活动设计 (2).doc

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漂亮的手套一活动目标1.喜欢装饰活动,尝试用简单的纹样装饰出不同特点的手套,感受创造的乐趣。2.感受对称,简洁、有序的装饰美,大胆地进行装饰。二活动准备1.水彩笔、各种图案的印章、小粘贴、颜料、浆糊等。2.欣赏活动,有给手套配对、分类的经验。3.画页。三活动过程1.引导幼儿欣赏各种实物手套及图片并引导幼儿观察,说一说“你最喜欢哪一个?为什么?”引导幼儿大胆表达。2.引导幼儿了解手套的装饰特点,并提问“手套上有哪些花纹?哪些花纹是对称的?手套口上的花纹排列规律是什么?”3.介绍装饰材料,鼓励幼儿选择装饰方式,大胆创造纹样进行装饰,对于有困难的幼儿引导他们尝试用粘贴或印章的方法进行装饰,使幼儿体验到成功。4.引导幼儿展示作品,并向同伴介绍自己的装饰方法,分享装饰活动的乐趣。四活动延伸1.将材料投放到活动区,引导幼儿运用已有经验继续装饰袜子、鞋子等。

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