在圆上,不妨设其为A点,而B点也在圆上,因此必为直角,所以当的等价条件是12.(2014浙江高考文科2)设四边形ABCD的两条对角线AC,BD,则“四边形ABCD为菱形”是“ACBD”的( )A充分不必要条件

5、 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分又不必要条件【解析】选A.“四边形ABCD为菱形” “ACBD”,“ACBD”推不出“四边形ABCD为菱形”,所以“四边形ABCD为菱形”是“ACBD”的充分不必要条件.13.(2014浙江高考理科2)已知是虚数单位,,则“”是“”的( )A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【解题指南】先判断是否成立,再判断是否成立.【解析】选A.当时,反过来则,解得或,所以“”是“”的充分不必要条件.14.(2014天津高考理科T7)设a,bR,则“ab”是“ ”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.

6、充要条件 D.既不充分也不必要条件【解析】选C . 设 ,则 ,所以 是 上的增函数,“ ”是“ ”的充要条件.15.(2014安徽高考理科2)“x0”是“ln(x+1)0 ”的( )A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【解题提示】分清条件和结论,根据充分条件、必要条件的定义判断。【解析】选 B.由ln(x+1)0,即x-1,又ln(x+1)0,所以-1x0,故“x0 ”是“ln(x+1)0” 必要而不充分条件。16.(2014新课标全国卷高考文科数学T3)函数f(x)在x=x0处导数存在,若p:f(x0)=0;q:x=x0是f(x)的极值点,则()A.p是q的充分必要条件B.p是q的充分条件,但不是q的必要条件C.p是q的必要条件,但不是q的充分条件D.p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件【解题提示】明确函数有极值点的条件,然后进行判断.【解析】选C.因为若f(x0)=0,则x0不一定是极值点,所以命题p不是q的充分条件;因为若x0是极值点,则f(x0)=0,所以命题p是q的必要条件.所以,选C.关闭Word文档返回原板块

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