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名校名 推荐天鹅的故事教学目标1 能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文第5 7 自然段。2 学会本课7 个生字，绿线中的1 个字只识不写。理解由生字组成的词语。3 理解课文内容，能回答课后练习中的有关问题。4 凭借课文中的语言材料，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神，培养学生爱鸟护鸟的道德品质。教学重难点1 理解品读老天鹅带头破冰及全体天鹅热火朝天的破冰场面。2 理解课后的两个重点句。3 体会场面描写中点面结合的写作方法。教学准备生字卡片、投影仪、教学课件等。教学时间三课时。第一课时教学目标1 正确、流利、有感情地朗读课文。2 学会本课7 个生字，理解由生字组成的词语。3 理清文章条理。教学重难点1 学会本课7 个生字，理解由生字组成的词语。2 朗读课文，理清文章条理。教学准备生字卡片、投影仪、学生上网收集的天鹅图片、录象等。教学过程一、揭题引入新课。1. 出示介绍天鹅的录象片与收集的天鹅图片、资料。谁来说说天鹅是什么样的？（教学后记：可结合课前预习中收集的有关天鹅的资料介绍，学生觉得很有意思。）2. 今天我们就来了解一位老人讲述的天鹅的故事。板书课题。读题。1