新苏教版五年级语文上期期中解析题.docx

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1、新苏教版五年级语文上期期中解析题(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _一、填空题。(共30 分)1. 把下列音节补充完整。_ m_u p_ f_纳闷受骗祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至继续弄错2.把下列成语补充完整 ,并按要求填空。专心 _志所向披 _ 金碧 _煌莫_其妙_然开朗出言不 _ 老生 _谈无_之谈劈波 _浪万_更新3. 照样子,在横线上填上合适的字词。一张张(纸条)一只只 _一块块 _ 一把把 _一(杆)秤一_笔一 _树一 _鸟 一 _鱼塘 一_石桥高兴地(说)满意地 _ 轻轻地 _仔细地 _(雪白)的小花_的头发_的地毯_的风筝(弹)钢琴_图画_纸船_围棋_二胡_铁环(

2、冷)得直发抖_得直打转_得直冒汗_得直咬牙4.读了 “歪脑袋 ”木头桩这本书,你最喜欢的一篇是_,故事中的 _给你留下了深刻的印象,因为_。5. 拼一拼,写一写。chund inngsh zhnxi nsngbixi ngmodu wu_6. 按要求写词语。白茫茫( ABB )、 _、_、 _又香又甜( ABAC )、 _、 _、_闪闪发光( AABC )、 _、 _、_瞧了瞧、 _了_、_了 _、_了_1 / 5很多很多、很 _很 _、很 _很 _、很 _很_火红火红( ABAB ) _、_、 _7. 读拼音,写汉字,请注意书写规范、美观。从虎门 xi o_烟到 p_负盛名的制造业名城,东莞

3、印证了中国百年的求索和成就。电子、机xi 等产业的 dng_力支撑,使经济散发了活力,海 n百川,厚德务实的城市精神,彰显着这座城市博大的胸jn_。8. 看拼音,写词语。zhr fn f j y f ng zhbn ji _shng di nyji nt bi gn j ngwn j _9. 根据拼音 ,写字组词。课 t ng_不捣守规不 wi_不 kung_上lu n_j_反课错不qn_学不 di_要 j 极不 yn_烦f n_习慢不 mng_是非不幼有前pn_困生从bn_zhzhn_去 jun_要 h不 y衣做标 gn_献护憾gun_整10. 选字成词。锋蜂蜜_ _利慕幕爱_ 开_以已_经

4、_后喝渴口_ _水再在现_来汽气空_ _水二、综合练习题。(共30 分)1. 用钢笔描红。诚恳慈祥尊重2 / 52. 用钢笔描红。郭娟谅羡3. 用钢笔描红桅杆船底顺风4. 抄写下面的字。朦裹庸婴骏掀虑鹰溜眷5. 抄写词语目不转睛气势汹汹6. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。7. 抄写词语危险朽烂不约而同8. 抄写词语玻璃泥鳅欺负9. 抄写词语心急如焚一筹莫展3 / 510. 用 笔描 。井口井沿弄 三、阅读理解题。(共20 分)1. 下文,回答 。如果有人 : 算机是干什么用的?你可能回答: 算机当然是用来 算的机器。确 ,在一开始 明 算机的 候,人 是用它来 行比 复 的

5、数学 算的。如今 子 算机早已不 用于 算了。科学家已 把 算机做成像人的大 一 的机器,把外界 来的信息 行迅速的判断和 理。所以,人 也把 子 算机称 “ ”。在我国,从事婚姻介 工作的人被称 媒人。媒人所做的工作,就是在男女双方 不熟悉的 候,在他 之 一些信息。于是,有人就借用媒人的称呼,把能 信息的物体叫做媒体。 去,媒体 信息的功能比 一。例如, 只能 声音信息, 只能 文字信息。当今社会的文字、 言、声像、 片等各种信息常常交 在一起,原来只能 一两种信息的媒体已 不能 足人 的需要了。人 希望有一种具有 “十八般武 ”的 ,它既能当 机,又能当收 机, 能当 机、 真机使用,

6、种能 多种信息的 ,就是多媒体 。那么, 和多媒体有什么关系呢?人的耳 能接收声音的信息,眼睛能接受 像的信息,鼻子能接收气味的信息。 些信息由神 系 到大 ,由大 一 理,因此,人体本身就是一个多媒体信息 理系 , 个系 的 “司令部 ”就是大 、同 ,要建造一个多媒体信息 理系 ,也必 在系 内 一个“司令部 ”, 个 “司令部 ”就是 “ ”。随着 算机技 的 速 展,人 研制成功了集多媒体功能于一身的 。如今, 种 已 走 常百姓家,人 可以使用它看 ,听广播,打 , 真,听CD,看 VCD ,唱卡拉OK 要是你的多媒体 接了 通全球的信息高速路, 可以在家中 取来自世界各地的最新信息

7、。那才叫 “秀才不出 ,尽知天下事 ”呢! 子 算机 展迅猛,差不多每十年就 生一代新的 算机。因此有人 ,你可以弄清楚已 去的五百年的 史,却不一定能知道未来五百年的事情。 算机的 展, 五百年,五十年后会是什么 也很 料,但有一点是可以肯定的, 算机会越来越 “神”。( 1)写出下面 的近 。信息 _迅猛 _ 料 _ 常 _( 2)根据短文填空。人体本身就是一个_, 个系 的 “司令部 ”就是 _, 和多媒体的关系就像 _和_的关系。4 / 5 多 媒 体 电 脑 的 功 能 有 _ , _ , 打 电 话 , _ , 听CD ,_, 要是你的多媒体 接了_, 可以在家中 _。( 3)用波

8、浪 在文中画出 明 “秀才不出 ,尽知天下事 ”含 的句子。( 4)文章 尾写到 “ 算机会越来越神 ”,你 得未来的 算机怎 “神 ”?2. 下文,回答 。 ( )黎明的 候,雨突然大了。像 。像倒。山洪咆哮着,像一群受惊的野 ,从山谷里狂奔而来, 不可当。村庄惊醒了。人 翻身下床,却一脚 水里。是 ,惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你 我 地往南跑。近一米高的洪水已 开始在路面上跳舞。人 又 了似的折回来。 面西面没有路。只有北面有座窄窄的木 。死亡在洪水的 笑声中逼近。人 跌跌撞撞地向那座木 去。木 前,没腿深的水里,站着他 的党支部 ,那个全村人都 戴的老 。老 清瘦的 上流着雨水。他不 , 着乱哄哄的人 。他像一座山。( 1)同音字填空。s:放 _庙_乎_养j :_奠_录万 俱 _一 _之 ( 2)用 “”画出文中描写洪水可怕的句子。(两句)( 3)文中 “咆哮 ”是什么意思?( 4)抄写文中的比 句和 人句。四、写作题。(共20 分)1. 目:一个令我 _人要求:把 目 充完整:抓住特点写,用二、三件事写出人物某一方面的好品 : 句通 , 400 字左右。5 / 5

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