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1、平顶山学院水资源浪费调查报告12020 年 4 月 19 日平 顶 山 学 院水资源浪费情况调查报告环境与地理科学系10级资环一班11月 20 日平顶山学院水资源浪费情况调查报告文档仅供参考，不当之处，请联系改正。摘要：水是生命之源，是我们生命中不可缺少的一部分。在世界上，中国是水资源匮乏的国家之一，而严重浪费水资源却屡见不鲜。随着中国经济的快速发展，水资源供需矛盾尖锐，由于人们节水意识不强，水资源浪费严重，水资源管理体制不完善等因素的存在，水环境恶化日益严重，应加强水资源的有效管理和保护措施，因此这些问题上面，应该保护好水资源，做了平顶山学院水资源利用及浪费的调查研究，提出了一些解决办法。关
2、键字：水资源浪费 节水 管理内容：现状：1、中国水资源总量为2.8 万亿立方米，居世界第四位，但人均占有量低。其中地表水2.7 万亿立方米，地下水0.83 万亿立方米，由于地表水与地下水相互转换、互为补给，扣除两者重复计算量0.73 万亿立方米，与河川径流不重复的地下水资源量约为0.1 万亿立方米。2、中国水资源特点：（ 1）时间分布不均，年际年内变化幅度大；（ 2）空间分布不均，水土匹配矛盾突出；（ 3）天然水质差异明显，河流含沙量大。3、在水资源利用方面存在：32020 年 4 月 19 日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。水资源开发利用过度、生态环境受损，地下水开采过量、环境地质问题突
3、出，水资源污染严重以及水资源开发利用缺乏统筹规划和有效管理等问题。虽然水资源是可再生资源，但并不是“取之不尽，用之不竭”的资源。为此，我们展开了关于我校水资源浪费情况的调查，希望得到老师及同学的重视，合理利用每一滴水，珍惜每一滴水，为节水做出自己的贡献。调查方案：调查工具：秒表（用手机代替）、 550ml 矿泉水瓶、记录本计算方法：旋转式：流水量 =（550/ 装满一瓶水的时间t 1） *额定时间 t 2按压式：流水量 =（ 550/ 装满一瓶水的时间t 1） * 按一次流水的时42020 年 4 月 19 日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。间 t 3范围：男女生宿舍楼：17 栋东、西边水
4、房东西两个澡堂1#、 2#、 3#、4#教学楼 图书馆艺术楼 办公楼 科技楼 红、白、蓝餐厅方法：一、男、女生宿舍楼：1、洗脸时（假设3 分钟）， 水龙头开到最大时3 分钟未用水时浪费的水量 水龙头开到中间时3 分钟未用水时浪费的水量2、洗衣服时，水龙头开到最大（假设15min），其中5min水未被利用浪费的水量。二、 1#、 2#、 3#、 4#教学楼， 图书馆，艺术楼，办公楼，科技楼，红、白、蓝餐厅：1、水龙头未关的情况下， 水龙头开到最大时，1min 的流水量 水龙头开到中间时，1min 的流水量2、图书馆按最大时浪费的水量 =自然流水量洗手的流水量三、其它地方1、每天建筑、拖地所用的水量52020 年 4 月 19 日