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1、 翻盖垃圾桶教学目标:1、通过对桌面垃圾桶的观察、看懂教材图例,自主探究制作桌面垃圾桶的踏板、连杆制作及安装方法。2、学生能正确使用金工工具,动脑动手制作踏板等部件。力求作品的科学性、实用性。 3、通过制作活动增强学生的环保、节能意识,养成良好的生活劳动习惯。教学重、难点:1、学习翻盖垃圾桶的制作方法。在制作过程中学会合作,培养良好的劳动习惯,具有讲究质量、保护环境的意识。2、翻盖垃圾桶制作过程中金属丝活动支架的制作。教学准备:一次性杯子、尖嘴钳、透明胶带、剪刀、美工刀、直尺、圆规、金属丝、教学过程:一、谈话导入新课。1、同学们,垃圾桶在我们生活中随处可见,你平时见到的垃圾桶都是由哪些材料做成
2、的?2、出示教师自制的桌面垃圾桶。二、探究学习。1、同学们的课桌上也有一个这样的桌面垃圾桶 ,自己看一看、玩一玩,观察一下,这个垃圾桶是由哪些主要部件组成?2、交流板书:桶盖、桶身、支架。3、观看视屏,了解制作垃圾桶的几个主要步骤。4、你对制作过程中,哪个步骤不太了解,或者觉得有困难?5、出示图片,了解支架原理。7、教师示范制作支架,学生学习制作支架。8、学习测量连杆的长度。三、动手制作。1、四人一小组,怎才可以在最短的时间里完成任务呢?出示“做一做”2、学生制作,教师巡视。四、展评作品。1、同学们准备以什么标准来评价这些作品呢?2、找个评委来评判作品。对于有问题的作品找出原因。五、拓展环节。1、今天课堂上我们学习了制作桌面垃圾桶,那么利用杠杆原理,还能设计制作怎么样的翻盖垃圾桶呢?2、学生交流。3、欣赏其他作品。