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1、健康综合活动：心“晴雨”报教案兴平市兴化幼儿园张吉庆健康综合活动：心“晴雨”报活动名称：1、 知道每个人都有情绪，并能了解几种基本的情绪。2、 了解不同情绪对人身体健康的影像，初步知道要调节自己的情绪。3 、 能大胆的表达自己的情绪。活动准备：1 、 三个情绪面具（快乐、悲伤、愤怒）。2、 每组一个情绪脸谱转盘。活动过程：一、 引导幼儿了解几种基本的情绪。1、 请幼儿欣赏表演变脸。（1） 请幼儿说说刚才看到了什么？（2） 观察脸谱的各种表情，并说出是什么表情。你认为他心里的感觉是怎样的？（3 请幼儿说说除了快乐、悲伤、愤怒之外，人还有哪些情绪？2、 游戏：玩转盘。（1） 请个别小朋友上来玩转盘
2、，背对着小朋友，转到什么情绪就做出相应的表情，让小朋友猜他转到的是什么表情。（2） 请小朋友以小组为单位玩转盘，一个人转动指针，指针指到一处情绪时， 其他小朋友就要试着做出这种表情，并说说在怎样的情况下会有这种情绪的。二、 记录自己的情绪。1、 我们的情绪就像气温一样，有时好有时不好，天气的好坏我们是怎么知道的呢？（天气预报）2、 （出示电视机）今天我们要办一个“心晴雨报”节目，小朋友可以坐在电视机后把自己今天的或是这几天的心情告诉大家， 还要说出为什么会有这种心情，这样有不开心的事小朋友才可以帮助你。3、 幼儿自己坐到电视机后说说自己的心情。4、 幼儿分三组自由进行心晴雨报的活动。三、 听故
3、事，了解情绪对人身心健康的影响。刚才我听到有的小朋友说自己今天很伤心， 有的小朋友说自己今天很生气，那这些心情对我的身体有没有什么影响呢？下面请小朋友来听一个小熊快乐生病的故事。1、 教师讲故事。2、 讨论：（1） 小熊快乐怎么会躺在床上起不来的？它真的得了很重的病吗？（ 2） 后来它的病是怎样变好的？（3） 教师小结：悲伤、害怕、生气的情绪对身体都不好，有时候会使自己生病，起不了床，而快乐能使我们的身体变的很健康。3、 刚才我们听了故事都知道，伤心、生气都会影响自己的身体健康，那么，当我们有这些坏心情的时候，我们用什么方法可以让自己的心情变得快乐起来？4、幼儿自由讨论。5、 请个别幼儿说说使自己变得快乐的方法。6、 出示事先准备好的图片， 然后请幼儿自由的看一看， 说一说。幼儿园保教活动设计方案张吉庆2014 年 9 月 15 日