A3打印 2014 语文试卷.doc

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1、原毕业学校 班级 姓名 -密-封-线- 2013年小学六年级语文毕业试题(总分:75分) 一、基础知识。(24分)1、根据拼音读句填词。(7分) zhn ln gu l春天的野外,天空格外( ),清新的空气像( ) 过似的, mi gui tin lng到处弥漫着( )醉人的芬芳。( )上走过一个盲女孩,长 pio y tin jng zhn fng 发在空中( ),( )的脸上( )着笑容。2、写同音字。(6分) jio ( )子 ( )刑 ( )猾l 经( ) 鼓( ) 严( )3、平时你一定掌握了很多成语,现在就来考考你。(6分) 废( )忘( ) 舍( )为人 同心( )力 居( )思

2、( ) 万古长( ) 神机( )算 4、用“心”组词后填空(5分)姑娘看着经过( )挑选的鹅卵石那么五彩缤纷,她( )地笑了。如果把它们( )包装一下肯定能卖个好价钱,上学的费用也就不用愁了,母亲也就( )多了。抬起头,她仿佛看到母亲的脸上露出了( )的微笑。二、积累使用。(30分)1、把准确选项的序号填在句中的横线上,再有感情地读读。(5分)大自然多像_ ,广袤的大地是她_ ,茂密的森林是她_ ,温暖的太阳是她_ ,和煦的轻风是她_ 。A 明亮的眸子 B宽广的胸怀 C甜蜜的絮语 D一位伟大的母亲 E飘逸的长发 2、六年语文学习,你已熟记了很多古诗词。请把下面诗词补充完整。 (4分)(1)待到

3、山花烂漫时,_。 (2)_,谁持彩练当空舞? (3)_,不教胡马度阴山。 (4)王师北定中原日,_。3、找规律写词:(6分)A虚实、动静、 、 B千里迢迢、大名鼎鼎 、 C曲曲折折、支支吾吾 、 4、在这六年中,同学们 , 。(写两个表示同学间情谊的成语)(2分)5、写出三个含有动物的成语:(3分) 、 、 6、你对你的语文老师熟悉吗?请用两个成语说说他(她)给你的印象 、 。(2分) 7、春天是可爱的,古人描写春天,赞美春天的诗作也不计其数。请你选择最喜欢的一句默写在下面: 。(2分) 8、看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会,真是_(古诗名句)(2分)9、雨浩和雨翰是两兄弟,可雨浩十

4、分妒忌雨翰的才能,常对雨翰冷嘲热讽。雨翰拉着兄弟的手悲愤地说:“_”(古诗名句)(2分)10、望着这田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句“_、_。”顿觉清香满口。(2分)三、口语交际。(7分)1、明天是妈妈的生日,请你编一条短信,表达对妈妈的祝福。(2分)_100%精品 75%价格特价版小学生阅读文库少年儿童出版社让读书走进人生让人生飘逸书香每套28元2、读懂广告(5分)右侧是一幅图书广告宣传画。观察画面后回答:1这则广告介绍的书名是 。2出版社编写这套书的用意是: 。3“100%精品”说明这套书 ;“75%价格”说明这套书 。两个意思用一个成语概括就是 。四、阅读理解。(14分)(二)生命的

5、选择在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上便红地毯一般,铺满了霞光。中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚的阳光。 多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草,拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土,人们猜测着。自然是蔷(qin)薇(wi)了,花工们说。不多日子,油黑的蔷薇叶子便密密地 遮蔽了黄土;似乎这期间,不过一阵、两阵小雨,人们一如既往匆匆地走过那花坛,忙各自的事情。突然一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!” 人们好像一下子被那花惊醒了。红的、

6、黄的、粉的,一时间,各色玫瑰竞相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子,过路时总会留住脚步,欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活,顿时变得柔软多了。 人们夸奖那些花朵、花工之后,便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵。 可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。 楼后?怎么可能呢,那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天,当所有的地

7、面上都干干的、亮亮的,惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢? 拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪(zn)、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般的舒坦。 第二天,赶快去问花工,回答说:“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。” 于是,这栋楼美丽了。楼前 阳光下 姹紫嫣红 楼后 月光下 洁白如雪 随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去

8、做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。 对了!这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。注:蔷薇:这里指蔷薇科。蔷薇科中有桃、苹果和玫瑰、月季等许多果树和花木。1联系上下文,写出下列画线词语在文中的意思。(2分)“坚硬的生活,顿时变得柔软多了。”“坚硬”是指:_ “柔软”是指:_ 2在第(10)自然段中文句空白处加上恰当的标点符号。(3分)3请仔细阅读短文,思考:文中的白玉簪花究竟美在哪里?(2分)_4阅读短文,说说第(6)自然段在文中有什么作用?(2分)_5对文章内容的理解,正确的选项是( ),错误的选项有( )。(2分) A “粗粗”、“长长”、“硕大”等词语突出了白玉簪花长得健康有生机;“羞怯”表现了白玉簪花的柔和美丽。 B文章主要采用了反衬的方法,用玫瑰来反衬白玉簪花,说明白玉簪花比玫瑰花更高洁、更美丽。 C文章的第(8)自然段,作者主要运用比喻、拟人等修辞手法,从色彩、形态、气质以及人们的感受这四个方面,对白玉簪花进行了生动的描写。6读第(10)自然段中画线的句子 联系全文内容,谈谈你对这段话的理解以及从中得到的启示。(3分)_

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