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2014年春期小班6月教育活动设计活动时间： 活动班级： 执教：活动名称：科学、语言-把自己凉快起来活动目标：1.知道夏天天气很热，尝试寻找多种办法使自己凉快起来。 2.尝试根据吃穿用进行简单的分类。活动准备：1.请家长事先协助幼儿收集能使自己凉快的方法，并准备相应的材料，如扇子、空调图片。 2、人手一套分类操作的卡片。活动过程：1交流分享： 说说能使自己凉快起来的方法。 “请你介绍一下，用什么办法能使自己凉快？”（幼儿说说自己的感觉） 幼儿说到一种方法，教师出示相应的图片或实物。 小结：有许多方法能使我们凉快，吃的、用的、穿的都有。但是，不能吃太多的冷饮，在水里游玩时间不宜过长，要多喝汤和含盐的饮料，不能再空调房里呆很长时间，空调的温度以26为最佳。2.卡片分类。幼儿尝试分类。“请大家按照吃的、穿的、用的，将前面说的使我们凉快的方法进行分类。”幼儿各自操作，教师巡回观察指导。