小学一年级语文下册关怀名师公开课优质教案(4)长春版.docx

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1、名校名 推荐关怀教案教学目标:1、 让孩子体会关怀,学会爱,使他们受到爱的教育。2、 通过有感情地朗读课文,理解课文内容,让孩子们知道,真正的快乐是要靠自己去争取的,自己的快乐是建立在别人的快乐之上的。3、 能正确认读本课15个二类生字,识记本课8个一类生字。教学重点、难点:识记8个一类生字。理解课文内容。教学准备:生字卡片、课件、配音磁带教学时数: 3课时第一课时教学内容:有感情朗读课文,理解课文内容。认读生字。教学过程:一、谈话导入:你觉得自己快乐吗?什么时候你会觉得快乐?你想知道快乐的秘诀是什么吗?学完今天的课文,你就知道了。二、有感情朗读课文,感悟文意。1、 老师配乐范读课文。2、 学

2、生自由读课文、分自然段指名读3、 有感情完整地读一遍课文。师注重对朗读的指导。4、 分自然段理解课文大意, 谈谈自己的感受。从第一自然段中,你能看出什么?( 小女孩心地善良) 你是怎样理解课文的最后一句话。三、学习生字1、认读二类生字、组词善: shn 善良友善和善孩 : h i 孩子男孩女孩蝴 : h 蝴蝶捧 p ng 捧腹大笑 吹捧 一捧刺 : c 刺猬 刺激 刺客 鱼刺拔 : b 海拔 一毛不拔 拔河 选拔度 : d 长度 高度 度量 温度底 : d 海底 月底 年底 底下丽 : l 美丽 华丽 亮丽 丽人1名校名 推荐挣 : zh ng 挣扎扎 : zh 挣扎一、 复习巩固1、 小组比

3、赛读字、组词。2、 摘苹果游戏。二、作业:读课文、复习生字。第二课时教学内容:1 、读课文、复习二类生字。2、学习一类生字。教学过程:一、 复习1、 指名读课文。2、 听写词语。二、 学习一类生字关: gun独体字 字谜:羊头犬尾,加工就美。关心关怀关键 开关 关门 关税 关节关系怀: hui左右结构字谜:不得偏心。怀抱怀表胸怀关怀怀才不遇久: ji 独体字久远长久 久留 久仰仙: xi n左右结构字谜:人山不是人海。仙人仙鹤神仙仙人球 仙人掌良: li ng 独体字 善良 优良 良药 良久 良师益友娘: ni ng 左右结构新娘娘子 爹娘求: qi 独体字 字谜:水多一点。要求请求 求学求救

4、求饶告: go 上下结构 字谜:一口咬掉牛尾巴。告别 告诉 告状 告密 被告 原告 劝告三、 巩固生字:小组比赛开火车读字组词。小老师领读生字。四、作业:练习有感情的朗读课文、写生字。第三课时教学内容:复习课文、生字、处理课后练习。教学过程:一、复习2名校名 推荐1、 读课文,做到正确、流利、有感情。2、 默写生字。二、课后习题1、 读一读、写一写。开火车读词语,看哪列火车开得又快又响。在方格本中工整的书写这些词语,看谁写得最好。2、 背一背。先说说每一句话的意思,然后再背一背。可以说一说你还知道哪些类似的话。3、 讲一讲,画一画。把课文中你觉得优美的词语画出来或写一写。三、作业:回家给爸爸妈妈讲这个故事听。3

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